《整十数加减整十数》教学_第1页
《整十数加减整十数》教学_第2页
《整十数加减整十数》教学_第3页
《整十数加减整十数》教学_第4页
《整十数加减整十数》教学_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标一年级数学下册整十数加、减整十数教学目标1.运用直观手段,帮助同学们理解和掌握整十数加减的计算方法。2.培养同学们观察、分析、解决问题的能力。3.创设情境,给同学们自主探索、合作交流的学习空间。我会算3+4=7+2=7–3=9–5=5–4=2+5=6+3=8–3=9–2=794417957有几个十?(1)40里面有()个十。

70里面有()个十。(2)5个十是()。

8个十是()。475080()个十6102030我能解决问题红花和黄花一共有多少盆?10+20=1个十加上2个十是3个十30(盆)10+30=1个十3个十加上是4个十4030+20=50练一练一位老爷爷要搬走10盆,现在还有多少盆紫花?30–10=想一想:()个十减去()个十是()个十,就是()。3122020(盆)练一练60–20=70–40=想:()个十减去()个十是()个十,就是()。62440304030摆一摆,算一算。30+40=70–30=想:()个十加上()个十是()十。想:()个十减去()个十是()十。3477347040考考你

20+50=40+20=80–40=90–20=50+30=80+10=70–20=60–30=708060904050703040+20=()60–20=()60403+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=520905029看谁摘的花多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论