亲子出游活动设计方案

亲子出游活动设计方案

一、活动构思：

提倡全民运动，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼、在熬炼中成长!

二、活动目的：

1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰;

2、培育孩子的规章意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克制困难，能体验成功的愉悦。

3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格

三、活动形式：

体操表演、体能竞赛、集体竞赛

四、活动地点：__大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参加。每一个孩子都有时机呈现自己。

六、活动预备：

1、各班提前发放运动会的通知、做好运动会的统筹工作。

2、提前去场地踩点，规划场地的划分。

物质预备：音乐，计时秒表，小奖品、班级牌、园服

七、参与人员：

全园小朋友及家长

八、活动流程：

1、接待

8:00家长和小朋友间续进操场，班级教师接待，并带着导本班制定位置。

2、列队、入场式

8:30准时入场

各班家长和小朋友手来手，列4队举班牌走过主席台，并齐声喊出本班的口号，再绕跑道走到主席台正对面的位置入操场内指定的`班级地点，站立。

挨次：托班——小班——中班——大班

3、升旗仪式

四位国旗手分别拿着国旗的4只角，从列队中间走到国旗下，升国旗，全体行注目礼。

4、幼儿园领导致词

5、家长代表致词

6、教师体操秀

请全体运发动退场，最边上的班级开头退，托班和大班同时退场，退回到指定的班级场地。教师队伍入场，站操场中间，跳操开头。

7、小朋友早操秀(托小、中大)

教师带本班的孩子入场，站到指定的位置上，托小班一起跳《魔法安康操》

中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》

8、运动会工程：亲子工程(托小、中大同时分场地进展)

中大班组

(1)把戏传球

请中大班的家长分成2局部，一局部参与把戏传球，分4纵队，中大——中大进展穿插，然后请起点第一位各拿一个篮球，听哨声胯下传球，也可以是头顶传球，看那一组最快传到最终。

(2)家长接力

请中大班的另一局部家长参与，分4组，第一棒的选手拿一根小木棍，跑至其次棒的选手，接木棍跑，4组最先跑完为胜。

托小组

(1)亲子接力

将托小班的家长分成两局部，一局部参与亲子接力，请家长抱起宝宝跑，跑到其次棒的时候其次棒的接下去跑，4组最先跑完为胜

(2)家长拔河

另一局部的家长参与拔河，绳子上绑一个小瓶或红绳，过了分界限就算赢。

9、个人工程

各班教师到各个负责的场地当裁判

托小组个人工程：

♠跳圈

规章：幼儿从起点起，连续跳过排列好的呼啦圈，跳完后跑回起点，先到者为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判教师盖一个成功的印章。

♠爬行竞赛

规章：幼儿从起点开头爬爬向终点，爬完后跑回起点，先到者为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判教师盖一个成功的印章。

♠跳跳羊角球

规章：幼儿骑羊角球在起点线外等候，听到哨声后一起往前跳，到达指定地点后原路返回，先到达终点的为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判教师盖一个成功的印章。

♠推小车

规章：幼儿手持小推车在起点线外预备，听到哨声之后动身，到达指定终点后再返回，先到达终点的为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判教师盖一个成功的印章。

♠投球

规章：预备好一个大框放在指定的位置上，预备一个孩子10个球，投进越多就算赢。取胜既得一份小奖品，然后裁判教师盖一个成功的印章。

中大组个人工程：

♠两人三足

规章：规定参与人数，8人一场，2个小朋友结对，将靠近的两只脚绑一起，然后2组一起竞赛，到达终点后原路返回，先到组为胜，每个人将获得礼品和印章。

♠袋鼠跳接力

规章：8人一场，起点终点各4个，4个小朋友站入跳袋预备，哨声想起从起点跳回终点，然后脱下袋子终点的4个小朋友套上跳回起点，最先跳回的一组为胜，每个人将获得礼品和印章。

♠顶包走

规章：8人一场，4人开头竞赛，一口哨为准，哨声起的时候顶沙包走路，走到终点原路返回，先到为胜，每个人将获得礼品和印章。

♠100米田径赛

规章：6人开头竞赛，以口哨声为准，哨声起选手跑，先到终点为胜，每个人将获得礼品和印章。

10、完毕

个人工程参与后满3个工程得奖就到兑奖处去换一份礼品带回家。

亲子出游活动2

一、活动目标:

1.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。

2.喜爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的欢乐。

3.增加幼儿体质，发觉四周的事物的变化。

二、活动时间:4月15日9:10-11:00

三、活动地点:铁西公园

四、拍照:

五、组织人员:

六、安全负责人:园长、班主任以及配班生活教师

七、活动预备:遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

八、活动过程:

1、9:10-9:20家长准时带着孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9:30带幼儿上卫生间

3、9:30-10:10各班级带着孩子欣赏公园风景。欣赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样爱护花草树木?爱惜身边的环境。

4、10:10-10:30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。

5、10:30-10:50做嬉戏:各班组织嬉戏。

6、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，预备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过公路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强治理和监视措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活教师负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、幼儿上厕所必需有一位教师跟随。

亲子出游活动3

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿了解秋天的季节特征，培育幼儿的观看力，提高幼儿动手、动口的力量。

2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。

二、活动预备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着班集体，排队时跟着前面的小朋友。

2、小朋友穿好园服，穿轻巧的鞋子，以便利步行。

3、带适量的零食，并每人预备好一个垃圾袋，教育孩子爱护环境的卫生。

4、小朋友8：30分到瑞昌市人民公园东门(信华酒店旁)集合，并请家长伴随。

三、活动时间：2023年10月23号(星期五)上午。

四、活动过程：

1、8：30分集中后告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队，以年级为单位徒步去公园指定地点。

3、组织开展活动。

活动一：带着全体幼儿家长巡游人民公园。观看秋天里大自然的变化。

活动二：集体亲子小嬉戏

①果果级嬉戏：“抬花轿”

②芽芽级嬉戏：“金蛇狂舞”

③苗苗级嬉戏：“剪羊毛”

④豆丁级嬉戏：“空中闲逛”

4、活动完毕，家长带着自己孩子回幼儿园并与本班教师做好交接。(如需带回家需和本班教师说明)

亲子出游活动4

一、活动时间：4月4日上午

二、活动地点：__公园

三、参与人员：全体幼儿、教职员工。

每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责帮助(幼儿安全、队伍的排列、观看体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路，熬炼孩子的意志。

2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲切接触，感受春天的漂亮。

3、知道要跟着教师和同伴，不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不任凭乱扔垃圾。

五、活动预备：

1、稳定幼儿心情，做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带着幼儿上车，安排座位，提示幼儿留意安全，关注个别幼儿。

3、着装预备：穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品预备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带)

5、教师预备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程：

1、动身前先对孩子进展安全教育，听从教师的指挥，不随便离开集体，不跟生疏人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班教师要预备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。教师牵头，中间一个教师，后边跟一个教师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，留意出行时的安全。)

2、查找，观看春天的风光。到达冶河公园后，孩子们先参观公园四周的环境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的.草地。

(2)观看柳树的颜色，形态，柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的观看力量，让孩子们对几种菜花的外形、颜色等进展比照，并感受春天的气息，准时进展爱惜花草的教育。)

(4)、草坪上做嬉戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关学问。

4、幼儿共享食物，教育孩子不任凭乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进展食物的共享，培育他们的合群的力量，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培育幼儿有根本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的教师，不处处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片，活动的照片。

6、活动完毕，回幼儿园。

七、安全保障措施：

1、加强治理和监视措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班教师帮忙维持纪律，保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。

3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

4、全体幼儿必需穿好园服，背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、留意言行文明，爱惜市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。

7、班主任教师在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)

活动延长：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。

亲子出游活动5

活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

活动地点：松江___艺术园

活动人物：教师(名)、幼儿(名)、家长(名)

活动时间：周一(4月24日)

活动过程：

1、观看“松江___艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮风光。

2、嬉戏活动：

集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子嬉戏：

(1)揪“尾巴”

预备：“尾巴”若干

玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

预备：各种“宝藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“