关于家风家训个人心得体会三篇范本

关于家风家训个人心得体会三篇范本

“家风”，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风气。俗话说：没有法规不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的盼望和鞭策，也表达了中华民族优良的民族之风。下面是为您推举的关于家风家训个人心得体会三篇范文，盼望对大家有所帮忙！

家风家训个人心得体会篇1

今日，我们班组织观看了《新春第一课》，以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，片中有很多感人的故事，其中有一个从他的身上让我学习许多东西，他叫罗必炎。

罗必炎诞生在农村里，他帮忙老人做了很多事情，比方时村里有一位老人走路很不便利，老人想吃什么，就告知罗必炎，他立刻就去帮他们买，罗必炎还常常给老人买新奇的鱼，对那位老人有很大的帮忙。随后罗必炎娶了一位妻子，她也是一位很爱帮忙老人的好妻子。

不幸的事发生了，有一天那位老人突然心脏病又复发了，罗必炎又是买药，又是喂药的但病情没有好转，他立即把那位老人送到医院治疗，可是他没有时间去照看他，于是就叫他的妻子去照看那位老人，老人感动的要哭了，夸奖他们全家都是有孝心的人。

我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的品德，我以后也要孝敬老人及长辈们！

家风家训个人心得体会篇2

我们告辞了安逸享乐的寒假生活，开头了暂新的校园生活，迎来了“新起点，新盼望”。开学的第一天，我们一如既往地观看了《开学第一课》。

这次课以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，通过介绍赵一曼家书蕴含的爱国情怀、杨启发家庭培育的敬业家风、李元成全家遵守的诚信家道、罗必炎一家践行的友善家训，让我们深刻地了解到什么是家风、家训?如何把优良传统一代又一代的传承下去?

古语说得好：“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美妙品德中最重要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应当首先传承的家风。罗必炎秉承孝老爱亲、多行善事的家风家训。他任劳任怨地悉心赡养亲、继、养父母8位老人，用大孝情怀教育子女，四世同堂的家庭重德重孝、相亲和谐。他的事迹让我感到深深的震撼。小时候我常常在爸爸、妈妈地怀里撒娇，总是不停地许诺：我长大了以后肯定要让你们过上幸福的生活。可是平日里，每当我吃过饭后，常常扭头看电视或出去玩，爸爸、妈妈却在劳碌地整理碗筷；

家里有好吃的，他们总是先让我品尝，我却习以为常地拿起来就吃；

我一旦生病，爸爸、妈妈便忙前忙后，百般照看，而他们身体不适，我只能问候一下，也没能为他们做些什么。

“家风”，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风气。俗话说：没有法规不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的盼望和鞭策，也表达了中华民族优良的民族之风。《开学第一课》的观看，使我们潜移默化地感受到“诚恳、孝道、勤俭、恳切”等优秀家风熏陶。今后，我会用好的家风来塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。

家风家训个人心得体会篇3

“家和万事兴，只有家里和和气气的，我们的大家，我们的国家才会越来越兴盛。”3月22日，呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座，辖区百余居民参与了此次活动。

此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，传承好家风好家训，传递向上向善正能量，促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美妙。

什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德，能够始终连续下去就成为了我们家族的风气。家风好，这个地区的民风就好，国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴和善的民风表现出来了。讲座中，金色朝阳培训学校的王虹教师首先为大家讲解了家风的含义。

随后，她讲道：家风家训融于中华民族的传统文化之中，是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教导。家庭成就孩子的教养，品行来自家庭的传承。“传统文化是宝，我们要一起学习。”

“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井，观察一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正好，这个父亲接了个电话，他立刻说，这事我帮不了你，我现在不在北京，在新疆呢。”听了王虹教师的共享，大家哈哈大笑。王虹教师总结说：“教育孩子从小就要让他学会诚恳，家长对孩子的影响特别大。”

王虹教师结合自己成长的经受和对家风、家训的感悟，运用生活中鲜活的事例，为大家讲解了《庭训格言》局部内容，列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教，通俗易懂地教居民们如何培育子女、孙子、孙女，以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录，有的居民用手机记录下讲课场景，现场热忱火爆，响起阵阵掌声。

讲座完毕后，居民李华感慨颇深，共享了听课后的感受，她说，家风是一个家庭的传统风气，或作风，一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风、社风的`组成要素，也是中华民族价值观的重要组成局部，家训、家规、家教、家风，成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力气，是一