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文档简介

高考语文复习指导语文卷中各板块平均用时参考值:(150分钟语言文字运用5题10分钟左右文言文阅读4题22分钟左右古诗鉴赏1题(2-3小题)10分钟左右默写8句2分钟左右文学作品阅读4题23分钟左右论述实用阅读3题18分钟左右作文60分钟左右机动、检查5分钟左右切记:别在某一题上超时过多!考试中的不良答题习惯、验收试卷不认真,匆忙作答。二、分配时间不适当,书写潦草。三、阅读题面不仔细,定势思维。四、答题程序不熟悉,懒打草稿。五、答题规范不遵循,答非所问。六、自身特点不了解,扬短掩长。七、检查试卷不细心,随意修改。各类题型的应考策略3分必得!逐字解释成语,不能望文生义,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。特别注意题干要求:选正确(恰当的)还是不正确(不恰当的)的一项。成语设错的角度望文生义用错对象褒贬失当谦敬错位重复赘余不分轻重不当搭配不合逻辑细心则不难!语序不当〔词序不当;虚词位置不当〕句式杂糅(两个句子拼接到一起,两种格式套用)成分残缺或赘余〔无主语、无宾语,多成分〕、表意不明〔陈述对象多变有歧义〕、搭配不当(动宾、主谓搭配不当等)>不合逻辑〔一面与两面、分类列举不当〕特别注意病句的16个标志一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当六、出现了代词,可能是语意不明、重复七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语九、出现了疑问句、否定词,可能是肯否不当十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复出现了“的”字的短语,可能是语意不明、搭配不当偷换主语)、语序不当十三、出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)十五、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、和”等多义词或多义短语,可能是语意不明十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当不求最妙,但求恰当!衔接题:有时语感很重要答题技巧:①先从语句形式方面考虑,要求话题、陈述对象、叙述角度、情调上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。②注意语言音节上的和谐及押韵。③从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。语言连贯题:前瞻后顾,找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→

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