安徽省池州市成考专升本2022年大学语文自考测试卷含答案

安徽省池州市成考专升本2022年大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥（）A.A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

2.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的著名历史著作是（）A.A.《国语》B.《左传》C.《战国策》D.《史记》

3.唐代“新乐府运动”的倡导者是

A.岑参

B.白居易

C.韩愈

D.柳宗元

4.《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的（）

A.语言学家B.文学家C.美学家D.表演艺术家

5.孟子《寡人之于国也》所言“王道”的意思是（）A.称王天下的方法B.用仁政治理天下C.夺取王位的方法D.用武力统一天下

6.《蜀相》是一首（）A.五绝B.七绝C.七律D.五律

7.《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警诫性语句是

A.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

B.满招损，谦得益

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

8.《风波》的中心线索是()

A.辫子B.赵七爷到土场上示威C.六斤打破了一个饭碗D.皇帝坐了龙庭

9.《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是()

A.满招损，谦得益

B.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

10.其诗作多写农村恬静优美的自然景色，着力表现自己田园生活恬然自乐的东晋诗人是A.A.王维B.陶渊明C.苏轼D.岑参

11.“多行不义必自毙”出自（）

A.《季氏将伐颛臾》B.《寡人之于国也》C.《谏逐客书》D.《郑伯克段于鄢》

12.“初唐四杰”指的是杨炯，卢照领，骆宾王和()。

A.王勃B.王维C.曾巩D.邓拓

13.

第

17

题

下列作品中熔叙事、抒情、议论于一炉的是（）。

14.《我爱这土地》选自艾青的诗集（）A.A.《大堰河》B.《向太阳》C.《黎明的通知》D.《北方》

15.

第

17

题

《报刘一丈书》的作者宗臣是（）。

二、填空题(10题)16.南宋词坛豪放派的代表作家是＿＿。

17.宋代杰出的女词人是_________，其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

18.托尔斯泰，是俄国作家，其作品被称为“__________________”。

19.李白《＿＿》：“西当太白有鸟道，＿＿。”

20.玉露凋伤枫树林，______________。(杜甫《秋兴八首》(其一))

21.俱怀逸兴壮思飞，_________

22.“__________出于柙，__________毁于椟中。”

23.___________与杨炯、卢照龄、骆宾王并称初唐四杰。

24.论证一般可分为立论和__________两类。

25.有曲状元之称的元杂剧作家是___________。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

30.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读司马迁《李将军列传》中的一段文字，然后回答下列小题。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今成留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍。”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。解释文中加下划线字词的含义。生：()陈：()所：()会：()怪：()32.在这段文字中，孔子运用了何种论证方法?33.找出原文语句中对李广不得封侯的几种解释。五、现代文阅读(3题)34.这段文字运用了哪些描写方法?

35.从这段文字看，作者所提到的两类人指的是什么人?他们根本的区别是什么?

36.这首诗都运用了哪些艺术手法?

六、作文(1题)37.题目：“防微杜渐”今日谈要求：

①文体为议论文。

②不能少于800字。

③字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.B

2.D

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.A《风波》主要通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性。辫子是小说的中心线索。

9.C“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”是告诫人们不要安于享乐，要勤奋，不要懒惰，人懒惰多了会出问题的。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”与“生于忧患，死于安乐”意思相近，都是说要居安思危。

10.B

11.D【考情点拨】本题考查了成语的出处。【应试指导】“多行不义必自毙”出自《郑伯克段于鄢》：“多行不义必自毙，子姑待之。”

12.A

13.B

14.D本题考查考生对作品出处的了解。《我爱这土地》选自艾青的诗集《北方》。

15.D

16.辛弃疾辛弃疾

17.李清照

18.俄国革命的镜子

19.蜀道难可以横绝峨嵋巅蜀道难可以横绝峨嵋巅

20.巫山巫峡气萧森巫山巫峡气萧森

21.欲上青天览明月

22.虎兕龟玉

23.王勃

24.驳论

25.马致远

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y31.生：活。陈：通“阵”，布阵。所：许，左右。会：恰逢，正赶上。怪：认为……奇怪。32.属于演绎论证法。如“夫颛臾，昔者先王以为东蒙主”。暗含大前提：伐先王所封国非礼；小前提：颛臾为先王所封国；结论：伐先王所封颛臾非礼。“且在邦域之中矣”，暗含大前提：伐邦域中之国非礼；小前提：颛臾为邦域中之国；结论：伐颛臾非礼。“是社稷之臣也”，暗含大前提：伐社稷之臣非礼；小前提：颛臾是社稷之臣；结论：伐社稷之臣颛臾非礼。33.岂吾相不当侯邪?

且固命也?

祸莫大于杀已降。34.动作描写和心理描写。

35.前者是与自然妥协的人，后者是与自然毫不妥协的人。他们根本的区别是前者对历史没有责任感、使命感，不去改造自然和社会，后者是对自然不妥协，想方设法去改造自然和社会，对人类历史有使命感。前者指的是乡民，后者指的是革命者，中国的未来和希望靠的是这些革命者。

36.运用了呼告、反复、比喻、拟人、象征等手法。运用了呼告、反复、比喻、拟人、象征等手法。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的，酌情减分。四类卷

(21～29)中心不明确

内容空泛语言不通顺

病句