大一小学火灾隐患排查整治工作总结

大一小学火灾隐患排查整治工作总结大一小学火灾隐患排查整治工作总结

火灾隐患排查整治工作总结

大陆村学区大一村小学

一、成立领导机构

学校特别重视校园的火灾安全隐患排查治理工作，成立了以校长乔铁钢为组长，李会菊、刘军秋为副组长，各班班主任为组员的领导小组，由王兴昌教师详细负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，各班班主任详细落实，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、安康的和谐育人环境。

为了切实保障了全校师生安全和财产不受损失，学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护力量；通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全防范工作的局面，到达维护学校正常的教育教学秩序的目的。

二、完善标准安全规章制度，强化安全治理

1．我学校制定了《学校安全治理制度》，内容包括《学校安全工作治理制度》、《学生人身安全治理制度》、《学校消防安全治理制度》、《学生日常安全治理制度》、《校园用电安全治理制度》、《防火防盗安全治理制度》等治理制度、应急预案等。

2．定期总结反应各阶段的学校安全工作。每周召开一次学校安全工作会议，准时查找问题排解隐患。每周召开安全保卫的会议（例会），并且每周有安全工作自查，每日有安全日志，力求做到有安全隐患准时排解、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

三、加强安全宣传和教育

为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，每周一全体师生会议安全内容放在首位，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广阔师生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。详细做法是：

1、做到安全教育每天讲，周周抓。充分利用社会力气帮助学校做好安全教育，每学期组织师生听取法制教育讲座；在每周的升旗仪式上，由学校领导对安全工作进展专题讲解和安全学问宣传,针对局部偶发安全大事进展剖析，对学生进展安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好气氛。

2、加强校风校纪建立，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进展爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为标准的教育等等。

3、安全教育纳入班级教育规划。充分发挥班主任和科任教师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育，并通过进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式，进一步增加了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规章、卫生学问”竞赛，颁发了奖状，将竞赛结果纳入班级评优考核之中，对全部的班干部、学生会干部组织了相关学问的培训。

4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校播送、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

5、开展消防安全教育活动，我校消防官兵进展了消防学问的学习讲座，并进展了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验了一堂生动、形象，实践操作的消防课，同学们学到了消防学问，也受到了教育。

6、加强对学生的安全教育。每学期的开学与学期完毕前我校都对师生进展安全教育，与学生及家长签订了学生安全工作责任书，明确告知学生与家长的安全责任，教育学生留意安全，遵守交通规章，不横穿大路，在大路上靠右边行走等规定；学校下发了中心校致家长一封交通安全信，信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的安全教育，以保证子女的安全。

四、加强治理，确保安全学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作，学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一，落实到人，责任到人，学校成立的安全工作领导小组，下设有开展日常工作的办公室，由主管德育的校长任办公室主任，班主任为成员，监视落实各项安全制度和措施的落实，布置安排教育活动，发觉问题，准时向有关部门提出整改意见，并对整改状况进展复查。详细做法有：

1、加强门卫值班检查。实行教师值班制度、从而加强了门卫治理，准时做好安全门卫工作并准时记录安全日志，要求对非学校人员进入校园严格询问制度；学生外出必需要有班主任签字的请假条，准时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。

2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间，学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍，仔细彻底地清查，开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进展了全面整修，重视防漏水、防漏电、防火检查，确保安全无任何隐患，一旦发觉准时整改。

3、加强消防安全检查，设备更新、设备配备，重视消防安全的预防。加强了对建筑物、用电线路等重点部位的仔细检查，严禁学生带火柴、打火机进校校园。

4、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括安全通道指示灯、试验室、食堂、图书室、体育器材、、教室、微机室、等的安全。做到校内易燃易爆物品、试验室内带有腐蚀性的物品和有毒有害物品妥当保管并严格根据规定的程序操作使用，体育器材做到坚固安全，上下楼梯有明确的指示牌、警示标语等标志。

五、存在问题

我们在校园的安全治理工作方面做了大量的工作，安全保卫工作也得到了加强，学校的周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大。

特殊是校门口四周有一个大水坑，每到雨季会有许多积水影响学生的安全。学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，而缺乏生活阅历，多数自我爱护意识和安全防范力量低。学生作为社会的弱势群体，也大大增加了学校安全工作的难度。

在今后的工作中，我们将连续根据上级对校园安全治理工作的部署和要求，坚持重视和做好安全隐患排查治理工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，连续开展学校的文明建立，积极营造一所环境美丽，社会和谐，安康向上的安全文明校园。

扩展阅读：四小学校火灾隐患排查整治工作汇报

富源街道第四小学火灾隐患排查整治工作汇报

为了进一步改善我校消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，依据《滨州市201*年坚决遏制重大火灾事故暨火灾隐患排查整治工作方案》精神，我校深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展状况总结如下：

一、加强领导，落实责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导，中心校成立了专项治理工作领导小组，将消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有规划、有组织、有步骤地开展。

组长：李桂东

成员：丁宝臣付丰国

二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境

为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工仔细学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增加了广阔教职工的法律意识，提高了他们依法治理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防学问进学校进课堂活动。依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和承受力量，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃命自救学问。提高了小学学生的防火灭火学问和逃命自救力量。三是实行悬挂消防安全标语，利用黑板报等形式，宣传消防法律法规，增加了广阔师生的消防安全意识和参加意识，提高了自我防范力量。

三、突出重点，标本兼治，全面消退火灾隐患

一是仔细摸底调查，精确把握学校消防安全现状。今年10月，我校安排人员深入各阶层调查摸底，实地查看，对消防现状进展了拉网式调查了解。二是仔细讨论，确定专项治理工作重点。我校专项治理的重点主要有五个方面：1、在制止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；2、灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；3、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术标准要求的；疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；4、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、简单发生火灾事故的。

四、建立消防安全长效机制

为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，稳固治理成果。中心校建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》、《消防安全治理奖惩方案》等制度，并签订消防安全治理责任书，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。

总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排解了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广阔师生