汽车维护与保养第二单元：教案（作业任务23：喇叭、方向盘检查）

《汽车维护与保养一体化教程》教案20—20学年度第学期课程类型一体化教学授课班级授课教师年月日课题喇叭、方向盘检查课型工学一体教材《汽车维护与保养一体化教程》授课时间第2节任务目标知识目标1、掌握汽车喇叭检查的操作项目。2、掌握汽车方向盘自由行程、摆动量等检查操作项目。能力目标提高学生理论运用与实践的能力，分组探讨、检测，培养学生团结研究协作精神。掌握汽车电喇叭、方向盘自由行程及摆动量的检查方法，增强解决实际问题的能力。德育目标激发学习兴趣，培养团队合作精神，认真负责的工作态度。教材分析重点汽车方向盘自由行程检查难点如何检查方形盘的摆动量和区分喇叭高低音。关键让学生充分的动手、动眼、动脑，理解为什么这样做的道理。教学设想1、学生为主的教学模式，教师布置工作任务，学生自主完成学习任务。2、教学过程中培养学生勤于思考、独立解决问题能力、知识灵活运用。3、结合实际案例，理论与实践有机结合。教具1、实习、实训一体化教学场所。2、实训车辆及车辆举升设备。教法工学一体、分组讨论、任务驱动，学生动手展示。学法小组讨论、合作，分组实践。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动课前活动（1）教师点名，对学生着装等做出统一要求。（2）检测一体化场地情况，确保教学场所符合安全作业要求。（3）由小组长分发学案，布置学生预习内容。教师发放学案，准备上课。设备工具检查常用工具：开口扳手、套筒扳手、梅花扳手等主要设备：双柱式举升机、剪式举升机、实训车辆（威朗15S）教师检查设备、工具、仪表，确保性能良好。相关知识点复习1、车辆行驶定位角知识、车辆稳定行驶的因素。2、电喇叭、方向盘的自由行程音响因素有哪些。教师事例导课，引入学习任务，引导学生思考、动手操作。一、知识目标1、掌握汽车喇叭检查的操作项目。2、掌握汽车方向盘自由行程、摆动量等检查操作项目。二、能力目标1、能够熟练地检查方向盘自由行程、喇叭使用性能。2、对方向盘摆动量、上下、左右位置调整。三、德育目标培养学生的安全意识和严谨的职业素养。教师布置本节课作业内容，学生明确学习任务。教学任务实施一、作业前准备1、场地卫生清扫。2、指导老师确认场地安全状况。3、学生入场清点人数，并向指导老师汇报出勤情况，到位后准备上课。二、授课内容：（一）汽车喇叭检查汽车喇叭音量及音质的检查，要求方向盘在不同位置处，都能达到良好音质性能。1、喇叭按钮检查转动方向盘接近一周的同时，在方向盘上方主安全气囊饰板的三个不同位置按动喇叭按钮，检查是否在各种方向盘位置上，喇叭按钮都能正常工作。2、喇叭音量、音调检查按动喇叭按钮，检查喇叭音量、音调是否稳定。（二）方向盘检查1、方向盘自由行程检查起动发动机运转，保持两前轮处于直行方向，用手轻轻稍微转动方向盘，当转向轮即将转动时停止转动方向盘，用一把直尺测量出方向盘的移动量即为方向盘自由行程。知识点：方向盘自由行程（1）方向盘自由行程是由方向机主从动齿轮啮合间隙、转向传动机构球头间隙、转向主销与衬套配合间隙、轮毂轴承间隙等几方面决定的，一般为1~15mm。（2）方向盘自由行程过小，会引起汽车行驶转向沉重，方向难以控制。（3）方向盘自由行程过大，会引起汽车行驶转向控制不灵活，转向系统摆动量过大等。2、转向柱和转向盘检查（1）松开转向柱锁止按钮，在上方和下方两个位置再锁紧转向柱，两手握住方向盘，在轴向方向、前后、左右方向拉动方向盘，确保没有松弛和摆动。（2）检查完毕后，方向盘恢复到作业前位置，并锁紧转向柱按钮。注释：检查转向轴和转向柱作业过程中，松开转向柱锁止按钮，上下、前后拉动方向盘时，动作不要过大，避免损伤转向盘上安装的电子装置。3、方向盘ACC位置自由转动状况检查（1）将点火开关置于OFF位置，取下点火开关，转动方向盘，使方向盘锁死。（2）用左手逆时针拉动方向盘，将点火开关插入，并置于ACC位置，沿顺时针和逆时针两个方向反复转动方向盘，确保方向盘不会被锁止。知识点：点火开关置于OFF位置时，方向盘能自动锁死，是汽车防盗措施的形式之一，但只要点火开关脱离OFF位置，必须解除方向盘锁止，否则就会影响汽车行驶的安全性。三、学生训练（一）汽车喇叭检查训练时间：5分钟训练过程：检查喇叭按钮工作状况、喇叭音量、音调的稳定性等。（二）方向盘检查训练时间：10分钟训练过程：起动发动机正常运转，检查方向盘自由行程、转向柱和转向盘、点火开关置于ACC位置时方向盘自由转动状况等。四、教学效果评价1、各小组根据作业结果由组长自评。2、教师根据各小组的表现进行点评。教师示范操作。学生对照工单，完成相关的作业项目内容。让学生思考操作的原因。教师引