译林版七年级上册英语课文翻译Unit1Thisisme

译林版七年级上册英语课文翻译Unit1Thisisme译林版七年级上册英语课文翻译Unit1Thisisme/译林版七年级上册英语课文翻译Unit1Thisisme适用文档译林版七年级上册英语课文翻译Unit1Thisisme!第6页部分10h,Ilovee-dogs.哦，我喜欢电子狗。2I'mEddie.What'syourname?我是埃迪。你叫什么名字？MynameisHobo.我的名字叫霍波。3Areyoumymaster?你是我的主人吗Yes,Iam.是的，我是。4Good.Nowreadthisbook.好。现在读这本书。HowtoLookAfterYourE-dog如何照顾你的电子狗Newschool,newfriends新学校，新朋友ThisisthefirstdayatSunshineMiddleSchool.Let'sgettoknowsomeofthenewstudents.这是阳光中学的第一天。让我们认识一些新学生。Task:Introduceyourselftoyourclassmates.任务：把你自己介绍给你的同学们。Unit1WelcometotheunitA部分课文翻译ThenewstudentsinClass1,Grade7atSunshineMiddleSchoolaregreetingeachother.Readwhattheysay.阳光中学七年级一班的新同学们在互相问候。阅读他们所说的话。Goodmorning.I'mAmy.清早好。我是埃米。Hi,I'mSimon.你好，我是西蒙。Hello,I'mMillie.你好，我是米莉。I'mKitty.我是基蒂。Hi,I'mSandy.What'syourname?你好，我是桑迪。你叫什么名字？MynameisDaniel.我叫丹尼尔。部分翻译Whatgreetingsdoyouoftenuseatthefollowingtimes?Writethecorrectsentenceundereachpicture.在下面这些时候你经常使用什么问候语？在每张图片下面写出正确的句子。文案大全适用文档Goodmorning.上午好。Goodafternoon.下午好。Goodevening.夜晚好。部分翻译MillieisgreetingSandy.Workinpairs.Greetyourpartnerandthenintroduceyourself.Usetheconversationbelowasamodel.米莉正在问候桑迪。结对活动。问候你的搭档今后介绍你自己。使用下面的对话作为例子。Hello.你好。Hi.你好。A:I'mMillie.What'syourname?我是米莉。你叫什么名字？B:MynameisSandy.Nicetomeetyou.我叫桑迪。很快乐见到你。A:Nicetomeetyoutoo.见到你也很快乐。Unit1ReadingA部分课文翻译P8Millie,Simon,SandyandDanielarenewstudentsatSunshineMiddleSchool.Let'smeetthem.米莉、西蒙、桑迪和丹尼尔是阳光中学的新学生。让我们见见他们。WelcometoClass1,Grade7!欢迎抵达七年级一班！Hi!I'mMillie,anewstudentatSunshineMiddleSchool.I'm12yearsold.Ihaveshorthair.Ilovereading.Nowlet'smeetmy'newclassmates.嗨！我是米莉，阳光中学的一名新学生。我十二岁。我梳短发。我喜欢阅读。现在让我们去见见我的新同学们吧。Hello!MynameisSimon.I'mtall.Ilikesports.Ioftenplayfootballafterschool.大家好！我叫西蒙。我个子高。我喜欢运动。我经常在放学后踢足球。ThisisSandy.Sheistallandslim.Herhairislong.Shelikesmusic.这是桑迪。她又高又苗条。她的头发很长。她喜欢音乐。ThisisDaniel.HeisfromNanjing.Heisshort.HeisgoodatMaths.这是丹尼尔。他来自南京。他个子矮。他擅长数学。文案大全适用文档B1部分翻译P9HelpMrWu,theEnglishteacher,matchthenewstudentswiththecorrectinformation.帮助英语老师，吴老师，把新同学和正确的信息连起来。1Millie米莉2Simon西蒙3Daniel丹尼尔4Sandy桑迪2B2部分翻译LookatMrWu'snotesbelow.WriteaTifasentenceistrueoranFifitisfalse.看下面昊老师的笔录。若是句子是对的写T，若是是错的写F。1Millieis11yearsold.米莉十一岁。2Milliehasshorthair.米莉梳短发。3Simonisnottall.西蒙不高。4Simonlikessports.西蒙喜欢运动。5Sandyisshort.桑迪个子矮。6Sandydoesnothavelonghair.桑迪没有长发。7Danielistall.丹尼尔个子高。8DanielisfromNanjing.丹尼尔来自南京。B3部分翻译MrWuiswritingabouthisnewstudents.Helphimcompletehissentences.吴老师在写他的新学生的信息。帮他完成句子。Simonis(1)tall.Heoftenplays(2)footballafterschool.Sandyistallandslim.Shehas(3)longhair.Shelikesc.4)music.Millie'shairis(5)short.Sheloves(6)reading.Danielisfrom(7)Nanjing.Heisgoodat(8)Maths.西蒙很高。他经常放学后踢足球。桑迪既高又苗条。她梳长发。她喜欢音乐。米莉的头发很短。她喜欢阅读。丹尼尔来自南京。他擅长数学。部分翻译文案大全适用文档Completethesentencesaboutyourself.完成关于你自己的句子。1Mynameis______.我的名字是____。2Iamanewstudentat______.我是____的一名新学生。3Iam______yearsold.我____岁。4Iamfrom______.我来自____。5Iam______.我是____。6Ihave______hair.我梳____发。7ILove______.我喜欢____。8Iamgoodat______.我擅长____。Unit1Grammar第11页部分翻译Weusethesimplepresenttensetotalkaboutfactsandstates.我们使用一般现在时来讨论事实和陈述。Iamastudent.我是一个学生。Sandyismyclassmate.桑迪是我的同学。WeareinClass1.我们在一班。Wemakepositiveandnegativesentencesusingtheverytobeinthesimplepresenttenselikethis:我们像这样用be动词的一般现在时造必定句和否定句：Iamhappy.（必定句）我是快乐的。Iamnothappy.（否定句）我是不快乐的。You/We/Theyarehappy.你（们）／我们／他（她，它）们是快乐的。You/We/Theyarenothappy.你（们）／我们／他（她，它）们不是快乐的。He/She/Itishappy.他／她／它是快乐的。He/She/Itisnothappy.他／她／它是不快乐的。Weaskandanswerquestionsusingtheverbtobeinthesimplepresenttenselikethis:文案大全适用文档我们像这榉用be动词的一般现在时提问和回答以下问题：1）AmIhappy?我快乐吗？Yes,Iam.是的，我快乐。或No,Iamnot.不，我不快乐。2）Areyou/we/theyhappy?你（们）／我们／他（她，它）们快乐吗？Yes,you/we/theyare.是的，你（们）／我们／他（她，它）们快乐。或No,you/we/theyarenot.不，你（们）／我们／他（她，它）们不快乐。3）Ishe/she/ithappy?他／她／它快乐吗？Yes,he/she/itis.是的，他／她／它快乐。或No,he/sheitisnot.不，他／她／它不快乐。部分翻译Milliehassomepicturesofhernewclassmatesandherteacher.Completewhattheyaresayingwiththecorrectformsoftheverbtobe.米莉有一些她的新同学们和老师的图片。用be动词的合适形式完成他们所说的话。1MynameisMillie.Iam12yearsold.我叫米莉。我12岁。2Hello,areyouSimon?你好，你是西蒙吗？3Theyaremyclassmates.WeareinGrade7.他们是我的同学们。我们在7年级。4Look,Sandyisoverthere.看，桑迪在那处。5MrWuisourEnglishteacher.吴老师是我们的英语老师。6Isourschoolnice,boysandgirls?孩子们，我们的学校漂亮吗？部分翻译Millieistalkingtohernewfriends.Completetheirconversationwiththecorrectformsoftheverbtobe.米莉在和她的新朋友们讲话。用be动词的合适形式完成他们的对话。Millie:Hi,Sandy.Ourschool(1)isbig.米莉：你好，桑迪。我们的学校很大。Sandy:Yes,it(2)is.Theclassrooms(3)arebigtoo.桑迪：是的，它很大。教室也很大。文案大全适用文档Simon:Ourteachers(4)arenice.MrWu(5)isagoodteacher.西蒙：我们的老师们很好。吴老师是一个好老师。Sandy:(6)IsheourChineseteacher?桑迪：他是我们的语文老师吗？Millie:No!he(7)isn't.He(8)isourEnglishteacher.米莉：不，他不是。他是我们的英语老师。Simon:(9)AreyougoodatEnglish,Sandy?西蒙：桑迪，你擅长英语吗？Sandy:No,I(10)amnot.桑迪：不，我不擅长。Unit1IntegratedskillsA部分课文翻译A1部分翻译MillieistellinghermotheraboutherclassmatesKittyandAmy.Lookattheprofilesbelow.HelpMilliecirclethecorrectanswersinthetable.米莉在告诉她妈妈关于她的同学基蒂和埃米的情况。看下面的简介。帮助米莉在表格中圈出正确的答案。ThisisKitty.这是基蒂。Herhairislong.她的头发很长。Shelovesdancing.她喜欢跳舞。ThisisAmy.这是埃米。Shehasshorthair.她梳着短发。Sheisgoodatswimming.她擅长游泳。A3部分翻译HelpMilliecompletehernotesabouthernewfriends.Thenlistentotheconversationagainandcheckyouranswers帮助米莉完成她的关于她新朋友的笔录。今后再听对话并检查你的答案。Iamatanewschoolnow.Ihavesomenewfriends.我现在在一所新学校。我有一些新朋友。Kittyis(1)cute.Sheis(2)11yearsold.基蒂很可爱。她11岁。文案大全适用文档Herhairis(3)long.Sheloves(4)dancing.她的头发是长的。她喜欢跳舞。Amyis(5)small.Sheis(6)12yearsold.Herhairis(7)shortSheisgoodat(8)swimming.Ilovemynewclassmates.埃米长得小。她12岁。她的头发是短的。她擅长游泳。我喜欢我的新同学们。B部分翻译P14Speakup:Gladtomeetyou.说一说：很快乐见到你。MillieandhercousinAndyaregreetingKittyatschool.Workingroupsofthreeandgreeteachother.Usetheconversationbelowasamodel.米莉和她的堂兄安迪正在学校问候基蒂。三人一组活动并互相问候。使用下面的对话作为例子。Kitty:Hi,Millie.基蒂：你好，米莉。Millie:Hi,Kitty.ThisismycousinAndy.Andy,thisismynewclassmateKitty.米莉：你好，基蒂。这是我的堂兄安迪。安迪，这是我的新同学基蒂。Andy:Gladtomeetyou.安迪：见到你很快乐。Kitty:Gladtomeetyou,Andy.AreyouinGrade7too?基蒂：见到你很快乐，安迪。你也在7年级吗？Andy:No,I'minGrade8.安迪：不，我在八年级。Kitty:Oh,Isee.基蒂：哦，我知道了。Andy:Ourschoolisnice.安迪：我们的学校很漂亮。Kitty:Yes,itis.Ilikeit.基蒂：是的，它是。我喜欢它。Unit1StudyskillsA部分课文翻译P15Readthefollowingwords.Payattentiontothesoundsofthelettersa,e,i,oandu.Theyarethesameasthesoundsofthefiveletters.读下面的单词。注意字母a，e，i，o和u的发音。它们和这五个字母的发音相同。cake蛋糕face脸game游戏lake湖name名字be成为he他me我we我们these这些bike自行车fine好的kite风筝rice米饭time时间文案大全适用文档go去home家no不nose鼻子so因此computer电脑cute可爱的music音乐pupil小学生use使用Readthewordsbelow.Thenputtheminthecorrectsoundgroups.读下面的单词。今后把它们放进正确的音组里。grade年级he他hello你好like喜欢make做me我music音乐those那些use使用white白色BP15Lookatthegroupsofwords.Trytoreadthenewwordsaccordingtothesoundofthewordinthecentreineachgroup.看各组单词。试着依照每组中心词的发音读新单词。1face脸same相同的gate门page页race比赛2nice好的hide隐蔽rise上升wife妻子size尺码3home家hope希望joke玩笑note笔录rose玫瑰CReadthefollowingsentences.Payattentiontothesoundsofthelettersinbold.读下面的句子。注意黑体字母的发音。1Listentothemusic.It'snice.听音乐。它很好听。2Thesestudentsoftenflykites.这些学生经常放风筝。3Thosepupilslikeplayinggames.那些小学生喜欢玩游戏。4Helikesthecutebaby.他喜欢这个可爱的婴儿。5Sometimeswegohomelate.有时我们回家很晚。Unit1TaskA部分课文翻译P16Thestudentsareintroducingthemselves.ReadaboutDaniel.学生们在做自我介绍。读关于丹尼尔的内容。Daniel丹尼尔Hello.everyone!IamDaniel.Iam12.IcomefromNanjing,butnowIlivewithmyfamilyinBeijing.大家好！我是丹尼尔。我12岁。我来自南京，但是现在我和我的家人住在北京。文案大全适用文档Iamnottall.Myhairisveryshort,andIwearglasses.IlikeallthelessonsatSunshineMiddleSchool,andIamgoodatMaths.我不高。我的很短，而且我戴眼。我喜在阳光中学的所有程，而且我擅数学。Ihavesomenewfriendsatschool.