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切琼乡小学2018年2019年学年小学三年级下学期数学模拟试卷习题含解析切琼乡小学2018年2019年学年小学三年级下学期数学模拟试卷习题含解析PAGEPAGE15切琼乡小学2018年2019年学年小学三年级下学期数学模拟试卷习题含解析PAGE切琼乡小学2018-2019学年小学三年级下学期数学模拟试卷含解析

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)下边是三一班加入校运动会项目状况。跳绳比跑步的多()人。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】C

【考点】数据采集整理

【解析】【解答】解:由图可得,跳绳的×有10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为一个“×”表示一个人,

因此可得跳绳的比跑步的多3人。

故答案为:C。

【解析】本题中×的多少能反应出加入校运动会不一样样样项目标同学人数,依照“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数

-跑步的人数”计算即可。

2.(2分)以以以下图形是轴对称图形的是()。

A.

B.

C.第1页,共15页D.

【答案】A

【考点】轴对称

【解析】【解答】解:A项中的图形是轴对称图形,B、C、D项中的图形不是轴对称图形。

故答案为:A。

【解析】若是一个图形沿着一条直线多数后两部分圆满重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此作答即可。

3.(2分)下边每组中的两个图形经过平移后,能够相互重合的是()。

A.B.C.D.

【答案】B

【考点】平移与平移现状

【解析】【解答】解:A、两个图形的目标不一样样样,平移后不可以够够重合;B、两个图形形状相同,平移后能重合;

C、两个图形的目标不一样样样,平移后不可以够够重合;D、两个图形的目标不一样样样,平移后不可以够够重合。

故答案为:B

【解析】平移后的图形的大小、形状、目标都不变,但是地址变动了,由此判断平移后能重合的图形即可。

4.(2分)做一根跳绳需要3米,一条绳索长26米最多能够做()根这类跳绳。

A.8B.9C.7

【答案】A

【考点】100之内数节余数的除法及运用

【解析】【解答】26÷3=8(根)2(米).

故答案为:A.

【解析】依照题意可知,要求这条绳索最多能够做几根跳绳,就是求26里面有几个3,用除法计算,若是有

余数,商就是要求的数,据此解答.

5.(2分)今年的第四时度的天数是()

A.90天B.91天C.92天

【答案】C

【考点】年、月、日的认识及计算

【解析】【解答】31+31+30=92(天).

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故答案为:C.

【解析】一年=12个月,一年有四个季度,第四时度是10、11、12月,有2个大月,1个小月,据此列式解

答.6.(2分)42÷5=8···()A.1B.2C.3D.4【答案】B【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解析】五八四十依照这句口诀获取42-40=2。7.(2分)8米和8平方米比较较()。A.相同大B.8平方米大C.没法比较【答案】C【考点】米的认识与使用,平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用

【解析】【解答】8米和8平方米没法比较.

故答案为:C.

【解析】长度单位和面积单位是两种不一样样样品种的单位,没法比较大小.

二、判断题

8.(2分)观察一个图形的平移经过,只需观察该图形上随意一点的平移经过。

【答案】正确

【考点】平移与平移现状

【解析】【解答】解:观察一个图形的平移经过,只需观察该图形上随意一点的平移经过。

故答案为:正确。

【解析】平移现状是指在平面内,将一个图形沿着某个目标挪动必定的间隔,因此观察一个图形的平移经过,

只需观察该图形上随意一点的平移经过。

9.(2分)国旗的起落运动是平移现状.

【答案】正确

【考点】平移与平移现状

【解析】【解答】解:国旗的起落运动是平移现状。原题说法正确。

故答案为:正确。

【解析】国旗的起落是国旗沿着旗杆做直线运动,属于平移现状。

10.(2分)35÷9=38()

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【答案】正确

【考点】100之内数节余数的除法及运用

【解析】【解答】解:35÷9=38。

故答案为:正确。

【解析】算式中的除数是9,因此依照9的乘法口诀:三九二十七,计算即可。

11.(2分)是轴对称图形。()

【答案】正确

【考点】轴对称

【解析】【解答】依照解析可知,是轴对称图形,本题说法正确.

故答案为:正确.

【解析】若是一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够相互重合,那么这个图形叫做轴对称图

形,据此判断.

12.(2分)有24块,每6块装一袋,能够装4袋。()

【答案】正确

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解:这些饼干能够装24÷6=4袋。

故答案为:正确。

【解析】这些饼干能够装的袋子的数目=饼干的总块数÷一袋能够装饼干的块数,据此代入数据作答即可。

三、填空题

13.(4分)三个同学的跳远成绩以下:甲跳了2.5米,乙跳了2.6米,丙跳了1.9米,________跳得最远,

________排第二,________排第三,第一个和第三名成绩相差________米。

【答案】乙;甲;丙;0.7

【考点】一个小数的大小比较,一个小数的加法和减法

【解析】【解答】解:2.6>2.5>1.9,因此乙跳的最远,甲排名第二,丙排第三,第一个和第三名成绩相差:

2.6-1.9=0.7(米)

故答案为:乙;甲;丙;0.7

【解析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相当就比较小数部分的分外位

数字,分外位数字相当就比较百分位数字,这样挨次比较,直到比较出大小为止。用减法计算两个成绩的差即

可。

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14.(1分)调皮每天记2个英语单词,2016年2月,他记了________个单词。

【答案】58

【考点】闰年、闰年的判断方式

【解析】【解答】因为2016÷4=504,因此2016年是闰年,2016年2月有29天,29×2=58(个).

故答案为:58.

【解析】闰年和闰年的判断方式:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不可以够够被400整除的是平

年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不可以够够被4整除的是闰年,闰年2月28天,闰年2月

29天,据此解答.

15.(3分)猜一猜,把名字填入下边的表格。

________________________

52公斤50公斤25公斤

【答案】王丽;张娜;乐乐

【考点】公斤的认识与使用

【解析】

16.(4分)单位换算

38厘米=________米4吨25公斤=________吨

3元5分=________元6042克=________公斤

【答案】0.38;4.025;3.05;6.042

【考点】含小数的单位换算,钱币单位及其换算,公斤与克之间的换算与比较,吨与公斤之间的换算与比较,

米与厘米之间的换算与比较

【解析】【解答】解:38厘米=0.38米;4吨25公斤=4.025吨;3元5分=3.05元;6024克=6.024公斤。

故答案为:0.38;4.025;3.05;6.024。

【解析】1厘米=0.01米;1公斤=0.001吨;1分=0.01元;1克=0.001公斤。

17.(2分)一列火车从上海开往某地,上午10时开车,下午4时10分达到,路上用________时________

分。

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【答案】6;10

【考点】24时计时法时间计算

【解析】【解答】解:12时-10时=2时,2时+4时10分=6时10分,路上用6时10分。

故答案为:6;10。【解析】本题用24时法解题,先算出上午10时到正午12时一共要用多长远,此后再加上下午达到目标地所用的时间即可。18.(8分)在横线上填上“>”“或<“”=”25÷5________4366÷________2×316÷4________4255÷64÷4________1663÷________220-5________4246÷6【答案】>;=;=;<;<;=;>;<【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】19.(2分)物体平移后________不变,改变的是________。【答案】大小、形状;地址【考点】平移与平移现状

【解析】【解答】解:物体平移后大小、形状不变,改变的是地址。

故答案为:大小、形状;地址。

【解析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后的图形大小、形状都不变,地址变动了。

20.(8分)2公斤=________克3米=________分米120秒=________分

3时=________分1米=________厘米50毫米=________厘米

65分=________时________分

【答案】2000;30;2;180;100;5;1;5

【考点】时、分、秒的换算与比较,公斤与克之间的换算与比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较

【解析】【解答】2×1000=2000(克);3×10=30(分米);120÷60=2(分);3×60=180(分);1×100=100(厘米);50÷10=5(厘米);65分=60分+5分=1时5分。故答案为:2000;30;2;180;100;5;1、5

【解析】单位换算:小单位化大单位,用除法,除以进率;大单位化小单位,用乘法,乘以进率。

21.(1分)百位上是最大的一个数,其他各位都是0,这个数是________。

【答案】900

【考点】1000之内数的读写与构成

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【解析】【解答】解:最大的一个数是9,个数是900。

故答案:900。

【解析】最高位是百位,百位数字是9,十位和个位都是0,由此写出个数即可。

四、解答题

22.(5分)用式算。

75÷8=

②66÷5=

③99÷8=

④93÷9=

⑤65÷6=

⑥82÷7=

⑦69÷2=

⑧50÷4=

【答案】解:①75÷8=9⋯⋯3

66÷5=13⋯⋯1

99÷8=12⋯⋯3

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93÷9=10⋯⋯3

65÷6=10⋯⋯5

82÷7=11⋯⋯5

第8页,共15页

69÷2=34⋯⋯1

50÷4=12⋯⋯2

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【考点】100之内数节余数的除法及运用

【解析】【解析】计算除数是一个数的除法时,从被除数的最高位除起,凡是先用除数试除被除数的钱一个数,若是它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪个,就把商写在哪个上头;每求出一个商,余下的数必需比除数小。

23.(13分)下边是奇奇记录的本班同学喜爱的玩具状况。

1)把统计结果填入下表中。

2)喜爱________的人数最多,喜爱________的人数最少。

3)喜爱玩具汽车的同学比喜爱玩具熊的多________人。

4)若是这个班有一个同学因病没来,这位同学最有或许喜爱哪一种玩具?为何?

【答案】(1)9;18;5;14

2)洋娃娃;玩具熊

3)4

4)这位同学最有或许喜爱洋娃娃,因为这个班喜爱洋娃娃的人数最多。【考点】单式统计表,数据采集整理

【解析】【解答】解:(2)5<9<14<18,喜爱洋娃娃的人数最多,喜爱玩具熊的人数最少。

3)喜爱玩具汽车的比喜爱玩具熊的多9-5=4(人)。故答案为:(2)洋娃娃;玩具熊;(3)4。

【解析】(1)辩解数出四种玩具喜爱的人数,留意一个“正”字表示5人;

2)比较后判断喜爱哪一种玩具的最多,喜爱哪一种玩具的最少;

3)用减法计算喜爱玩具汽车的比喜爱玩具熊的多几人;

4)依照喜爱各种品种玩具的人数做出判断即可。

24.(6分)圈一圈,填一填。

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(1)________

每5个一份,能够分红________份,还剩________个。

(2)________

10朵花,均匀分红3份,每份________朵,还剩________朵。

【答案】(1);3;1

(2);3;1

【考点】节余数的除法

【解析】【解答】解:(1)如图:

16÷5=3(份)1(个),能够分红3份,还剩1个。

(2)如图:

10÷3=3(朵)1(朵),每份3朵,还剩1朵。

故答案为:(1)

;3;1;

2)

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3;1。

【解析】(1)先绘图,此后用苹果总数除以一份的个数1就出能够分的份数和还剩的个数;

(2)先绘图,此后用花的总数除以均匀分的份数即可求出每份的朵数和还剩的朵数。

25.(5分)列竖式计算。

【答案】①

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【考点】100之内数节余数的除法及运用

【解析】【解析】两位数除以一个数,先看被除数的前一个,被除数的前一个不足除,就看被除数的前两位;除到哪个,商就写在那一个上;凡是除得的余数要比除数小。

26.(5分)提出一个数学识题,并列式解答。

【答案】解:答案不独一,如:一共有多少个冰激凌?

3×4=12(个)

答:一共有12个冰激凌。

【考点】用2~6的乘法口诀求商

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【解析】

27.(5分)看图答复

【答案】解:20÷4=5(米)

答:每种颜色的彩带长5米。

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

28.(15分)以以以下图是“三果演义”瓜果店的瓜果标价牌。

(1)买500克山竹的价钱能够买多少公斤苹果?

(2)妈妈买了1公斤龙眼和500克山竹,一共要花多少钱?

3)你还能够够提出哪些数学识题?解答出来。【答案】(1)解:16÷4=4500+500=1000(克)

1000+500=1500(克)

1500+500=2000(克)

2000克=2公斤

答:买500克山竹的价钱能够买2公斤苹果。

(2)解:7+7=14(元)

14+16=30(元)

答:一

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