幼儿园教学户外活动计划

幼儿园讲课户外活动计划幼儿园讲课户外活动计划幼儿园讲课户外活动计划2017年秋天清涧四村幼儿园户外活动计划一、指导思想《幼儿园工作规程》明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常状况下每天不得少于二小时。幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一，是孩子身体发展、智力发展、性格道德形成的优秀门路。户外活动的张开能够减少疾病，增强幼儿体质，有益于幼儿身体各个组织器官全面均衡协调的发展，促使幼儿体、智、德、美全面发展。二、活动目标各班要以体育活动的张开为根本，依据各年纪段基本动作发展目标，重视幼儿技术的掌握，兴趣性地让孩子在活动中能够有创新的空间，以集体活动（集体课间操、行排队形、集体游戏、器材游戏等）与阳光体能训练相联合的户外活动形式增强幼儿对技术的坚固和练习，培育幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提升对环境的适应能力。依据集体创编、多门路采集等设计谋略，以课间操、体育游戏、阳光体能训练、自制体育器材游戏为主要内容，设计相应的集体、分组、个别等活动形式，拟定了户外活动的基本框架。让幼儿做到：1、能合群地参加体育游戏，在老师的率领下能运用自制的玩具进行户外活动，并恪守游戏规则。2、手脚协调性地参加课间操活动。3、愿意参加阳光体能训练，并依据游戏规则。4、会使用多种运动器材锻炼身体，以轻器材操为主进一步增强幼儿的运动协调能力，有优秀的整理习惯。四、活动实行：实行原则：联合乡村幼儿园的地区特点，我们在“户外2小时活动“的实行过程中，主要依据开放性、安全性、序次渐进、兴趣性、全面锻炼等原则张开。依据乡村幼儿身心发展特点和教育规律，坚持以健康游戏活动为基本载体，突出课程的乡土性——民间体育游戏的发掘、乡村自制体育器材游戏活动的开发，玩中有练，练中带玩，以玩促练，为乡村孩子服务。活动设计时依据多形式、游戏性、整合性、乡土性、高低构造相联合、器材自制与购置相联合六大设计原则。（一）体育讲课活动各班阳光体育讲课活动每周安排1次。在无特别状况的条件下，要求在户外场所进步行。重视幼儿实质发展水平及个体差别，表现因材施教。活动形式重视多样性、兴趣性，保持幼儿活动的兴趣。尊敬幼儿实时议论，在掌握规定动作后，可依据自己的主现梦想，运用自己已获取的知识、技术进行锻炼，激发幼儿踊跃思想。活动前后对幼儿体育活动提简单了然的安全要求，教育幼儿自我保护。增强教师对幼儿基本动作发展目标及体育活动组织方法培训，增强目标物化资料的正确性。（二）户外活动1、课间操。（集体活动）本学期将进行徒手操和轻器材操的坚固与规范。让幼儿有场所体操互相当合的意识。基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度合适。互相当合协调。2、器材活动（分别活动）本学期器材活动以年级组集体器材活动与班级分组器材活动相联合形式交替进行。班级分组器材活动重视单个重视基本动作的练习，主假如联合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握状况，有计划、有目的的利用相应器材进行坚固和锻炼。年级组集体户外活动是多个基本动作的综合表现，重视幼儿创新弄法和合作意识。能够有充分的活动时间和空间，器材资料吻合幼儿基本动作发展的目标要求，能激发幼儿的活动乐趣，保证每位幼儿都有活动器材而且会使用。激发幼儿会用一种器材玩出多种方法，会与伙伴合作使用器材。取放器材有序，有自我保护意识。3、体育游戏经过游戏对幼儿的基本动作和技术获取坚固和丰富。游戏目标要详细要便于操作，包括的内容要全面。要从幼儿的年纪特点出发。培育幼儿关怀集体、团结友善、恪守纪律、英勇、主动、踊跃进步的优秀质量，激发参加体育活动的乐趣。4、大型玩具教师要认识玩具的特点，依据幼儿的运动发展水平有计划、有目的地组织活动。活动中培育幼儿互相礼让，不推搡的习惯，重视提安全要求。举措：1）按计划达成器材活动的场所设计安排，器材资料的维修和更新，资料的摆放及人员安排，器材的摆放地点，教师指引幼儿自主取放器材的方法与规则。2）发动家长丰富、优化制作合适班级各年纪段幼儿年纪特点器材资料，能够有助于幼儿基本动作的坚固和练习。3）组织教师商讨自制器材的创新玩儿法。4）在无特别状况（主要指雨雪或过冷）的条件下，亦要求在户外场所进步行；5）各班级依据大型玩具安排表和户外活动安排表内容张开活动，保证每天交替进行课间操、器材活动、体育游戏、对排队形。6）增强户外活动的检视，规范教师在户外活动中的行为，增强教师察看指导，合时参加幼儿游戏，实时发现幼儿的创新弄法，赏赐支持、激励，指引幼儿间的互相学习。详细内容：每天组织张开实行“户外2小时活动”，主要从4条门路进行：1、课间操：是一项集中性体育锻炼活动，针对幼儿体育技术的发展、选择合适的音乐进行创编。联合它“兴趣创编但不忘技术发展、混龄出操却不失年段特点”的特点，进行有针对性地指导：集中学习时的技术掌握、每天“娱乐”中的坚固训练。2、集体游戏：每天户外活动时间，依据幼儿各个年纪段的发展目标组织集体游戏。依据它“游戏选择由易→难、规则拟定从独断→民主”的实行特点；要点对游戏过程中动作技术、过程圆满性，游戏规则等进行指导。3、自制体育器材游戏：经过各种废旧资料制作的运动器材进行集中的体育锻炼。要点表现它的原生态及适用性；游戏过程中不停创办状况、变换角色，让全体幼儿在玩游戏中获取发展。4、午餐后幼儿的漫步活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动，是幼儿身体锻炼的一种方式。分月安排：八月份：1、组织教师学习户外活动常例。2、各班依据幼儿年纪段的身体发展目标拟定可行的户外活动计划。3、拟定各年纪段课间操内容，组织教师学习。九月份：1、查察学期计划，将各班户外活动层层落实到月计划、周计划中间。2、依据年级计划，拟定各年纪段游戏器材竞赛项目。3、依据一日活动时间表确立各年纪段户外活动时间，保证各班户外活动正常张开。4、张开阳光体能训练，每个年纪段一周一节。5、月核查，依据户外活动常例进行议论。十月份：1、准备秋天运动会项目，确立运动会项目。2、课间操展现。3、进行行排队形训练4、月核查跟户外活动议论挂钩十一月：1、拟定运动会方案，张开秋天运动会。