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文档简介

PAGE3/42020年广西梧州市中考试卷道德与法治答案解析一、1.【答案】B【解析】题干中梁小霞同志的事迹,表明她对他人生命的敬畏,用生命守护生命,谱写了人间大爱,用生命践行使命,以生命书写担当,实现人生的价值,将个体生命与民族命运联系在一起,①②④说法正确。③错误,坚持国家利益至上,并不是没有个人利益,当二者发生冲突的时,要将国家利益放在首位。故选B。2.【答案】A【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。题干表明。我们要树立规则意识,敬畏规则,将规则内化于心,外化于行,遵守社会规则需要他律和自律。①②说法正确,符合题意。本题与规则的改进没有关系,符合题意;④选项说法错误,割裂了自由与规则的关系。排除③④,故选A。【考点】规则与秩序3.【答案】A【解析】本题考查了生命的价值在于创造和奉献,依据课本知识分析材料可知,志愿者参加志愿服务在奉献中提升了自身的价值,不言代价与回报,选项①②符合题意;选项③说法错误,志愿者服务涉及道德义务,未提现法定义务;选项④追逐社会点赞,说法错误;故选A。【考点】生命的价值在于创造和奉献4.【答案】B【解析】本题考查一国两制,十三届全国人大常委会通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,从法律层面落实香港维护国家安全,这有利于保障香港“一国两制”事业行稳致远,体现了我国维护国家安全的决心,有利于保障香港居民的权利和自由,①②④选项正确;选项③无违法犯罪问题说法夸大了该法的意义,说法过于绝对,排除③;故选B。【考点】一国两制5.【答案】C【解析】本题考查宪法的相关知识。题目要求选择不合适的一项,属于逆向选择题。宪法是治国安邦的总章程是正确的,不符合题目要求,A错误。宪法是国家法制统一的基础正确,不符合题目要求,B错误。宪法规定了公民的基本权利和义务而非一切权利和义务,错误,符合题目要求,C正确。D宪法是一切组织和个人的根本活动准则正确,不符合题目要求。故本题正确答案选C。【考点】宪法的相关知识6.【答案】D【解析】本题考查劳动的意义,漫画观点说明,其没有认识到劳动的意义,劳动可以创造价值,选项A判断错误;选项B说法错误,劳动不分贵贱;劳动是公民的权利也是公民的义务,选项C说法错误,法定义务是必须去做的;选项D符合题意,劳动的形式多样,从事不同劳动都可以为国家社会做贡献。故选D。【考点】劳动的意义7.【答案】B【解析】中华人民共和国主席作为中华人民共和国的国家元首,依法享有公布法律、发布命令,任免权、外事权、荣典权。题干中国家主席习近平向袁隆平等颁发“共和国勋章”,是在行使荣典权,B符合题意;A不是国家主席的职权,是公民个人的人身权利。CD与题意不符。故选B。8.【答案】A【解析】此题旨在考查学生对平等的认识,根据所学,法律意义上的平等表现在两个方面,一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。题文中的做法从法律意义上看,符合平等含义中不同情况差别对待,所以BCD观点错误,正确答案选A。【考点】学生对平等的认识9.【答案】D【解析】本题考查党的相关知识。坚持改革开放是强国富民之路,①错误。实现人民民主属于政治方面,②错误。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,③正确。中国共产党的初心和使命是为中华民族谋复兴,④正确。故本题正确答案选D。【考查能力】党的相关知识10.【答案】A【解析】电视问政活动成为市民参与社会治理、畅通需求表达的重要通道,有助于公民积极行使建议权,依法参与民主监督,有助于政府集中民智,促进决策科学化,①②说法正确。③错误,公民间接管理国家事务。④错误,司法机关开展司法活动,公正司法;政府是依法行政。故选A。11.【答案】C【解析】此题旨在考查学生对依法治国的认识,题文中的关键信息“促进立法工作下沉到最基层,体现民心所向”等表明市人大常委会坚持科学立法、民主立法、依法立法,积极行使地方立法权,积极推动法治建设,①观点错误,市人大常委会没有执法权;②③观点正确;④观点错误,我国法律体现人民的意志和利益,不是公民,所以正确答案选C。【考点】学生对依法治国的认识12.【答案】D【解析】女排精神是民族精神的具体体现,体现出一种自强不息、团结协作、顽强拼搏的精神力量,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力,②④说法正确。①错误,是支撑中华民族生生不息、发展壮大的精神力量。③错误,民族精神的核心是爱国主义。故选D。13.【答案】C【解析】本题考查保护环境,题干表明,绿色生活方式融入了人们的生活,选项C符合题意;选项A成为每位公民的自觉行动,说法绝对;选项B说法错误,人不能凌驾自然之上;选项D已经消失说法错误;排除ABD,故选C。【考点】保护环境14.【答案】C【解析】本题考查对外开放的基本国策。分析材料信息,我国进出口贸易的数据,表明我国坚持贯彻开放的发展理念,主动融入经济全球进程。所以②④说法符合题意;①说法错误,我国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;③说法材料没体现,排除。故选C。【考点】对外开放的基本国策15.【答案】D【解析】中国在全球抗击疫情中的做法,体现出中国的积极有作为,彰显了大国担当和责任,践行了人类命运共同体理念,③④说法正确。①错误,经济全球化加剧了全球经济的不稳定性,并不能促进各国经济均衡发展。②中的“主导”说法错误,我国推动国际秩序的建立。故选D。二、16.【答案】(1)①颁布《民法典》是坚持依法治国基本方略的必然要求;②颁布《民法典》是维护人民根本利益的重要保障;③颁布《民法典》有助于增强公民的法治意识;④颁布《民法典》有助于规范全体社会成员的行为。⑤法律通过制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义、维护社会秩序。(2)财产权,隐私权。行使权利时,不得损害国家、社会、他人、集体的合法权益和自由。(3)①人大:坚持科学立法,使法律反映广大人民群众的利益和意志;②政府:贯彻依法治国的基本方略,坚持推动《民法典》的贯彻和落实,依法行政③司法机关:积极宣传《民法典》的重要价值,促进公正司法;④公民:提高自身的法治意识,学会运用《民法典》维护自己的合法权利。【解析】(1)本题考查法治相关知识点,结合时政热点民法典,考查学生的材料理解、知识理解与运用能力,需要紧扣设问作答。本题考查法律的作用,结合民法典颁布于实施,从民法典保护公民合法权益,规范公民行为,惩治犯罪、维护社会公平正义等角度作答即可。(2)本题考查公民基本权利;结合材料私有财产;隐私权利等判断属于具体的权利,结合行使权利有界限回答注意点即可。(3)本题属于做法类问题,从人大立法、政府等相关部门执法,司法机关公正司法,公民人人守法等角度作答即可。【考点】法治相关知识点,法律的作用,公民基本权利【考查能力】学生的材料理解,知识理解与运用17.【答案】(1)国家尊重和保障人权;人民是国家的主人;以人民为中心的发展思想;坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。(2)基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。作用:发展产业有助于广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,实现共同富裕具有重要作用。【解析】(1)本题为材料分析题,考查学生多角度分析问题的能力。党和政府出资修建基础设施,解决群众生活难题,说明国家关注民生,专注少数民族的发展,所体现出的教材观点从国家尊重和保障人权,人民是国家的主人,以人民为中心的发展思想,坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则等方面来回答。(2)本题第一问考查我国的基本经济制度。依据教材知识,从公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制方面来回答。第二问考查发展产业对村民脱贫产生的作用。依据教材知识,分析材料,从于广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,实现共同富裕具有重要作用方面来回答。【考点】我国的基本经济制度【考查能力】学生多角度分析问题18.【答案】(1)生活处处有创新;创新是种生活方式;创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;创新让生活更美好;等等。(2)①努力学习科学文化知识,提高科学文化素质;②树立终身学习的观念,不断增强自身知识储备;③勤于思考,敢于质疑,大胆探索,不迷信权威;④积极参加社会实践,提高个人实践能力;⑤增强动手能力,从小发明、小创造做起;⑥培养创新精神,不断提高个人创新能力;等等。(3)民族音乐、书法【解析】(1)本题考查创新发展。解答时要认真

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