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文档简介
上海华理大附中高三数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知直线(k>0)与抛物线相交于A、B两点,为的焦点,若,则k的值为A.
B.
C.
D.参考答案:C2.已知集合M={x|1<x<4),N={1,2,3,4,5},则M∩N=
A.{2,3}
B.{1,2,3}
C.{1,2,3,4}
D.{2,3,4}参考答案:A略3.设集合,,若,且,则实数的取值范围是(
)A.
B. C.
D.或参考答案:B考点:1、集合的表示;2、集合的运算.4.已知复数(其中i为虚数单位),则其共轭复数的虚部是(
)A.i
B. 1 C.-i
D.-1参考答案:D5.已知△的三边长成公差为的等差数列,且最大角的正弦值为,则这个三角形的周长是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D6.已知平面向量的夹角为,()A.
B.
C.
D.参考答案:C7.函数,若实数a满足,则A.2
B.4
C.6
D.8参考答案:D由分段函数的结构知,其定义域是所以(1)当时,就是(2)当时,就是,不成立.故选D.8.函数的单调递增区间是(
)A.
B.C.
D.参考答案:A9.设,,且,则下列结论中正确的是(
)A. B. C. D.参考答案:A10.设A={x|x-a=0},B={x|ax-1=0},且A∩B=B,则实数a的值为()A.1
B.-1C.1或-1
D.1,-1或0参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知实数x,y满足则z=2x+y的最大值是
.参考答案:10【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得A(4,2),化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z,由图可知,当直线y=﹣2x+z过A时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为10.故答案为:10.12.四面体中,共顶点的三条棱两两相互垂直,且其长别分为1、、3,若四面体的四个项点同在一个球面上,则这个球的表面积为
。参考答案:16π略13.设是锐角,且,则
参考答案:14.若函数=的值域是[-1,1],则函数的值域为
.参考答案:[,]15.设向量满足:且的夹角是,则_________参考答案:略16.若函数满足且时,,则函数的图象与图象交点个数为
.参考答案:略17.已知是偶函数,是奇函数,且则
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)解关于x的不等式参考答案:
解析:当a>1时,有,∴,∴,∴,∴当0<a<1时,有,∴.
综上,当a>1时,;当0<a<1时,19.本小题满分12分)已知函数在点处的切线与轴平行.(1)求实数的值及的极值;(2)如果对任意,有,求实数的取值范围.参考答案:【知识点】导数与极值B12(1),的极大值为1,无极小值(2)(1)∵在点处的切线与轴平行∴∴∴,当时,当时,∴在上单调递增,在单调递减,故在处取得极大值1,无极小值.(2)由(1)的结论知,在上单调递减,不妨设,则函数在上单调递减,又,在上恒成立,在上恒成立,在上,【思路点拨】(1)直接利用导数与极值的关系求解即可(2)由(1)的结论知,在上单调递减,不妨设,化简得函数在上单调递减,利用导数可得k的取值范围.20.(本小题满分14分)已知函数,().若,求函数的极值;设函数,求函数的单调区间;若在()上存在一点,使得成立,求的取值范围.参考答案:(1)当时,函数取得极小值1;(2)当时,的递减区间为;递增区间为,当时,只有递增区间为;(3).
义域范围内,解不等式,得到函数的单调区间,从而得到函数的极值;第二问,先求出表达式,对求导,需讨论的根与0的大小,分情况讨论;第三问,将在()上存在一点,使得成立转化为,构造函数,结合第二问的结论,讨论求的最小值.当时,,单调递减;当时,,单调递增;所以当时,函数取得极小值,极小值为;……4分(2),其定义域为.又.…………5分①当,即时,在上,所以,函数在上单调递增.……6分②当,即时,在上,在上,所以在上单调递减,在上单调递增;…7分综上所述:当时,的递减区间为;递增区间为.
当时,只有递增区间为.……………8分故在上的最小值为,由,可得.因为.所以;
…………………10分③当,即时,由(2)可知可得在上最小值为.实数的取值范围为.……………14分考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调区间、利用导数求函数的极值和最值.21.在2013年全国高校自主招生考试中,某高校设计了一个面试考查方案:考生从6道备选题中一次性随机抽取3题,按照题目要求独立回答全部问题.规定:至少正确回答其中2题的便可通过.已知6道备选题中考生甲有4题能正确回答,2题不能回答;考生乙每题正确回答的概率都为,且每题正确回答与否互不影响.(I)分别写出甲、乙两考生正确回答题数的分布列,并计算其数学期望;(II)试用统计知识分析比较两考生的通过能力.参考答案:略22.一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同,随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c.(1)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率;(2)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率.(注:若三个数a,b,c满足a≤b≤c,则称b为这三个数的中位数)参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】(Ⅰ)所有的可能结果(a,b,c)共有3×3×3=27种,一一列举即可,而满足a+b=c的(a,b,c)有3个,由此求得“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率.(Ⅱ)所有的可能结果(a,b,c)共有3×3×3种,用列举法求得满足“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的(a,b,c)共计三个,由此求得“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的概率,再用1减去此概率,即得所求【解答】解:(Ⅰ)由题意,(a,b,c)所有的可能为:(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(1,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27种.
设“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”为事件A,则事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3种,所以P(A)==.
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