北京市中考物理模拟试卷

第1页（共1页）2019年北京市中考物理模拟试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．（2分）在常温干燥的情况下，下列餐具中属于导体的是（）A．陶瓷碗 B．金属勺 C．竹筷 D．玻璃杯2．（2分）晚上，小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮就越清晰，下列对该现象描述正确的是（）A．像是由光的反射形成的 B．室外越亮像越清晰 C．所成的像是实像 D．人远离窗玻璃像变小3．（2分）下列家用电器利用电流热效应工作的是（）A．电饭锅 B．电视机 C．电风扇 D．收音机4．（2分）下列实例中，属于采用增大压力的方法增大压强的是（）A．坦克装有履带 B．钉尖做得尖锐 C．刀刃磨得锋利 D．砍刀做得重些5．（2分）如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（）A．在没有断开电源的情况下换灯泡 B．使用绝缘层破损的电线 C．用湿抹布擦拭正在工作的台灯 D．用绝缘棒挑开通电的裸导线6．（2分）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．给车轴加润滑油 B．自行车脚踏板上有花纹 C．给木箱装上轮子 D．磁悬浮列车悬浮行驶7．（2分）如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．图甲，空气被压缩时，空气的内能减少 B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大8．（2分）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时会出现小水珠。下列关于这一现象的说法中，正确的是（）A．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的内表面 B．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的外表面 C．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 D．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面9．（2分）如图所示的电路中，电阻阻值R1＞R2．开关S闭合后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两个电阻的电流分别为I1、I2．下列判断正确的是（）A．U1＜U2 B．U1＞U2 C．I1＜I2 D．I1＞I210．（2分）小明用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”。当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距是30cm B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 D．只移动图乙中的蜡烛，烛焰可再次在光屏上成清晰的像11．（2分）智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（）A．降低了电池的输出电压 B．减小了电池的输出电流 C．减小了电子线路的电阻 D．增大了电池的输出功率12．（2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为（）A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表的示数变小，电压表的示数变小 D．电流表的示数变小，电压表的示数不变13．（2分）下面对日常生活中一些物理现象的解释不正确的是（）A．用手击排球，排球弹出去，说明力可以改变物体的运动状态 B．用手轻按气球，气球会凹进去一部分，说明力可以改变物体的形状 C．运动员起跑时用力蹬地，自身就获得向前的力，说明力的作用是相互的 D．用手推门时，手越靠近门轴越费力，说明力的作用效果与力的方向有关14．（2分）小强同学在学完电磁学后想利用磁极间的相互作用发明一种能在水中自动行驶的小船，如图所示，请你对他的发明作出评价，当开关闭合时（）A．小船能行驶，因为通电后两磁极相互吸引提供动力 B．小船不能行驶，但如果改装成两磁极相互排斥则可以行驶 C．小船不能行驶，因为小船作为一个整体，它所受的合力为零 D．只要电磁铁的磁性足够强，小船就能够行驶15．（2分）如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2×10﹣3m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g＝10N/kg）（）A．水对杯底的压力为3N B．水对杯底的压强为1500Pa C．小球受到的浮力为1.8N D．杯子对桌面的压力增加了0.8N二．多选题（共7小题，满分14分，每小题2分）16．（2分）下列关于信息的传递和能量的利用说法错误的是（）A．利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 B．手机利用超声波传递信息 C．煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源 D．核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量17．（2分）下列说法正确的是（）A．大量电荷的移动形成电流 B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中就有电流 D．电压是形成电流的原因18．（2分）下列说法中正确的是（）A．组成物质的分子之间，引力和斥力是同时存在的 B．固体在熔化过程中吸收热量，温度不变 C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 D．水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多19．（2分）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A．从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，利用了阿基米德原理 B．司南能够指南北是由于它受到了地磁场的作用 C．正在发声的编钟一定在振动 D．紫砂壶属于连通器20．（2分）下列说法中正确的是（）A．用磁感线可以描述磁场的强弱 B．只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流 C．通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关 D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向21．（2分）如图是小阳探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置，其中密闭容器的容积相等，下列说法中正确的是（）A．密闭容器中需装有质量不相等的空气 B．利用图甲的装置可以探究电流产生的热量与电阻大小是否有关 C．利用图乙的装置可以探究电流产生的热量与电流大小是否有关 D．该实验可以用U型管中液面高度差的大小来表示电流产生的热量22．（2分）如图所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分。关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法中正确的是（）A．冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小 B．冰壶在冰面上滑行过程中，冰壶受到的合力一定不为零 C．由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小 D．冰壶在滑行中具有动能是由于冰壶被掷出之前运动员对冰壶做了功三．实验探究题（共9小题，满分36分，每小题4分）23．（4分）图1体温计的示数是℃；图2中机械秒表的示数是s：图3弹簧测力计的示数是。（2）小林家5月底电能表示数如图所示，6月底电能表示数为410.6kW•h，那么6月份他家消耗了的电能，在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了度电。24．（4分）如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是极，电源的D端是极25．（4分）现在要完成“探究杠杆的平衡条件”的实验，如图所示。（1）实验前，需要把杠杆在水平位置调整平衡，这样做的目的是。（2）图中A点位置需挂个钩码，杠杆才能恢复水平平衡。（3）若图中B点位置不挂钩码，而施加一个如图所示的力F，请画出F对应的力臂l。26．（4分）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的实验装置。（1）该实验选择两支相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系。（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，是为了能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，从而确定，用玻璃板成像的清晰度比日常使用的平面镜（选填“好些”或“差些”）。（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是。（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将（选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一块光屏，则光屏上（选填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像。27．（4分）探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图所示。（1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的是否有关。（2）选择两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。（3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，（应该/不应该）使用热风。（4）以上实验体现了法。（填物理实验方法）（5）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快”，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快”。他的依据和结论。（选填“正确”或“不正确”）。28．（4分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调。（2）在烧杯中倒入适量的酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g；再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示，量筒中酱油的体积如图乙所示；则量筒中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3。（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。④则酱油的密度表达式ρ＝。（已知水的密度为ρ水）29．（4分）某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整；（2）排除故障后，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是。为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是读出并记录电流表的示数。当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为A，小灯泡的额定功率为W。（3）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）端滑动。（4）测量小灯泡的电功率（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是。30．（4分）在“探究浮力的大小”的实验中，小雨用每小格（一黑或一白）为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材。请根据小雨的实验过程简答下面问题：（1）小雨的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：。（2）小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤，应改为。（3）根据图中步骤可知合金块浸没水中时受到的浮力为N。31．（4分）用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F＝4N，请在图1中画出拉力F的示意图。四．解答题（共1小题，满分4分，每小题4分）32．（4分）阅读短文，回答问题：流体的阻力日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢？查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取10N/kg）小球编号123小球质量（g）2545小球半径（×10﹣3m）5515小球的收尾速度（m/s）164040（1）骑自行车上学，上身直立比猫腰伏下身子时受到的空气阻力大，这是因为越大，受到的流体阻力越大的缘故。（2）半径相同的小球，质量（选填“大”或“小”）的收尾速度大。（3）下落速度达到收尾速度时，三个小球中号小球受到的流体阻力大。五．计算题（共2小题，满分6分，每小题3分）33．（3分）如图所示电路，已知电源电压不变，R0为10Ω，当只S和S1闭合时，电压表的示数为3V；如果只把S和S2闭合，电压表的示数为9V．则电阻Rx的阻值多大？（要求画出两个电路的电路图）34．（3分）小李家新买的房子位于12m高的5楼上，装修时利用如图所示的滑轮组提升装修材料。小李站在地面上把一件重为400N的材料匀速提升到楼上，此过程中滑轮组的机械效率为80%．若小李质量为65kg。（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）在此过程中小李所做的总功是多少？（2）若物体上升速度为1m/s，则拉力功率为多大？（3）小李利用此滑轮组提升其他装修材料时，一次能提起重物的重力不能超过多少N？

2019年北京市中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．（2分）在常温干燥的情况下，下列餐具中属于导体的是（）A．陶瓷碗 B．金属勺 C．竹筷 D．玻璃杯【解答】解：A、陶瓷碗不容易导电，是绝缘体，不合题意；B、金属勺容易导电，是导体，符合题意；C、竹筷不容易导电，是绝缘体，不合题意；D、玻璃杯不容易导电，是绝缘体，不合题意。故选：B。2．（2分）晚上，小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮就越清晰，下列对该现象描述正确的是（）A．像是由光的反射形成的 B．室外越亮像越清晰 C．所成的像是实像 D．人远离窗玻璃像变小【解答】解：A、小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，是平面镜成像形成的，平面镜成的像是由光的反射形成的，故A正确；B、室内灯光越亮，反射的光线越强，像也就越清晰，故B错误；C、由平面镜成像特点可知，平面镜成的像是虚像，故C错误；D、由平面镜成像特点可知，人不管是远离玻璃窗还是靠近玻璃窗，像的大小不变，故D错误。故选：A。3．（2分）下列家用电器利用电流热效应工作的是（）A．电饭锅 B．电视机 C．电风扇 D．收音机【解答】解：电视机主要是把电能转化为声能和光能，电风扇主要是把电能转化为机械能，收音机主要是把电能转化为声能，只有电饭锅是把电能转化为内能，是利用电流的热效应。故选：A。4．（2分）下列实例中，属于采用增大压力的方法增大压强的是（）A．坦克装有履带 B．钉尖做得尖锐 C．刀刃磨得锋利 D．砍刀做得重些【解答】解：A、坦克装有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；B、钉尖做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；C、刀刃磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D、砍刀做得重些，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。故D符合题意。故选：D。5．（2分）如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（）A．在没有断开电源的情况下换灯泡 B．使用绝缘层破损的电线 C．用湿抹布擦拭正在工作的台灯 D．用绝缘棒挑开通电的裸导线【解答】解：A、不断开开关，直接更换不亮的电灯泡，由于灯泡上带电，容易引起触电事故，所以更换灯泡时先断开开关，故A不符合安全用电原则；B、电线绝缘层破损后，防止引发触电事故，故B不符合安全用电原则；C、用湿布擦拭正在发光的电灯，湿布导电容易使人触电，故C不符合安全用电原则；D、用绝缘棒挑开通电的裸导线，避免发生触电事故，故D符合安全用电原则。故选：D。6．（2分）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．给车轴加润滑油 B．自行车脚踏板上有花纹 C．给木箱装上轮子 D．磁悬浮列车悬浮行驶【解答】解：A、给车轴加润滑油，可以减小车轴与车轮之间的摩擦。不符合题意；B、脚踏板上的花纹，增加了接触面的粗糙程度，增大了脚与脚踏板之间的摩擦，符合题意；C、木箱下装上轮子，变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力。不符合题意；D、磁悬浮列车，通过磁极间的相互作用，减小了列车与车轨之间的压力，从而可以减小列车受到的摩擦力，不符合题意。故选：B。7．（2分）如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．图甲，空气被压缩时，空气的内能减少 B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大【解答】解：A、图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加；故A错误；B、图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小；故B错误；C、图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少；故C正确；D、图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少；故D错误。故选：C。8．（2分）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时会出现小水珠。下列关于这一现象的说法中，正确的是（）A．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的内表面 B．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的外表面 C．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 D．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面【解答】解：酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面。寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面。故选：D。9．（2分）如图所示的电路中，电阻阻值R1＞R2．开关S闭合后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两个电阻的电流分别为I1、I2．下列判断正确的是（）A．U1＜U2 B．U1＞U2 C．I1＜I2 D．I1＞I2【解答】解：由图可知，电阻R1、R2串联在电路中，串联电路中各处都相等，故CD错误；两电阻两端电流相等，R1＞R2．由I＝可知U1＞U2，故A错误，B正确。故选：B。10．（2分）小明用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”。当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距是30cm B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 D．只移动图乙中的蜡烛，烛焰可再次在光屏上成清晰的像【解答】解：A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为30cm﹣20cm＝10cm，故A错误；B、图乙中，物距u＝15cm，像距v＝30cm，像距大于物距，则物距在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立、放大的实像，故B正确；C、图乙中，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立、放大的实像，根据这个原理制成了幻灯机或投影仪；故C错误；D、只移动图乙中的蜡烛，烛焰可再次在光屏上成清晰的像，光屏也得随着移动，根据物近像远像变大，物远像近像变小移动光屏，故D错误；故选：B。11．（2分）智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（）A．降低了电池的输出电压 B．减小了电池的输出电流 C．减小了电子线路的电阻 D．增大了电池的输出功率【解答】解：A、手机工作电压是一定的，如果降低了电池的输出电压，手机将不能正常工作，故A不符合题意；B、手机电池储存的电能是一定的，由公式W＝Pt知，要延长手机工作时间，需要减小输出功率，而手机工作电压是不变的，由P＝UI知，在省电模式下，应减小电池的输出电流，故B符合题意；C、如果电子线路电阻变小，输出电压不变的情况下，由P＝知，输出功率变大，反而耗电，故C不符合题意；D、由公式W＝Pt知，增大电池的输出功率，手机的工作时间会缩短，故D不符合题意。故选：B。12．（2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为（）A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表的示数变小，电压表的示数变小 D．电流表的示数变小，电压表的示数不变【解答】解：由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，故ABC错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时通过R1的电流不变，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，由I＝可得，通过R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表的示数变小，故D正确。故选：D。13．（2分）下面对日常生活中一些物理现象的解释不正确的是（）A．用手击排球，排球弹出去，说明力可以改变物体的运动状态 B．用手轻按气球，气球会凹进去一部分，说明力可以改变物体的形状 C．运动员起跑时用力蹬地，自身就获得向前的力，说明力的作用是相互的 D．用手推门时，手越靠近门轴越费力，说明力的作用效果与力的方向有关【解答】解：A、用手击排球，手对球施加力，排球飞走了，说明力改变了球的运动状态。故A正确；B、用手轻按气球，气球会凹进去一部分，球的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故B正确；C、起跑时用力蹬地，脚给地面一个力，同时地面给脚一个力，这个原理是物体间力的作用是相互的。故C正确。D、力的三要素是力的大小、方向和作用点，越靠近门轴推门，越费力，可见是力的作用点会影响到力的作用效果。故D错误。故选：D。14．（2分）小强同学在学完电磁学后想利用磁极间的相互作用发明一种能在水中自动行驶的小船，如图所示，请你对他的发明作出评价，当开关闭合时（）A．小船能行驶，因为通电后两磁极相互吸引提供动力 B．小船不能行驶，但如果改装成两磁极相互排斥则可以行驶 C．小船不能行驶，因为小船作为一个整体，它所受的合力为零 D．只要电磁铁的磁性足够强，小船就能够行驶【解答】解：本题研究小船的运动情况，我们要把船上的电磁铁与船看作一个整体，所以无论船上的两个电磁铁怎么运动，最终船受到合力为零，船是不会运动的。故选：C。15．（2分）如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2×10﹣3m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g＝10N/kg）（）A．水对杯底的压力为3N B．水对杯底的压强为1500Pa C．小球受到的浮力为1.8N D．杯子对桌面的压力增加了0.8N【解答】解：（1）杯底部受到的水的压强：p底＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1×103Pa；故B错误；则水对杯底的压力F底＝p底S＝1×103Pa×2×10﹣3m2＝2N，故A错误；（2）根据G＝mg和ρ＝可得，小球的密度：ρ球＝＝＝＝1.8×103kg/m3；因为ρ球＞ρ液，所以，小球沉底，则小球在水中静止时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N；故C错误；（3）轻质薄塑料杯，其重力忽略不计，则小球没有放入水中时杯子对桌面的压力：F＝G水＝m水g＝300×10﹣3kg×10N/kg＝3N，小球排开水的重力：G排＝F浮＝1N，则小球放入水中时杯子对桌面的压力：F′＝G水+G球﹣G排＝3N+1.8N﹣1N＝3.8N，所以，△F＝F′﹣F＝3.8N﹣3N＝0.8N，故D正确。故选：D。二．多选题（共7小题，满分14分，每小题2分）16．（2分）下列关于信息的传递和能量的利用说法错误的是（）A．利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 B．手机利用超声波传递信息 C．煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源 D．核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量【解答】解：A、声音的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质，故A错误；B、手机属于移动电话，它既是电磁波发射台也是电磁波接受台，所以是利用电磁波来传递信息的，故B错误；C、在“煤、石油、天然气、太阳能”这些能源中，太阳能是可再生能源，煤、石油和天然气是不可再生能源，故C错误；D、核能是指重核裂变或轻核发生聚变时释放出的能量，故D正确。故选：ABC。17．（2分）下列说法正确的是（）A．大量电荷的移动形成电流 B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中就有电流 D．电压是形成电流的原因【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流，电荷的无规则移动不能形成电流，故A错误；B、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故B正确；C、电路两端有电压，且电路是闭合的，电路中才会有电流，故C错误；D、电压是形成电流的原因，只有电路两端有了电压，电路中才可能有电流，故D正确。故选：BD。18．（2分）下列说法中正确的是（）A．组成物质的分子之间，引力和斥力是同时存在的 B．固体在熔化过程中吸收热量，温度不变 C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 D．水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多【解答】解：A、组成物质的分子之间，引力和斥力是同时存在的，故A正确；B、晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，故B错误；C、组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关，故C正确；D、根据吸热公式Q＝cm△t，水和酒精升高相同的温度，但质量未知，无法判断吸收热量的多少，故D错误。故选：AC。19．（2分）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A．从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，利用了阿基米德原理 B．司南能够指南北是由于它受到了地磁场的作用 C．正在发声的编钟一定在振动 D．紫砂壶属于连通器【解答】解：A、两心壶上两个腔上部都有小孔，使内外气压平衡，当小口打开时，液体可以流出，当堵住其中一个小孔时，由于这一孔与大气压不连通，液体不会流出，另一个孔液体会流出，因此从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压，不是利用阿基米德原理，故A错误；B、地球的周围存在磁场，故司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用，故B正确；C、声音是由物体的振动产生，故正在发声的编钟一定在振动，故C正确；D、紫砂壶上端开口，下端连通，属于连通器，故D正确。故选：BCD。20．（2分）下列说法中正确的是（）A．用磁感线可以描述磁场的强弱 B．只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流 C．通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关 D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向【解答】解：A、用磁感线可以描述磁场的强弱，磁感线越密集的地方，磁场越强，故A正确；B、导体中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；导体在磁场中运动，不一定会产生感应电流，故B错误；C、奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场，该实验还表明电流方向改变时，其磁场方向也随之改变，所以，通电导体产生磁场的方向与通过该导体的电流方向有关，故C正确；D、利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况，但看不到磁场方向，磁场方向是人为规定的，故D错误。故选：AC。21．（2分）如图是小阳探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置，其中密闭容器的容积相等，下列说法中正确的是（）A．密闭容器中需装有质量不相等的空气 B．利用图甲的装置可以探究电流产生的热量与电阻大小是否有关 C．利用图乙的装置可以探究电流产生的热量与电流大小是否有关 D．该实验可以用U型管中液面高度差的大小来表示电流产生的热量【解答】解：A、两个密闭容器中装有质量相同的空气，空气的质量和比热相同，根据Q＝cm△t，温度变化量相同，空气吸收热量相同；相同时间内，空气温度升高越快，空气吸收热量越多，电流产生热量越多，故A错误；B、甲图中两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，探究电流产生热量跟电阻关系，故B正确。C、乙图中两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系，故C正确。D、电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映，这种方法是初中物理常用的转换法，故D正确。故选：BCD。22．（2分）如图所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分。关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法中正确的是（）A．冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小 B．冰壶在冰面上滑行过程中，冰壶受到的合力一定不为零 C．由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小 D．冰壶在滑行中具有动能是由于冰壶被掷出之前运动员对冰壶做了功【解答】解：A、冰壶被掷出之后，冰壶由于受到阻力的作用，所以其速度逐渐减小；故A错误；B、由于冰壶被掷出之后，其速度逐渐减小，即不是平衡状态，故其所受的合力一定不是0，故B正确；C、惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质，不是力，故C错；D、运动员在投掷冰壶时，在冰壶离开手之前，人的手对冰壶有力，且沿力的方向有一段距离，所以人对冰壶做了功，故D正确；故选：BD。三．实验探究题（共9小题，满分36分，每小题4分）23．（4分）图1体温计的示数是37.6℃；图2中机械秒表的示数是32s：图3弹簧测力计的示数是1.6N。（2）小林家5月底电能表示数如图所示，6月底电能表示数为410.6kW•h，那么6月份他家消耗了90kW•h的电能，在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了0.16度电。【解答】解：（1）由图知：体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为37.6℃；在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在32s处，秒针指示的时间为32s，即秒表的读数为32s；弹簧测力计的一个大格表示1N，里面有10个小格，则一个小格表示0.2N，即分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是1.6N；（2）由图知，5月底电能表读数320.6kW•h，则6月份小林家消耗电能：W＝410.6kW•h﹣320.6kW•h＝90kW•h；2500R/kW•h电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转2500r，或者表示电能表每转1转，电路中消耗kW•h的电能；电能表转动400r，则电路消耗的电能为：W′＝400×kW•h＝0.16kW•h＝0.16度。故答案为：（1）37.6；32；1.6N；（2）90kW•h；0.16。24．（4分）如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是S极，电源的D端是负极【解答】解：由图可知，小磁针静止时，S极靠近电磁铁，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知电磁铁B端应为N极，A端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流应由右端流入，故电源C端为正极，D端为负极。如图所示：故答案为：S；负。25．（4分）现在要完成“探究杠杆的平衡条件”的实验，如图所示。（1）实验前，需要把杠杆在水平位置调整平衡，这样做的目的是便于测量力臂及消除杠杆重力对杠杆转动的影响。（2）图中A点位置需挂4个钩码，杠杆才能恢复水平平衡。（3）若图中B点位置不挂钩码，而施加一个如图所示的力F，请画出F对应的力臂l。【解答】解：（1）探究杠杆平衡的实验中，杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，便于测量力臂。（2）设杠杆每格的长度为L，每个钩码重为G，左侧C点力与力臂的乘积为3G×4L＝12GL；右侧A点力臂为3L，要使杠杆平衡，所以，需在A点挂6个钩码，即nG×3L＝12GL，图中A点位置需挂4个钩码，杠杆才能恢复水平平衡；（3）确定支点O，用虚线延长力F的作用线，由支点O向F的作用线做垂线，标出F的力臂l。如图所示：；故答案为：（1）便于测量力臂及消除杠杆重力对杠杆转动的影响；（2）4；（3）如上图。26．（4分）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的实验装置。（1）该实验选择两支相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的大小关系。（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，是为了能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，从而确定像的位置，用玻璃板成像的清晰度比日常使用的平面镜差些（选填“好些”或“差些”）。（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是玻璃板未与桌面垂直。（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将靠近（选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一块光屏，则光屏上不能（选填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。【解答】解：（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系；（2）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，故可以方便的确定像的位置；玻璃板透光性差，清晰度比日常使用的平面镜差些；（3）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小。（4）物与像到平面镜的距离相等，因此若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将靠近玻璃板移动；平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体靠近平面镜，像也靠近平面镜，像的大小不变（等于物体的大小）。（5）由于平面镜所成的像是虚像，所以移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A的像。故答案为：（1）大小；（2）像的位置；差些；（3）玻璃板未与桌面垂直；（4）靠近；不变；（5）不能；虚。27．（4分）探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图所示。（1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的表面积是否有关。（2）选择AC两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。（3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，不应该（应该/不应该）使用热风。（4）以上实验体现了控制变量法。（填物理实验方法）（5）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快”，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快”。他的依据和结论不正确。（选填“正确”或“不正确”）。【解答】解：（1）比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关；（2）要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的表面积和水上方空气流动速度，故选A、C两次实验过程；（3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，既必须温度相同，所以不能用热风；（4）要想研究水蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况有关，即需控制相同的表面积、相同的温度，不同的空气流动情况，故选A、D两图，通过这里能看出，此处运用了控制变量法进行研究的。（5）该组的验证过程是错误的，因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同；因为只有在水的表面积相同时，先蒸发完的蒸发的才快，故结论不正确。故答案为：（1）表面积；（2）AC；（3）不应该；（4）控制变量；（5）不正确。28．（4分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在零刻线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调。（2）在烧杯中倒入适量的酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g；再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示，量筒中酱油的体积如图乙所示；则量筒中酱油的质量为44g，酱油的密度为1.1×103kg/m3。（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。④则酱油的密度表达式ρ＝。（已知水的密度为ρ水）【解答】解：（1）天平使用前要先放，把天平放在水平台上，把游码放在零刻线处。然后调平，调平时指针偏左，需要把橫梁两端的平衡螺母向右调节。直至指针指在分度盘的中央。（2）加上最小的砝码后发现指针偏向分度标尺的右侧，说明该砝码质量太大，则应取下最小的砝码，并向右适当移动游码，使天平平衡；在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g；烧杯和剩余酱油的总质量：m剩＝50g+10g+2g＝62g，量筒中酱油的质量：m油＝m总﹣m剩＝106g﹣62g＝44g；酱油的体积：V油＝40mL＝40cm3，酱油的密度：ρ＝＝＝1.1g/cm3＝1.1×103kg/m3；（3）小华不小心将量筒打碎了，用天平也能测量出酱油的密度：①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。则水的质量m水＝m1﹣m0，由ρ＝可求得，水的体积V水＝，③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。则水的质量m酱油＝m2﹣m0，烧杯内水的体积等于酱油的体积④则酱油的密度表达式ρ＝＝＝＝＝。故答案为：（1）零刻线；右；（2）44；1.1×103；（3）。29．（4分）某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整；（2）排除故障后，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是变阻器连入电路中的电阻最大，电流过小。为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是向右移动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8V读出并记录电流表的示数。当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为0.2A，小灯泡的额定功率为0.76W。（3）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）端滑动。（4）测量小灯泡的电功率不需要（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是灯在额定电压下的功率为额定功率，不同电压下的功率不同。【解答】解：（1）待测小灯泡L的额定电压为3.8V，电压表选用大量程与灯并联，额定功率小于1W，根据P＝UI，灯的额定电流小于：I＝＝≈0.26A，故电流表选用小量程与灯串联，变阻器按一下一上接入电路中与灯串联，如下所示：（2）排除故障后，正确连接好电路，闭合开关，电流表、电压表均有示数，说明电路为通路，小灯泡不亮，说明电路中的电流过小，现这种现象的原因是：变阻器连入电路中的电阻最大；灯在额定电压下正常发光，故为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是：向右移动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8V，读出并记录电流表的示数；当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其值为0.2A，小灯泡的额定功率为：P＝UI＝3.8V×0.2A＝0.76W；（3）当灯的实际电压等于额定电压，灯的功率为额定功率，当灯的实际电压大于灯的额定电压时，灯的实际功率大于灯的额定功率，故测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，要增大灯的电压，由串联电路电压的规律，要减小变阻器连入电路中的电阻，由分压原理，应将滑动变阻器的滑片向右端滑动。（4）测量小灯泡的电功率不需要多次测量求平均值，因为灯在额定电压下的功率为额定功率，不同电压下的功率不同，取平均值没有意义。故答案为：（1）如上所示；（2）变阻器连入电路中的电阻最大，电流过小；向右移动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8V；0.2；0.76；（3）右；（4）灯在额定电压下的功率为额定功率，不同电压下的功率不同。30．（4分）在“探究浮力的大小”的实验中，小雨用每小格（一黑或一白）为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材。请根据小雨的实验过程简答下面问题：（1）小雨的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：用弹簧测力计测空小桶的重力。（2）小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤B，应改为用水装满溢水杯。（3）根据图中步骤A、C可知合金块浸没水中时受到的浮力为0.5N。【解答】解：（1）实验中要测出溢出水的重力，应先测出盛水小桶的重力，由实验步骤可知，小雨的实验操作漏掉的步骤是：用弹簧测力计测空小桶的重力；