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文档简介

幼儿园庆冬至活动总结7篇幼儿园庆冬至活动总结篇1

冬至是二十四节气中的第22个节气,它不仅是一个特别重要的节气,也是中华民族的传统节日,民间也有“冬至大如年〞的说法,以此庆祝新一年的开始。

在冬至节气到来之前,班级的幼儿通过园本课程《冬至》了解到冬至这一天的到来的,白昼最短、夜晚最长,过了这一天后白昼的时间渐渐变长,夜晚的是时间渐渐缩短。冬至过后气温也在渐渐降低,民间还有“数九〞的风俗,孩子们通过自己绘画九九消寒图,感受时间的消逝以及气温的不断改变。

在冬至当天孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,我们共同观看了各个班级细心预备录制的冬至节目,孩子们在观赏节目的同时感受到冬至到来的喧闹气氛。中午的时候还吃到了幼儿园预备的自助餐,孩子们事先了解了自助餐的食谱,并且能够依据各个食物的名称,知道为什么要吃这类食物的缘由,比方吃的红烧牛小排,孩子可以说出:冬天到了,我们需要吃些吃一些进补的食物,爱护我们的身体;栗子可以帮助我们补肾;豆腐墩墩,是我们北京冬奥会的吉祥物等等。

通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的气氛,还让孩子们从中体验到了共同庆祝节日欢乐,培育了孩子们的民族自豪感,期望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

幼儿园庆冬至活动总结篇2

9月是一个收获的季节,能够让人享受收获的喜悦,这一个月里教师节也到来了。我园为了庆祝教师节这个节日的来临,特意举办了一场感恩教师的活动。现来对活动做个总结。

一、国旗下园长致谢各位教师

在节日当天,我园在国旗下开始了这个活动,首先就是园长在国旗下的演讲,对全部园里的教职工致谢,感谢这群为幼儿园的教育事业奉献自己的老师送去感谢的慰问。园长对全部的老师都表以感谢,让老师们得到足够的敬重,老师们在这节日里也能感受到园长对他们工作的确定和支持,为他们喝彩。

二、幼儿送手工礼物给老师

在活动的当天,幼儿们把自己在家中做的手工礼物送给了他们的老师,为表以对教育他们的老师的谢意。礼物虽然不重,但那时幼儿对老师的一份节日祝愿,是幼儿给出的真心。我们能很清晰的看到老师们在收到自己班上的孩子送给自己的礼物时,眼里充满了感动,感觉工作的辛苦都是值得的。幼儿细心预备的礼物在这一天送到老师手里,意义是特别的重大的,这也是对老师们的工作的一种无言的支持。

三、组织慰问了已退休的教师

节日当天,园长及教师们对已经从幼儿园退休的教师送去慰问,给他们送上了教师节的祝愿。对生活有困难的老师给予帮助,让他们的生活能够过得好一些。并在场对这些退休教师弯腰鞠躬致谢,陪伴他们聊天吃饭,并仔细的听取他们给出的建议和意见,接受他们的监督及指导,让退休的教师成为众多老师饿标杆,做一个品德高尚的老师。在最终园长包括教师们都对退休老师表示真诚的感谢,让他们能够感受到大家对他们的关怀和关心,也是不遗忘他们做出的奉献。

今年的活动,呈现多种形式对老师的祝愿,让教师节这天过的很意义,也表示对各教师在教育上全部的奉献的感谢。活动让更多的人懂的教师职业的不易,期望对在教学的老师给予一份体谅和敬重。通过这个活动,不仅让幼儿真正的表达了对老师的敬重和感谢,也让我们这些教师更懂得了自己的职责。为来的教育事业我们还要不断的去奉献,为幼儿的成长尽一份力,让幼儿在幼儿园接受到更好的教育,保障他们的成长之路是健康的。

幼儿园庆冬至活动总结篇3

虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是暖和喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至〞开展的包饺子亲子活动。“冬至到,吃水饺〞是中华民族的传统风俗。在活动现场,家长和孩子们共同协作,一起和面、揉面团、擀皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了很多饺子。

“作为我们家长来说,平常极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们快乐,我们家长心里也是特殊高兴。特别感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。〞小朋友家长徐爱霞说。

在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么快乐欢乐。

端着自己亲自包的水饺,大班的钱妍彤特殊兴奋:“平常在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今日我也自己参与劳动了,很快乐!〞

大班的季程在活动中也表现的特别主动:“今日我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起共享,我很高兴!〞

昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增添自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的沟通,营造一个良好的亲子关系。

幼儿园庆冬至活动总结篇4

在____区幼儿园“展才艺,秀自我〞艺术节第四场汇演活动专场晚会中,我们班的孩子们表演了五个节目,教师才艺展示一个。在《小苹果》这一舞蹈表演中孩子们队形整齐,舞姿生动好玩,表现得热情洋溢,充分调动了全场气氛。在《t台秀》中孩子们能依据穿着的服装和背景音乐来推断自己所扮演的角色风格来走秀,有的俏皮可爱,有的霸气十足,有的温馨浪漫。从孩子们所所穿着的服装来看,也是煞费苦心的,我们把t台秀节目都分成了小组进行,有万圣节服饰组,王子公主服饰组,京剧服饰组,扑克牌服饰组,蔬菜水果服饰组,变形金刚服饰组,和废旧物品利用服饰组,这些组里许多小演员的服饰都是由家长纯手工制作的,从设计服饰、收集材料、剪裁拼装、制作完成到如何保存成品,每一个环节都马虎不得,不然我们就很难见到这一件件绚丽的服饰,也不行能受到台下家长,老师,和园长们的一致好评。感谢家长对孩子无论大事小事的关心和呵护,对老师工作的支持和理解。在英语童话剧中每个人都扮演了不同的角色,他们的表现真棒,台下的评委老师和爸爸妈妈叔叔阿姨们都给了他们强烈的掌声。在乐器合奏《快乐满山谷》时小朋友们一个个精神饱满,气概磅礴,对节奏和分组演奏把握得丝毫不差。在大合唱《爱我你就抱抱我》和《虫儿飞》中小朋友们声音嘹亮富有感情,在这两首歌曲中小朋友们唱出了童真童趣,美好甜蜜的感情色彩!

从平常的排练状况来看珍宝们仔细刻苦、勤奋努力。从昨天演出的反响来看我们舞台下的观众们无不拍手叫好,评委老师们也夸口赞扬。珍宝们真棒!老师感到很欣慰!

幼儿园庆冬至活动总结篇5

冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培育幼儿的动手能力、参加意识,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,特举行了本次活动。

活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么敏捷,但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些讨论着饺子馅,有的仔细观看怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,快乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参与幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今日和孙子、孙女一起包饺子,感觉特别有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动,孩子们在体验我国传统风俗的同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特殊关爱与暖和,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

幼儿园庆冬至活动总结篇6

xx月xx日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的气氛,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,让孩子在真实的活动中欢乐地成长。

xx幼儿园借助“冬至节〞,结合即将到来的“圣诞节〞,邀请家长走进幼儿园,举行“乐享冬至喜迎圣诞〞亲子美劳活动,共同欢度特色节日。

活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好细心预备。活动开始前,老师给孩子们讲解并描述了冬至的风俗由来及冬至的小故事,然后,带着孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。

活动中,孩子们戴着“圣诞帽〞在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们主动参加,互相合作,用灵活的双手包出一个个样子各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及好玩的圣诞亲子游戏,带着家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。

场面温馨感人、其乐融融,欢乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲自包的五彩饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴〞。

本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子们在快乐的亲子气氛中感受到节日的传统风俗!让孩子们从中体验到了劳动的欢乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中欢乐的成长!

幼儿园庆冬至活动总结篇7

“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管〞。为了传承中华传统风俗,增进各民族团结交融,丰富师幼校内生活。xx月xx日,xxx县第二双语幼儿园组织全园幼儿及各班家长委员会成员900多人开展了以“民族大融合,欢乐过冬至〞为主题的包饺子实践活动。

首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和风俗;接着,各班教师、家长委员会的成员与幼儿们一起快乐包饺子,共同庆祝中华民族这个传统的节日。大家分工明确,协作默契,有的包、有的摆、有的学,同时有的说、有的笑、有的乐,欢声笑语,其乐融融,真真实实感受到了民族团结一家亲的温馨。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观,但看着自己亲自包的饺子,孩子们都特别兴奋,无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和筷子,争先恐

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