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学校教职工代表大会制度一、概述学校教职工代表大会制度是指依照法律法规和学校的章程，通过普选、选举产生的代表组成的最高权力机构，是集体决策、管理和监督的主要机构。学校教职工代表大会制度是学校治理体系的重要组成部分，是推进民主、参与和谐、落实校园民主管理的有效路径，也是促进教师参与学校管理的有效方式。二、组成与产生学校教职工代表大会由教师代表组成，代表人数应当不少于全体教职工的1/3，代表产生的方式包括人民群众公开推荐、党组织推荐和教职工自荐等。代表产生应当公开、公正、公平，严格按照章程规定的程序和方式，确保代表的代表性、代表权威和代表合法性。三、职权与职责学校教职工代表大会的职权和职责包括：决定学校的方针政策和发展方向；选举学校领导，审议和批准学校领导的报告、决策和决定；监督学校领导、管理机构和职工行使职权的活动；报告职工的意见和要求；评议学校改革发展、民主管理、优秀工作、先进个人、群众满意度等。四、工作程序学校教职工代表大会的工作程序主要包括：代表产生；代表会议召开；代表会议议程的确认；代表会议的报告、讨论、表决；代表会议决定的公告和实施情况的报告。五、监督机制学校教职工代表大会的监督机制应当包括：代表大会与领导班子的相互制约；代表大会与职工代表会的沟通协作；代表大会与职工群众的联系互动；代表大会与社会监督的互动协作；代表大会与自身的监督和评估。六、总结学校教职工代表大会制度是推动校园民主、促进学校和谐稳定的重要体制保障。学校应该始终坚持党的领导和依法治校原则，通过落实民主集中制的管理方式，加强制度建设和规范运行，不

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