连坪完小传染病防治宣传培训制度_第1页
连坪完小传染病防治宣传培训制度_第2页
连坪完小传染病防治宣传培训制度_第3页
连坪完小传染病防治宣传培训制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

连坪完小传染病防治宣传培训制度为了有效预防和控制传染病在学校的传播，保障学生的身体健康，连坪完小创立了传染病防治宣传培训制度，旨在加强学生及教职工对传染病的认识，提升传染病防控能力，有效防范和应对突发公共卫生事件的发生。一、基本要素1.1目的本制度的目的是规范、加强传染病防治宣传教育工作，提升全校学生和教职工的防病意识、防病能力，提高传染病防治水平。1.2适用范围本制度适用于全体学生及教职工。1.3主体职责制度的执行主体是学校管理部门和各教学、教辅、后勤、保卫等部门。二、宣传教育2.1宣传方式利用宣传栏、墙报等途径，加强传染病防治相关知识的宣传；利用第一节课、主早会等机会，及时向全校师生宣传传染病预防、识别、报告等知识；借助网络平台和全校广播，进行传染病防治知识普及。2.2宣传内容传染病种类：宣传识别各类传染病，掌握传染病的流行特点和防控措施。预防传染病：宣传洗手、通风、消毒等防病小技巧，引导全校师生养成良好的卫生习惯。报告传染病：充分普及传染病的报告制度，并宣传个人应该如何及时向学校和有关部门报告发病情况。2.3时间表每学期至少开展1次全校传染病防治宣传教育活动。三、培训管理3.1培训对象学校全体教职工和学生。3.2培训方式教职工培训：利用月度学习会、教学楼长期培训和教学例会等途径进行培训。学生培训：利用班会、卫生课、篮球教学和军训、安全教育等课堂教育和集中培训，培训学生掌握预防传染病的基本技能。3.3培训内容传染病防治：掌握各类传染病的预防和治疗基本知识。传染病的应急响应：应对传染病突发事件，及时切断病源，有效控制传染病的扩散。健康素养：强调全员健康素养，增强身体免疫力。3.4时间表每学期至少开展2次全校教职工和学生传染病防治培训。四、反馈管理学校建立了传染病防治反馈机制，接受来自学生、教职工及家长的反馈意见，及时解决出现的问题，并确定改进方案。五、宣传效果评估通过定期的反馈调查和数据分析，对传染病防治宣传教育的效果进行评估，发现问题及时纠正、加强制度执行力度。六、制度监督学校领导、行政管理部门及学校工会等部门共同监督制度的执行情况，确保制度完整执行。七、结语通过本制度的实施，全校师生对传染病防治有了更深刻的认识

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论