人教2011版四年级美术下册《会游的玩具》说课稿_第1页
人教2011版四年级美术下册《会游的玩具》说课稿_第2页
人教2011版四年级美术下册《会游的玩具》说课稿_第3页
人教2011版四年级美术下册《会游的玩具》说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教2011版四年级美术下册《会游的玩具》说课稿一、教材信息教材名称：人教2011版四年级美术下册教材内容：第三单元《小游戏大乐趣》中的《会游的玩具》教材页码：P30-P31二、教学目标知识目标：了解游戏玩具的种类和特点。学习通过绘制玩具游戏场景来表达想象和创造力。能力目标：提高学生的观察能力和创作能力。培养学生的绘图技巧和想象力。情感目标：通过绘画的乐趣，培养学生对美术的兴趣和热爱。培养学生对集体合作和分享的意识。三、教学重点与难点教学重点：让学生了解游戏玩具的种类和特点。引导学生通过绘制玩具游戏场景来表达想象和创造力。教学难点：学生如何运用绘画表达自己对玩具游戏的理解和创造。四、教学准备教具准备：人教四年级美术下册教材纸张、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具PPT或黑板等教学工具学生准备：铅笔、橡皮和绘画工具五、教学过程导入（5分钟）教师使用PPT或黑板展示一些玩具的图片，询问学生对这些玩具的认识和玩法。引导学生思考：玩具对我们的生活有什么作用？我们最喜欢哪种类型的玩具？学习《会游的玩具》（10分钟）教师带领学生仔细阅读教材P30-P31页的《会游的玩具》。学生跟读课文，教师逐句解释，并强调玩具的种类和特点。分析玩具类型（10分钟）教师通过PPT展示不同类型的玩具，如机械玩具、积木、扑克牌等。教师引导学生讨论这些玩具的特点，例如机械玩具需要操作、积木可以拼凑等。创作玩具游戏场景（20分钟）教师指导学生使用绘画工具，在纸上绘制自己喜欢的玩具游戏场景。学生可以选择自己喜欢的任何类型的玩具，并构思一个有趣的游戏场景。教师鼓励学生发挥想象力，绘制细节，包括玩具的位置、人物动作等。学生展示和分享（15分钟）学生逐个展示自己的绘画作品，并向全班分享自己设计的玩具游戏场景。教师和同学们共同欣赏学生的作品，互相表达对创意和绘画技巧的欣赏。教师引导学生积极提出问题和给予建议，以促进学生的互动和思考。总结和评价（10分钟）教师引导学生总结今天所学的内容，回顾不同类型的玩具和创作玩具游戏场景的过程。教师鼓励学生进行自我评价，让学生分别说出自己作品的亮点和不足之处，并给予鼓励和建议。教师对学生的参与和创作进行评价，并展示部分学生优秀作品。六、课堂延伸鼓励学生利用绘画技巧制作玩具游戏场景立体模型。引导学生通过学习更多的玩具类型和玩法，丰富自己的玩具知识和观察能力。鼓励学生与同学分享自己的绘画作品，并相互交流、学习。七、课后作业学生根据课堂讨论和展示的内容，改进自己的绘画作品。学生完成《会游的玩具》一课的练习册部分。八、板书设计主题：会游的玩具内容：游戏玩具的种类和特点，创作玩具游戏场景重点词汇：游戏玩具、机械玩具、积木、扑克牌九、教学反思本节课通过引导学生认识不同类型的玩具，并以绘画表达创作玩具游戏场景，达到了教学目标。学生积极参与课堂活动，表现出对美术的兴趣和热爱。对于一些没有绘画经验的学生，需要更多的指导和鼓励。在评价学生作品时，要注重鼓

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论