部编版小学语文四年级下册期中重难点真题测试卷-（含答案）

部编版小学语文四年级下册期中重难点真题测试卷-（含答案）

期中重难点真题测试卷-小学语文四年级下册部编版

一．选择题（共7小题）

1．（2023春盐城月考）下列词语中加点多音字的读音不同的一组是（）

A．出没淹没没齿难忘B．挣脱挣钱垂死挣扎

C．记载转载三年五载D．结账结交归根结底

2．（2023春玄武区月考）下面词语中书写完全正确的一组是（）

A．扫荡摧眠锐利预防B．倘若奇幻棚架疾病

C．复杂鸡冠账子照例D．稀蔬莲蓬蛱蝶鸽子

3．（2023春南京月考）阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？下列说法中不恰当的一项是（）

A．联系上下文，并结合生活经验来解决问题。

B．可以查资料来解决。

C．可以请教别人来解决。

D．不用急着解决，长大了自然就懂了。

4．（2023春玄武区月考）下列句子中所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）

A．啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

B．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

C．从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。

D．月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。

5．（2021春泉州期末）我们要学习“____”身上那种勤恳踏实、埋头苦干的精神。（）

A．千里马B．老黄牛C．百灵鸟D．领头羊

6．（2023春南京月考）下列加点词语运用不当的一项是（）。

A．看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂地跳了起来。

B．鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋，发人深省。

C．我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力。

D．那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰。

7．（2022秋洛宁县期末）妈妈经常教育我：“不要把怒气转移到别人身上，不要犯两次同样的错误。”与这句话意思相近的名言是

（）

A．爱人若爱其身。﹣﹣《墨子》

B．不迁怒，不贰过。﹣﹣《论语》

C．仁者爱人，有礼者敬人。﹣﹣《孟子》

D．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。﹣﹣《荀子》

二．填空题（共4小题）

8．（2023春玄武区月考）根据拼音及语境，在括号里填上合适的字词。

hétān___________bàqì___________lǎoyīnɡ___________héxié___________zhuānɡshì___________

shǎnɡwǔ___________nùhǒu___________zhēnɡzhá___________shūcài___________jiànkānɡ___________

9．（2023通榆县开学）辨字组词。

绳___________概___________恨___________输___________

蝇___________溉___________狠___________愉___________

10．（2023通榆县开学）填空

“亏”用部首检字法应查___________部，去掉部首是___________画，用音序检字法应查大写字母___________。“亏心”中“亏”的意思是___________。

（1）缺损，折耗；

（2）亏负，对不起；

（3）多亏，幸而。

11．（2023春玄武区月考）根据所学知识填空。

（1）天高地阔、无拘无束的乡村生活，给孩子们带来了无尽的欢乐，在《宿新市徐公店》一诗中，“，”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

（2）在《清平乐村居》中，代词人___________笔下的“，”描绘了江南农村的特色景象，让我感受到了他对乡村朴素生活的喜爱之情。

（3）乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。当___________的时候，当___________的时候，这小小的天窗便是孩子们“唯一的慰藉”。

（4）《琥珀》一文先写了琥珀形成的时间、条件和___________，然后写了___________琥珀的经过及琥珀的___________。

（5）《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族为实现___________所进行的不断尝试和探索，重点记述了我国第一颗___________的成功发射、首次载人航天飞船___________的成功飞行和___________取得的成功。

（6）《江畔独步寻花》的作者是___________代诗人___________。这首诗前两句交代赏花的___________和时间，后两句写___________，表达了诗人对___________的赞叹之情。

三．语言表达（共1小题）

12．（2023宽城县开学）按要求完成句子练习。

（1）盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

_________________________________________________________________。

（2）20世纪，人类潜入月球，登上深海，洞察百亿光年外的天体。（修改病句）

_________________________________________________________________。

（3）它们那么柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）

_________________________________________________________________。

（4）我请李老师。李老师给我们作报告。（合成一句话）

_________________________________________________________________。

四．现代文阅读（共2小题）

13．（2023春盐城月考）阅读课内选段，完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

（1）选段描绘了哪两幅场景图？请分别给这两幅图取个名字。

①____________

②____________

（2）第1自然段中，哪些景物构成了这幅田园风景画？结合文段，完成思维导图。

（3）选段最后一句话在结构上的作用是：_____________________。

14．（2022春南靖县期中）阅读短文；按要求作答。

一张车票

她带着母亲痛苦而又愧疚的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。

她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是___________。

这时刚刚下车的人出站了。

“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”

“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。

“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。

她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！”

“啊，……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。

“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。

“”年轻的母亲说道。

（1）在第二段末尾横线上最恰当的是___________

A.一条闪光的皮鞭

B.一根粗大的绳索

C.一张巨大的罗网

D.一个醒目的感叹号

（2）为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？

A.“她”也说过这样的话。

B.小男孩的话很好听。

C.年轻的母亲和小男孩曾经和“她”相识。

D.因为“她”的儿子小时候也说过类似的话，做过类似的事，最后走上了犯罪道路。

（3）在最后一段的横线上，补上最合理的人物语言是___________

A.你是多管闲事的人。

B.好儿子，我给你买好东西吃！

C.不！我们补票去！

D.走，儿子，我们快走。

（4）“啊，……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。这句话是对人物___________描写

A.语言、动作B.内心、神态C.语言、内心D.语言、神态

（5）从这篇短文中，我们得到的启发很多，下面哪一项不是文中作者所来表达的目的？

A.家长不能贪图小利，否则会犯大错误。

B.对孩子的灵活处事的表现，家长应及时鼓励。

C.家长应当教育孩子从小遵纪守法。

D.家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样。

（6）用简要的语言说说短文写了一件什么事？

_________________________________________________________________。

五．习作（共1小题）

15．（2023春南京月考）习作与表达。

题目：我的小天地

提示：你的小天地在哪里？是什么样的？里面有什么？你在你的小天地里会做些什么？它给你带来了什么样的快乐？要求：条理清晰，感情真挚，不少于350字。

期中重难点真题测试卷-小学语文四年级下册部编版

参考答案与试题解析

一．选择题（共7小题）

1．【解答】A.“没”读méi，意为无；没有；副词。未；未曾读mò，意为沉下去；漫过；高过；隐藏；把财物充公；完了；终结；同“殁”。故选项中读音分别为：mò、mò、mò，读音相同。

B.“挣”读zhèng，意为用力摆脱束缚；用劳动换取。读zhēng，尽力支撑或坚持。故选项中读音分别为：zhèng、zhèng、zhēng，读音不同。

C.“载”读zǎi，意为年；刊登；读zài，意为装载；运输工具所装的东西；充满（道路）；又；且。故选项中读音分别为：zǎi、zǎi、zǎi。读音相同。

D.“结”读jié，意为在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品；发生某种关系；凝聚；结束等；读jiē，意为长出（果实或种子）。故选项中读音分别为：jié、jié、jié。读音相同。

故选：B。

2．【解答】A．有误。催眠：用刺激视觉、听觉或触觉等办法使进入睡眠状态。故“摧”错误，应该为“催”。

B．正确。

C．有误。帐子：用来遮蔽的布障。故“账”错误，应该为“帐”。

D．有误。稀疏：间隔远；不稠密。故“蔬”错误，应该为“疏”。

故选：B。

3．【解答】A、B、C正确。

D.有误，阅读时遇到不懂的问题，可以联系上下文，并结合生活经验来解决问题；可以查资料来解决；可以请教别人来解决。不用急着解决，长大了自然就懂了，这种方法是不可取的。

故选：D。

4．【解答】A、B、D都运用了拟人的手法，赋予“河流”“桃花水”“笋”“纺织娘”人的特点。

C.这是比喻句，把“闪电”比喻为“带子”。

故选：C。

5．【解答】A．千里马：指骏马，比喻有才干的人才。

B．老黄牛：喻老老实实勤勤恳恳工作的人。本句指的是我们要学习老黄牛老老实实勤勤恳恳的精神。

C．百灵鸟：比喻能说会道的人。

D．领头羊：用于比喻团体中起主导作用的人或行业领军者。

结合语境应选“老黄牛”。

故选：B。

6．【解答】A、C、D恰当。

B．不恰当。震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。不符合语境。

故选：B。

7．【解答】A．“爱人若爱其身”的意思是：像爱护自己一样爱护别人。

B．“不迁怒，不贰过”的意思是：不要把怒气转移到别人身上，不要犯两次同样的错误。

C．“仁者爱人，有礼者敬人“的意思是：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。

D．“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟“的意思是：跟人有礼貌的说话，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害，比用长矛利戟刺人还要严重。

故选：B。

二．填空题（共4小题）

8．【解答】故答案为：

河滩霸气老鹰和谐装饰

晌午怒吼挣扎蔬菜健康

9．【解答】故答案为：

麻绳大概可恨输掉

苍蝇灌溉凶狠愉快。

10．【解答】“亏”的部首是“一”，去掉部首还有2画，音序是“K”。

亏心：为自己的言行违背正理而内心感到理亏或羞愧。“亏”亏负，对不起的意思。

故答案为：

一2K亏负，对不起

11．【解答】（1）出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。

（2）出自宋代辛弃疾的《清平乐村居》。

（3）出自《乡下人家》。

（4）《琥珀》一文先写了琥珀形成的时间、条件和过程，然后写了发现琥珀的经过及琥珀的样子和价值。

（5）《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族为实现飞天梦所进行的不断尝试和探索，重点记述了我国第一颗人造卫星的成功发射、首次载人航天飞船“神舟五号”的成功飞行和探月过程取得的成功。

（6）出自唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》，全诗为：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？这首诗前两句交代赏花的地点和时间，后两句写桃花之美，表达了诗人对美好春光的赞叹之情。

故答案为：

（1）儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻；

（2）宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草；

（3）夏天阵雨来了晚上被逼着上床去“休息”；

（4）过程发现样子和价值；

（5）飞天梦人造卫星“神舟五号”探月工程；

（6）唐杜甫地点桃花之美美好春光。

三．语言表达（共1小题）

12．【解答】（1）考查缩写句子。去掉修饰语“用他的整个身体”“美丽的”。

（2）考查修改病句。语序不当，把“月球”和“深海”互换位置。

（3）考查句式变换。删去“怎么……呢”，添加“不”，“？”变“。”。

（4）考查了用关联词合成一句话：两句表示因果关系，可以用“之因为…是所以”连接，即：之所以我请马老师，是因为马老师给我们做报告。

故答案为：

（1）盘古创造了世界。

（2）20世纪，人类潜入深海，登上月球，洞察百亿光年外的天体。

（3）它们那么柔弱，禁不起这猛烈的风雨。

（4）之所以我请马老师，是因为马老师给我们做报告。

四．现代文阅读（共2小题）

13．【解答】（1）考查对语段内容的理解，并概括出文中的两幅图景。通读语段可知，第一段主要描述了乡下人家夏天在门前吃晚饭的情景。可概括为“门前晚餐图”。第二段主要描述了秋天纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，在月明人静的夜里，唱着好听的歌儿催人进入梦乡的情景。可概括为“秋虫夜吟图”。

（2）考查对语段内容的理解，通读语段，结合题目中给出的思维导图，根据第1自然段内容，可这样完成思维导图：上行空①可填写“乡下人家”，空②可填写“天边的红霞”。下行空①可填写“向晚的微风”，空②可填写“归巢的鸟儿”。

（3）考查对语段内容的理解。通读语段可知，文中的最后一段“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”在结构上的作用是：总结了全文，点明了中心。

故答案为：

（1）①门前晚餐图；

②秋虫夜吟图；

（2）乡下人家天边的红霞；

向晚的微风归巢的鸟儿；

（3）总结了全文，点明了中心。

14．【解答】（1）考查了对短文句子的补充。结合第二段的描写，根据白色标尺线的特点和母亲当时痛苦而愧疚的心情，这句中应该选填“一条闪光的皮鞭”。故选A。

（2）考查了对短文内容的理解与概括。结合短文内容，因为小男孩和年轻母亲的对话，让文中的母亲想到了自己曾经对孩子的纵容，才让孩子走上了犯罪的道路。阅读各项，D项表述符合原文意思。故选D。

（3）考查了对短文句子的补充。结合短文的描写，年轻的母亲知道了母亲的遭遇，也认识到自己的错误，她应该做的是马上：带领孩子改正自己的错误。阅读各项，故选C。

（4）考查了对人物描写的分析。“啊，你的孩子就是这样”“年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。这句话描写了年轻母亲的语言和神态，写出了她的幡然醒悟和内疚。故选D。

（5）考查了对短文内容的理解与概括。结合文中对两位母亲的描写，说明对孩子的教育家长要以身作则，不要贪图小利，应该从小事做起，教育孩子要遵纪守法，阅读各项，B项表述不符合原文意思。故选B。

（6）考查了对短文内容的理解与概括能力。阅读短文，主要描写了一位要去探望监狱中的儿子的母亲，教育另一位年轻的母亲要好好教育自己孩子的故事。结合短文内容，可以进行正确总结作答。如：一位要去探望监狱中的儿子的母亲，教育另一位年轻的母亲要以身作则，好好教育自己孩子。

故答案为：

（1）A；

（2）D；

（3）C；

（4