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文档简介

教案系列中班健康教案：外出教案及反思《中班健康教案《外出》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、初步了解外出时乘坐公共工具上车、乘坐及下车时的平安常识。

2、在学习了乘车平安常识的基础上，愿做一名文明小乘客。

3、树立平安及自我爱护意识。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的平安意识。

活动预备：

多媒体课件、小红花。

活动重点难点：

活动重点：

了解乘车时的平安常识。

活动难点：

在学习了乘车平安小常识的基础上，情愿做一名文明小乘客。

活动过程：

一、小伴侣，你们做过公共汽车吗?(快思老师.教案网出处)欢乐吗?

今日，天气真好!丫丫要做公共汽车去鑫源小区去看奶奶，我们一起看看在汽车上发生了什么事情?

1、上车时，乘客不排队，乱哄哄地挤着上。

2、小伴侣把头伸到车窗外东张西望，而且把手也伸出去了。

3、有个小伴侣在公共汽车上跑来跑去。

4、两个小孩为了争座位吵了起来。

这样做好不好，为什么?应怎样做?

二、除了这些你还在汽车上见过哪些不礼貌的行为或担忧全的做法，谁能说一说?

三、播放多媒体课件。

1、上车时，按挨次排队上车。

2、主动给老人让座。

3、站着时，抓紧扶手。

4、下车时，按挨次一个一个的下车。

让小伴侣说说，这些人做的对不对。为什么?

四、欣赏儿歌《外出啦》巩固了解乘车小常识。

五、情景表演：让小伴侣学做文明小乘客。(表演好的发小红花)。

六、总结：“小伴侣表演得真棒!你们都知道了该怎么做才算是一名文明小乘客。老师也希望我们小伴侣在生活中也能这样做，加油!

活动反思

在贯彻《纲要》精神的基础上，本着幼儿活动以嬉戏为主设计了活动《你走、我走、大家走》。

本活动主要分三个环节：幼儿自由探究、练习各种走法多媒体呈现并仿照表演喜爱的走法幼儿自由探究、制造合作的走法。

在第一环节中，活动开头仿照高人走、矮人走激发幼儿爱好。以人为本，让幼儿充分探究各种走法，进展幼儿的制造力、想象力。并以幼儿耳熟能详的嬉戏进行巩固练习。第二环节，利用生动活泼、鲜亮的课件，让幼儿直观形象的了解各种走法的特点，调动幼儿的主动性，让幼儿自由选择喜爱的走法进行表演，此时进入活动的高潮，充分张扬了孩子的共性。第三环节，幼儿自由选择伙伴及道具体验合作嬉戏的欢乐。

最终，活动在欢快

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