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文档简介

幼儿园小班美术教案：小鱼吐泡泡（通用）幼儿园小班美术课方案小鱼吐泡泡

1.可以大胆选择彩色印刷和印章印刷，显示大，小圆圈气泡。

2.最初学会观赏彼此的工作，并尝试用语言描述气泡。

教学预备

1.画一条小鱼的背景图片。

风扇画一个。

2.收集很多不同大小的盖子等作为密封件，很多油漆板和一块碎布。

3.《小鱼游》音乐。

教学过程

首先，介绍，引起了幼儿的爱好。

老师今日天气真好！小鱼宝宝，出去和鱼妈妈一起玩！（播放《小鱼游》的音乐）

其次，了解使用瓶盖印刷来表达大，小圆圈气泡的方法。

1.老师小鱼真可爱。

游泳时，您会吐出气泡。

您如何吐气泡？

年轻人PP.

2.老师今日老师带来了一个新工具，这是什么？（显示上限）

年轻瓶盖。

3.老师展现了瓶盖和颜料演示选择一个瓶盖，用力按压涂料，然后将其捡起，“PP”会吐出一个气泡。

（孩子们观看老师的示范并听）

问吐什么颜色的气泡？年轻黄色。

问您想吐出什么颜色的气泡？年轻红色。

老师我们只是把黄色打碎了，但是现在我们要把颜色变红，该怎么办？（请告知每个孩子）铅您可以用小抹布擦拭，然后检查颜色。

4.老师连续以相同的方式进行演示，吐出一个红色的气泡，提示孩子油漆不能太多，太多。

（鼓舞幼儿与老师一起努力并实行行动蹲下，按住不放，“PP”会吐出红色泡泡。

）

5.问题谁想去吐气泡？（请问一些年幼的孩子出来）你想吐什么颜色的泡泡？

年轻绿色。

（请让一些年幼的孩子进行手术，其他的孩子跟着她，用手交谈。

）

6.询问:您仍旧要吐气泡吗？年轻的:认为。

老师:我们可以连续呕吐并用泡沫填充整个鱼塘。

（展览画）

问看起来不错吗？Y看起来不错。

老师连续问小鱼宝宝想自己吐吗？年轻想想。

老师问每个孩子都有一个奶瓶盖，用奶瓶盖选择要打印的颜色。

打印时，需要用力。

一次只能使用一种颜色。

更改颜色时，请使用小碎布。

擦拭洁净，然后擦拭其他颜料，留意保持图像洁净干净，您是否听清晰？（孩子仔细听）

第三，您可以大胆选择要在瓶盖上打印的颜色并体验它的欢乐。

老师播放音乐并巡逻以观看孩子的操作。

第四，开头学习观赏彼此的作品，并尝试用言语形容泡沫。

1.展现孩子们的作品并相互观赏。

（儿童观赏同伴作品）

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