高二上学期物理第三章磁现象和磁场

高二上学期物理第三章磁现象和磁场第1页，课件共27页，创作于2023年2月电影片断欣赏：片断一:《大内密探零零发》片断二：《终结者3》第2页，课件共27页，创作于2023年2月我国古代的磁：

我国是世界上最早发现磁现象的国家，早在战国末年就有磁铁的记载：☞记载《管子•地数篇》：“上有慈石者，下有铜金”《吕氏春秋•精通》：“慈石召铁，或引之也”☞应用“阿房宫……以慈石为门，怀刃者止之”“司南之杓（勺），投之于地，其柢指南”《本草纲目》总结并丰富了磁石的医用第3页，课件共27页，创作于2023年2月我国古代四大发明之一指南针，为世界的航海业做出了巨大的贡献．最早的磁性定向工具：司南第4页，课件共27页，创作于2023年2月

最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有主要成分为Fe3O4。第5页，课件共27页，创作于2023年2月现在的磁体，大多使用铁钴镍等金属或用某些氧化物制成的。第6页，课件共27页，创作于2023年2月一．磁现象1.磁性：能够

的性质.2.磁体：具有

的物体叫磁体.3.磁极：磁体上

的部分叫磁极.悬吊的小磁针静止时指南的磁极叫做

极,又叫

极;

指北的磁极叫做

极,又叫

极.4.磁极间的相互作用:同名磁极

，异名磁极

自主学习第7页，课件共27页，创作于2023年2月一．磁现象1.磁性：能够吸引铁质物体的性质.2.磁体：具有磁性的物体叫磁体.3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极.悬吊的小磁针静止时指南的磁极叫做南极,又叫S极;

指北的磁极叫做

北极,又叫N极.4.磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引自主学习第8页，课件共27页，创作于2023年2月小调查：现代对磁的利用第9页，课件共27页，创作于2023年2月【问题】1.电现象与磁现象有何相似?

问题探究第10页，课件共27页，创作于2023年2月【问题】1.电现象与磁现象有何相似?

（1）电荷存在正负、磁体存在两极；（2）电荷间有力的作用，且同号电荷相斥，异号电荷相吸；磁体间同样有力的作用，且同名磁极相斥，异名磁极相吸。第11页，课件共27页，创作于2023年2月【问题】2：看到图片你能想到什么？1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱刀叉竟然有了磁性。1751年，富兰克林发现莱顿瓶放电能使缝衣针磁化。第12页，课件共27页，创作于2023年2月电和磁是否具有某种联系？猜想第13页，课件共27页，创作于2023年2月实验探究1.连接电路2.使小磁针静止导线平行于小磁针，并紧靠小磁针置于其上方3.闭合电键，观察小磁针的偏转情况4.断开电键注意事项:导线应沿南北方向水平放置奥斯特实验第14页，课件共27页，创作于2023年2月二、电流的磁效应1、奥斯特实验:当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针发生转动2、意义：他打开了科学中磁场领域的大门通电导线对磁体有力的作用第15页，课件共27页，创作于2023年2月思考：奥斯特的实验证明了通电导体对磁体有力的作用。磁体对通电导体是否也有力的作用呢？结论：磁体对通电导线也有力的作用。第16页，课件共27页，创作于2023年2月思维扩展：电流与电流之间是否有力的作用?第17页，课件共27页，创作于2023年2月磁体与磁体之间总结电流与磁体之间都有相互作用

电流与电流之间思考：它们是通过什么相互作用的呢？你能想到什么？【联想】

电荷之间是通过什么发生相互作用的呢?电场第18页，课件共27页，创作于2023年2月归纳磁体磁体磁场电流电流第19页，课件共27页，创作于2023年2月三、磁场1、磁场:磁体和电流周围空间存在的一种特殊物质。2、磁场的性质：

磁场对放入其中的磁体或通电导线会产生磁力作用。

（磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的）第20页，课件共27页，创作于2023年2月

信鸽究竟靠什么来判断方向呢？

《新民晚报》曾报道：科学家把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下缚了一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍数千米至数十千米的地方，逐批放飞，结果绝大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍，而缚着磁铁的信鸽却全部都飞散了，这一实验证实了人们的一个猜想——鸽子高超的认路本领是依赖于利用地磁场判断方向第21页，课件共27页，创作于2023年2月四、地磁场1.地球是一个巨大的磁体，

地球周围存在着磁场--地磁场2.地磁体的南极在地球的地理北极附近，地磁体的北极在地球的地理南极附近。3.磁偏角：地球的地理两极与地磁两极并不重合，其间有一个夹角，这就是地磁偏角，简称磁偏角。地理北极磁南极地理南极磁北极第22页，课件共27页，创作于2023年2月太阳风第23页，课件共27页，创作于2023年2月太阳黑子第24页，课件共27页，创作于2023年2月太阳耀斑第25页，课件共27页，创作于2023年2月反馈练习1．首先发现电流产生磁场的科学家是（）A.牛顿B.阿基米德C.奥斯特D.伏特２．奥斯特实验说明了（）A.磁场的存在B.磁场具有方向性C.通电导线周围存在磁场D.磁体间有相互作用３.下列关于磁场的说法中,正确的是（）A．磁场跟电场一样,是人为假设的B．磁体或电流在自己周围的空间会产生磁场C．指南针指南说明地球周围有磁场D．磁体对磁体的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的4．下列说法正确的是（）A．磁体上磁性最强的部分叫磁极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。B．磁体与磁体之间的相互作用是通过磁场而发生的C．地球的周围存在着磁场，但地磁的两极与地理的两极并不重合，其间有一个夹角这就是磁偏角，磁偏角的数值在地球上不同地点是相同的D．在地球表面各点磁场强弱相同第26页，课件共27页，创作于2023年2月反馈练习1．首先发现电流产生磁场的科学家是

（C

）

A.牛顿B.阿基米德C.奥斯特D.伏特２．奥斯特实验说明了（C

）A.磁场的存在B.磁场具有方向性C.通电导线周围存在磁场D.磁体间有相互作用３.下列关于磁场的说法中,正确的是（BCD）A．磁场跟电场一样,是人为假设的B．磁体或电流在自己周围的空间会产生磁场C．指南针指南说明地球周围有磁场D．磁体对磁体的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的4．下列说法正确的是