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九下物理内能篇一:九年级物理内能和内能的利用单元测试题

内能和内能的利用单元测试题

姓名班级分数

一、选择题

A.烤火取暖B.搓手取暖C.向手“呵气〞取暖D.用热水袋取暖

2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明〔〕

A.分子间存在引力B.分子间存在斥力

C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动

3.如以下图的实例中,通过热传递改变物体内能的是〔〕

A.B.C.D.热锅暖手搓手取暖下滑时臀部发热钻木取火

4.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的选项是〔〕

A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有

C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边

5

.以下现象中,通过做功改变物体内能的是〔〕

A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.火车经过,铁轨的温度升高

C.柏油路被阳光晒热D.用电热壶烧水,水温升高

6.以下现象中,属于扩散的是〔〕

A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹

C.玉兰花开,闻到阵阵花香D.秋天到来,树叶飘落

7.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差异的主要原因是〔〕

A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大

B.水的内能比泥土、砂石的内能大

C.水的密度比泥土、砂石的密度小

D.水的温度比泥土、砂石的温度低

8.关于物体的内能,以下说法正确的选项是〔〕

A.温度相等的1kg和100g的水内能一样

B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量

C.温度为0℃的物体没有内能

D.在一样物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少

9.冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手〞和“哈气〞在改变内能的方式上分别属于〔〕

A.做功、热传递B.热传递、做功C.做功、做功D.热传递、热传递

10.关于热现象,以下说法正确的选项是〔〕

A.温度高的物体比温度低的物体内能多

B.热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体

C.物体内所有分子都在不停地做无规那么运动

D.分子间互相作用的引力和斥力不能同时存在

11.以下各图中,属于内能转化为机械能的是〔〕

A两手互相摩擦能发热水B沸腾时蒸汽冲开壶盖

C锯木头锯子发烫D压缩空气引火

12.以下现象中,利用内能做功的是〔〕

A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和

B.车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花

C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了

D.火箭在“熊熊烈火〞的喷射中冲天而起

Q13.由比热的公式CB.物质的比热容跟它的热量成正比

C.物质的比热容跟它的温度变化成反比

D.比热是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关

14、铝、铁、铜的比热容依次减小,它们的初温和质量一样.吸收一样的热量后,比拟铝、铁、铜的温度那么()

A、铝的温度最高B、铜的温度最高C、铁的温度最D、三者的温度都一样

15、进步热机效率的有效途径是〔〕

A、采用优质的燃料B、减少热机的各种热损失,保证良好的光滑

C、降低热机的效率D、防止使用热机

二、填空题

16.目前我国研发出一款新型空气动力汽车,它利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力,这种车在开动时将空气的能转化为能.

17、如以下图,甲图中加热使水的温度升高,水煮沸后把活塞推开,这是水蒸气的能转化为活塞的能;乙图中活塞向下压,玻璃筒中的硝化棉燃烧起来,丙图是人用暖气片取暖,丁图是太阳能热水器在接收光能,那么乙、丙、丁图中属于做功改变物体内能的是

18.升火煮饭,这是利用内能来直接加热物体,内能的另一个重要应用就是用它来做功.以下内能的利用实例中,

属于应用一的是属于应用二的是

①锅炉②汽车③用高炉炼钢④喷气式飞机⑤火箭.

19.水的比热容是4.2×103J/〔kg·℃〕,它的物理意义是质量1kg的水在

3温度升高或降低时,是4.2×10J。根据这个意义,可以推

断:m千克的水,它的温度升高Δt℃时,吸收的热量就是。

20.物体内大量分子做无规那么运动的剧烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______。

21.四冲程内燃机在它的一个工作循环中,要顺次完成、、、四个冲程

21.甲、乙两种物质的比热容之比是2:1,质量之比是3:1,假设它们吸收的热量相等,那么甲、乙升高的温度之比为________;假设它们升高相等的温度,那么它们吸收的热量之比是_______。

22.汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的____较大的性质。假设汽车散热器中装有4kg的水,当温升高了10℃时,它吸收了______J的热量.[c水=4.2×103J/(kg·℃),不计热量损失]

23.用水壶烧水时,壶中水蒸气将壶盖顶起,这是消耗水蒸气的__________能对外做功,水蒸气的__________转化为壶盖的___________能。

三、实验探究题

24.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个一样的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验

请根据表中的实验记录答复:

⑴比拟记录,得出的结论是不同质量的同种物质升高一样的温度,吸收的热量不同;

⑵比拟3、4记录,得出的结论是_____质量的同种物质升高温度,吸收的热量;

⑶比拟1、3记录,得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与___________有关。

〔4〕该同学在本次实验中用到的研究方法是____________________________。

25.为研究不同物质的吸热才能,某同学用两个完全一样的酒精灯,分别给质量和初温都一样的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如以下图。

〔1〕根据图像,某同学认为:“加热一样的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。〞这位同学的判断是否正确?请说明理由。

〔2〕要使甲、乙升高一样的温度,应给________加热更

长的时间,这说明________的吸热才能强些。

〔3〕假设甲的比热容是1.8×103J/〔kg·℃〕,那么

乙的比热容是________J/〔kg·℃〕。

四、计算解答题

26.质量为2kg的水,温度从40℃升高到90℃,吸收的热

量是多少?[水的比热容为4.2×103J/〔kg27.用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:

(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.

篇二:九年级物理第十三章内能知识点、章节练习题

第十三章内能知识点

第一节分子热运动

1、物质是由分子组成的。

2、一切物体的分子都在不停地做无规那么的运动①扩散:不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规那么的运动。③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。④固体、液体、气体都可扩散,扩散速度与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,扩散现象越明显.。

3、分子间有互相作用的引力和斥力。当分子间的间隔很小时,作用力表现为斥力;当分子间的间隔稍大时,作用力表现为引力。假设分子相距很远,作用力就变得非常微弱,可以忽略。

〔破镜不能重圆的原因是:镜块间的间隔远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。〕

第二节内能

1、概念:物体内部所有分子做无规那么热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。分子动能:物质内所有分子做无规那么运动而具有的能量。温度越高,运动越快,动能越大。分子势能:由于分子间具有一定间隔,也具有一定的作用力,因此分子具有势能。①内能是指物体内部所有分子做无规那么热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。一切物体在任何情况下都具有内能

②影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态等

(1)物体在任何情况下都具有内能,无论温度上下.(任何温度下物体的内能都不为零)

(2)温度不变时,状态改变,内能也会改变,如:水结冰时,质量不变,温度不变,状态发生改变,放出热量,导致内能减小.

(3)晶体熔化时,吸收热量,温度不变,但状态发生改变,导致内能增大.

(4)内能与分子动能和势能(微观)有关,机械能与物体运动的速度和位置(宏观)有关.③物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。

2、分子热运动:物体内部大量分子的无规那么运动叫做热运动。分子无规那么运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规那么运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规那么运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。事例:翻开香水瓶,满屋飘香;汤锅放一勺盐,整锅都有咸味;煤炭堆放在石灰墙傍边几年后,石灰墙变黑;二氧化氮可以进入上面的瓶子;硫酸铜和水交融等

分子运动无法直接用肉眼观察,肉眼能直接看见的运动都不是分子运动,如扫地时的灰尘.

3、内能与机械能的区别:一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能;内能和机械能可以通过做功互相转化。

4、改变物体内能的两种方法:做功与热传递

(1)做功:①对物体做功,

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