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信息技术教师工作总结篇一:信息技术学科教师个人工作总结

本学期在学校的指导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近完毕,回忆一学期以来的工作,不管是工作中还是自身的业务程度都得到了逐步的进步,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作方案,认真备好七年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于教师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,如今的七年级学生大局部已纯熟掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生可以后对电脑进展简单的操作,纯熟的掌握了Office办公软件,可以使用FrontPage制作简单的网页,打字速度也有了明显的进步。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必需要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这个班里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会QQ聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进展电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德浸透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有方案的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照?中小学教师职业道德标准?严格要求自己,为人师表,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从教师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作那么,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进展集体主义的教育,并要求他们时刻谨记保护学校的公共财物,自觉保护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都可以理解和纯熟掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的互相浸透做下坚实的根底。学校的网站、博客圈定期进展维护,更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守那么要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进展清扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,制止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查前方可分开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成,合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。教师上完课及时进展卫生的清扫。定期进展设备的维护。

6、多媒体室使用后,及时进展一些记录簿的纪录。出现问题后及时解决,使多媒体教室进展合理有效的使用。

7、多媒体设备及时进展检测,未经指导同意,不得擅自开启投影仪大屏幕,出现问题自己负责。计算机室与多媒体室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期进展杀毒。不耽误教师与学生的上课使用。

四、远程教育方面

1、本学期,认真完成了远程教育的卫星接收任务,使我校卫星接收工作顺利完成。保证了教师及时地查阅和下载远程教育课件,使我校的教学质量得到了进一步进步。

2、每天进展远程教育的接收工作,及时地维护好设备。不让出一点故障。下载完成后,认真做好远教IP的记录。

3、定期进展资料的光盘刻录,把下载的资料进展分学科的整理,整理完成后,刻录成光盘进展保存管理。及时建立光盘目录,便于教师的查阅与使用。

4、严禁其他教师使用远程教育接收的计算机。安装杀毒软件,保证机器的正常运转。

5、远程教育机器及时进展维护和保养,一出现问题,马上维修,不耽误第二天的卫星接收。

五、加强学习,进步业务程度

在教学之余,我也注重自身开展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经历交流,手记和案例。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。加强了自身的业务程度和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳。

六、今后努力方向

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多理论,多尝试,努力做到每一次的理论都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的程度在原有的根底上有更大的进步。

经过上学期的教学理论,我深深地感到,社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量。成功地完成我校的信息技术教学工作。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬指导、团结同事,能正确处理好与指导同事之间的关系。平时,节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的标准来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作:

一、教学方面

(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习?新课程标准?等内容,进步教改意识,认识教改意义。积极讨论、交流信息技术课教学目的、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,进步学生获取、处理信息才能。

(2)做到期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进展下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学方案安排的比拟好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进展,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有教师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身开展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我进步思想境界;从行动

上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、进步自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

二、综合素质评价工作

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承当着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进展培训。指导学生、教师顺利进展综合素质评价。在综合素质评价进展的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进展评价,从旁指导,进步了综合素质评价的进度、效率。

三、学籍管理工作

本学期开始,学籍管理工作走入正规,开始电子管理,对班主任进展培训,班任录入完电子文档之后,帮助校正,改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。

四、微机室管理工作

微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变,使用的软件不同,学校的机器使用频率高,老化,为了上课效果更好,每学期都要重新做一次系统。家里的电脑,做一次系统只要二十几分钟就能做完,而学校的机器要一个上午才能做完,再传送到每一台机器上,根本就是一天

我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校指导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深化研究为我校信息技术开展作出应有的奉献。

信息技术教师述职报告

转眼间一学期的工作已经完毕,回忆本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多缺乏与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断进步思想觉悟和教学程度。

二、教学方面

本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所打破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进展学习,制定了一套可行的教学进度方案,并在施行的过程中,根据学生对知识承受层次的不同,适当放慢进度,在其承受才能范围内进展有效教学,因材施教,以教材为根底,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作〞一等奖。

同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨根本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习根本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断进步自己的课堂教学技能和程度。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终获得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

三、教研组的工作

本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比拟特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能表达综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组方案?……作为没有任何教研组长工作经历的我来说,有太多的疑虑和担忧了。而最终“综合组学科教研周〞活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组〞的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和效劳的心态去努力做好我该做的,假设说是我的教研组方案制定的好,或者说作为综合组长,我组织开

篇二:信息技术教师年度工作总结

一年来,在学校指导的正确指导和悉心关心下,在年级组的精心指导和严格催促下,本人在各方面都获得了长足的进步,现总结如下。

一、加强理论学习,进步业务程度

认真学习十六大会议精神,特别是学习“三个代表〞重要思想,不断进步自己,充实自己,以“三个代表〞重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。

如今的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力进步自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进展学习研究,并在自己的工作理论过程中运用理论,优化课堂教学构造,进步教学效益。

二、处理好个人和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的开展,学也是为学校的开展,学习是为了自己更好的工作。学校的开展离不开教师个人的开展,而我个人开展又离不开学校。在校外,我牢记自己是夏邑三中的一员,宣传夏邑三中,关心学校的开展,时刻努力为学校争取荣誉。

三、转变观念,进步效劳意识

现代教育技术是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生效劳。我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工效劳,做好教师现代教育技术的培训和考核、教师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛。我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的方法;本学期创办7个培训班,让不同层次的教职工都有所获。

四、做好现代化设备的配管用

为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和平安工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校局部管理工作,自主开发一些管理软件。本学年我重新规划整理网络信息资源,校园网上WWW、FTP、Email等Internet效劳全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源。

五、其它方面

坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长布置的工作任务,并提出有利于学校开展的建议。为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。

今后我要进一步转变观念,强化效劳意识,开拓创新,进步工作主动性。进步自己的管理程度,推进学校信息化进程,为夏邑三中辉煌明天而努力。

这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校指导的大力支持,我校多台电脑全部接入校园网,新置课件制作中心,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,使我们信息技术教研组的教师得到了莫大的鼓舞。在学校指导的关心支持下,我们信息技术教师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、进步自身素质,在这个根底上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期本人的工作总结如下:

1.立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比拟特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,纯熟地掌握最根本的知识,我进展了“分层教学〞的形式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,根本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2.立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。

3.加强学习,进步业务程度

我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与理论相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校指导的支持下,我参加了县优质课评选,荣获二等奖,为我校争得了荣誉。

4.竞赛辅导成果较好

本学期我组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛,杨壮同学荣获商丘地区一等奖的好成绩,为我校及我县争得了荣誉。今后我还要组织学生多参加一些此类活动,借此推广信息技术的应用。

根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校指导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

转眼间,一年的教学生活成历史,如今我就以下几个方面对这一学年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

一、政治方面

一年来,我认真深化的学习马列主义的理论知识和江泽民同志的“三个代表〞的先进思想。为了尽快进步自己的理论程度,我还从电视、报纸中理解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深化认识到邓小平同志的建立有中国特色社会主义理论中,经济开展才是硬道理。深化领会“三个代表〞重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

二、教学程度方面

这一年来,我在教学工作中,注重因材施教,不断总结教学经历,学习好的教学方法。为了进步执教程度,我充分利用时机不断地补充自己的“营养〞。一年来,我积极参加各类学习和培训。我担任信息技术科教学工作,我深知,简单地对照教案进展“照本宣科〞式讲课,只会使信息技术课教学失去活力,只会走进死胡同。因此,我一直在理论信息技术课开放式教学,让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点,又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让学生当忠实的听众,又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了认真学习信息技术教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识构造。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进展交流,互相促进,共同进步。

三、教学工作方面

上半年,我担任九年级的班主任,我意识到学生的升学率上下直接关系到学校的声誉及我个人的声誉,在这半年中,我勉励学生发扬共产党的艰辛奋斗精神进展中考前的学习,同时不敢放松自己的学习,以身作那么,与学生一起度过一个个中考前的艰辛日子。下半年,我担任全校的信息技术课,在学校计算机设备不太完备的情况下,认真投入到计算机理论教学中去,从纪律性、兴趣性入手,管好每一堂课,上好每一堂。

四、其他方面

在工作中,较屡次的听其他有经历教师的课并与其他教师研讨教材,讨论教学方法。积极地参加各类教科研活动。平时注重同事之间人际交往,尊重指导和其他教师的意见、见议,积极处理好与各方面同志之间的关系,工作之余,参看一些与教育相关的文章、书籍并关心天下大事,社会热点问题还参加各类计算机培训,并使自己有了一定的进步。

当然,在实际工作中,工作经历缺乏,工作做的不够到位,学生考试成绩不够理想,在下个学期的工作中还要不断努力学习,加强自身的修养。丰富自己的知识,相信在学校行政指导和其他教师的帮助和关心下,使自己尽早地参加称职甚至优秀人民教师的行列。

逢中国共产党华诞,本人一年的教学工作也根本完毕。在这一年教学过程中,我学到了很多,也想了很多,教育教学工作给我的第一印象是:辛苦,工作压力重,教师教育教学工作难;同时,也进一步加深了我对教育事业的理解,对教师教育教学工作的理解,接下来我将这一年来的工作、思想方面作一简要总结汇报:

一、思想政治方面

以邓小平理论为指导,认真学习?关于教育问题的谈话?、“三个代表〞思想、胡锦涛总书记提出的和谐教育理念以及各级教育工作会议精神、国家教育方针政策、?教师法?、?教育法?和?中小学教师职业道德标准?,增强教书育人,以身立教的使命感和责任感。本学期继续学习马健、林素艳及其他优秀教师先进事迹,并结合“三个代表〞思想,进一步增强自身的师德修养和法制意识,大力弘扬敬业奉献精神,树立自己作为教师的良好形象,注重身教重于言教,以心换心,自觉为学生树立典范,抵抗社会不良风气,真正做到为人师表。为全面深化教育改革,全面推进素质教育,全面进步教育质量尽了一份微薄之力。一年来特别是本学期以来,自觉为四川汶川地震捐款,为本校家庭经济困难学生捐款,积极参加无偿献血。在星极学校督导评估的准备工作中放弃多个星期天加班加点,努力做好材料的整理和打印工作。学期开始、学期完毕总是积极地完成学校指导交待的工作任务,

二、教学方面

本学年,特别是在本学期,在投入八九年级的信息技术教学工作的同时,兼管计算机房。在教学中能较深化地钻研课本知识并注意相关的课外知识,在课堂上能结合信息技术教育的实际,适当地对学生进展爱国主义、社会主义、集体主义教育,丰富课堂内容进步学生在课堂上的学习积极性;与此同时还特别注意培养学生的创造性。经过一年的摸爬滚打,在教学上学到不少的东西;有时能对教材进展大胆的处理,对教学方法提出大胆的设想,并针对信息技术学科的灵敏性,工作中积极的钻研教材,认真阅读教学参考书,认真的备好每一堂课,周详地设置问题,并对问题较多人次进展个别辅导。

三、教育方面

以为人师表为已任,以“晓之以理,动之以情〞为根本的教育宗旨,做到每次从自己首先做起。经常走到学生中去,及时主动地去发现问题、理解问题的过程,并公平、合理地解决问题。身为班主任,主动积极地做好学生工作,并坚持认真负责地去进展家访,获得良好效果,既加强了班级的团结和凝聚力又加深了对学生的理解。在平时教学过程中,注意每一个学生的思想情绪,当学生考试成绩不理想时,就鼓劢他加倍努力而不批评他;当他成绩上升时就提醒他不要掉以轻心,骄傲自满而要争取保持或更好。找成绩后进生屡次进展谈心,并进展个别辅导。平时平等对待每一位学生,不岐视成绩后进的学生,也不放松对成绩较优异的学生的教育。相信每一位学生身上都有各自闪光的一面。因此师生关系融洽,教育、教学工作开展也比拟顺利。

总之,成绩属于过去,前路仍然漫长。在今后的工作中,我将发扬优点,抑制缺点,再接再厉,发奋图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

自任现职以来,我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度,为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经历,今后改正工作中的缺乏,特做如下总结:

一、思想素质和师德修养方面。可以忠诚党的教育事业,坚决贯彻党的教育方针和政策,始终坚持现代教育的科学开展观,严格树立为学生效劳的意识,遵音守纪,恪尽职守,严守?教育法??教师法?的规定,牢记为人师表,教书育人的工作职责,时时率先垂范,事事不甘人生,充分发挥了模范带头作用,受到师生好评。

二、教育教学方面。一年来,本人通过各种渠道进步自己的业务程度,认真参加各类教学培训,积极进展继续教育的学习。虚心向别人请教,学习新教师的工作热情,学习老教师的教学经历。始终坚持“教师为主导,学生为体,训练为主线〞的工作原那么,做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,进步课堂效益;勤于辅导,重视练习稳固。在做好备、讲、辅、批、考等教学常规工作的同时,积极和学生谈心,指导他们树立正确的人生观和价值观,对他们进展了多方位、多角度、多层次的思想教育,引导他们做一个祖国的合格建立者。付出总有回报,一年来,本人所代班级平安无事故,教学成绩名列前茅,得到指导的肯定,家长的信任和学生的欢送。

三、课堂教学改革方面。在这个学习型社会中,可以做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深化领悟先进的教学思想和理念,积极探究教学新方法、新举措,努力在教学一线有新打破。坚决反对填鸭式教学,实在解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进展专题教学和辅导,课堂教效果良好,学生成绩显著进步,深受同行的尊重和学生的爱戴。

四、其他方面。坚决服从各级指导的工作安排,可以认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。家庭温馨和睦,从不因家庭琐事影响教学。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,从没有伤害过任何学生的自尊心。一年来为建立和谐校园做出了自己应有的奉献。

在今后的工作中,我将发扬优点,抑制缺点,再接再厉,发奋图强,为祖国的教育事业奉献毕生力量。

篇三:高中信息技术教师工作总结

高中信息技术教师工作总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创新才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从指导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种

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