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第二章《改变世界的热机》第3节热机效率一、学生自主学习检测:
1.热机的效率：①热机所做的____________与所用燃料完全燃烧__________________之比叫热机效率。②在我们常用的热机中______________机的效率最高。有用功释放的热量喷气发动机一、学生自主学习检测:
2.阅读p29页”讨论交流”。：废气：33%—35%冷却水：③讨论并完成内燃机能量流向图。内燃机的能量流向图33%—32%摩擦与辐射：7%—9%25%—30%提出三条提高热机效率的途径。减少热量损失使燃料充分燃烧减小摩擦一、学生自主学习检测:④讨论并完成热机有用能量流向图。热机的有用能量发电机风扇：10%变速齿轮：10%轴：4%克服车轮阻力：17%克服空气阻力：42%克服爬坡阻力：17%一、学生自主学习检测:⑤热机的污染:大气污染热污染噪声污染二、课堂学习：1、①烟煤的热值约为2.9×107J/Kg，那么完全燃烧20Kg烟煤所放出的热量是多少焦耳？②如果燃料的热值用q表示，那么质量为m千克的某种燃料完全燃烧所释放的热量Q该如何表示呢？二、课堂学习：2、某家庭需要将50Kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8Kg煤气。已知煤气的热值q=4.2×107J/Kg，水的比热容c=4.2×103J/(Kg·℃)。求：（1）50Kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8Kg煤气放出的热量。（3）煤气灶烧水的效率。三、课堂练习1、下面对内燃机的有关叙述,错误的是()A、内燃机是内能转化为机械能的装置B、内燃机用水冷却是因为水的比热容大C、内燃机所产生的噪音，可以被机上的消音器完全吸收D、内燃机靠产生的高温高压气体做功C三、课堂练习2、两台汽油机,甲的效率为30%,乙的效率为25%,这两个数据表示().A.甲机做的功比乙机多B.甲机的功率比乙机的大C.在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多D.在消耗相同汽油时,甲机做的有用功比乙机的多D三、课堂练习3、下列措施中不能提高热机效率的是（）A尽量使燃料充分燃烧B尽量增加热机的工作时间C尽量减少废气带走的热量D尽量减少热机部件间的摩擦B三、课堂练习4、关于燃料和热值，以下说法中正确的是（）A、燃料的热值与燃料的质量无关B、容易燃烧的燃料热值一定大C、煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D、为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料A三、课堂练习5、煤油的热值为4.6×107J/kg，100g煤油完全燃烧可以放出多少热量？4.6×107J三、课堂练习6、在一次某新型号的汽车测试中，让汽车在一段平直的公路上匀速行驶4.8Km，受到的阻力是3.0×103N，消耗汽油1.2Kg（假设汽油完全燃烧）。汽油的热值为q=4×107J/kg，求：（1）在测试中，汽车牵引力所做
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