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将相和小学五年级语文

伽师总场中学：曹雪丽人教版回顾课文，回答问题将相和中的“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？本文主要讲哪几个小故事？复习：将相和里面的小故事：完璧归赵渑池之会负荆请罪完璧归赵返回复习渑池之会渑池之会瑟缶

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”机智勇敢、不畏强暴瑟是古代弦乐器返回缶返回缶是古代的一种瓦质的打击乐器思考：读课文第三个故事找一找：导致将相不和的原因是什么？课文哪里体现二人“不和”？

从这段话中，你读出了什么？

廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，我碰见他，得给他个下不了台！”就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。造成将相不和的外部原因是什么？因为蔺相如在

上立了功，在

上又立了功，职位比

高，所以

不和。完璧归赵渑池之会廉颇将相

蔺相如立功，是仅仅靠一张嘴吗？想一想同学们，再想想，蔺相如立功究竟靠的是什么？

他真正靠的是不畏强暴、胆识过人、机智勇敢的爱国精神。思考：

蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”顾大局、识大体，以国家利益为重廉颇忽然醒悟了，

来到相府门前……

他脱下战袍，背上荆条，亲自到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。知错就改爱国

1、今天的你看到了这动人的一幕，想说些什么？

2、学了《将相和》这篇课文后，你喜欢文中哪个人物？为什么？说一说思考：

“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个故事之间有什么联系？三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪”的起因。三个小故事完璧归赵渑池之会负荆请罪结果原因

是呀，家和万事兴，人和国兴旺，人民团结起来，国家才能强大，才能兴旺发达;一个班集体也是如此，大家共同努力才能争创文明班级体。小结

作业超市：1、爱读书的你：继续读《史记》中有关《廉颇蔺相如列传

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