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文档简介

幼儿园小班教案《海浪》幼儿园小班教案《海浪》幼儿园小班教案《海浪》活动目标

1、学会观看海浪的变化，运用直线、曲线、电话线、螺旋线表现海浪。

2、激发幼儿参加美术活动的爱好。

3、培育幼儿良好的作画习惯。

4、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动预备

小蜗牛指偶、蓝色天空背景图、早上、中午、下午、晚上的海浪（直线、曲线、电话线、螺旋线）蓝色天空背景图人手一张，记号笔人手一支。

活动过程

一、引出课题师一天，小蜗牛呆在树林里时间太长了，它听小螃蟹说大

海可美丽了，它就打算去海边看海。

二、边讲故事边示范1、师早上它动身的时候大海还没有睡醒呢！老师出示2种线条1.直线2.波浪线你会选择用哪种线条表示大海睡着呢？幼直线师从框的这一边画到另一边2、师到了中午，海面上微微吹起了海风，有点像哪种线条呢？幼波浪线师从框的这边画到框的那条边3、师下午的时候，海面的风越吹越大，海面上的波浪渐渐地泛起了浪花，可以用哪种线条来记录呢？师你会不会画这种线？请个别幼儿画一画。

电话线4、师到了晚上，海面被风一吹海浪开头跳舞啦，你有没有见过这种线条呢？（出示螺旋线）你会不会来画一画这种线条呢？绕毛线就是螺旋线。

当海浪跳舞的时候我们就可以用这种螺旋线表示。

三、统一示范，交代画画要求，师你们想不想把小蜗牛看到海浪的样子记录下来呢？幼想师在同一张纸上画没睡醒的大海，画什么线条？

幼直线师泛起小波浪的大海画什么线条？幼波浪线师泛起浪花的大海画什么线条？幼电话线师跳舞的时候画什么线条呢？幼螺旋线四、作品展现延长活动师最终海浪跳舞时候的线条是什么线？幼螺旋线师螺旋线和小蜗牛的什么很像呢？幼壳师下次我们用螺旋线来学画小蜗牛，到时候我们画上一群小蜗牛一起来看海吧！小百科海浪通常指海洋中由风产生的波浪。

主要包括风浪、涌浪和海洋近海波。

在不同的风速、风向和地形条件下，海浪的尺寸变化很大，通常周期为零点几秒到数十秒，波长为几十厘米至

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