视觉型、听觉型与触觉型的学习特点(同名8029)

视觉型、听觉型与触觉型的学习特点以下每个问题中请选择一下答案，在你选定的字母上画圈。1、如果我去渡假的海滩上只剩下3个房间了，我会选择A、面向大海，但噪音大的B、能听到大海，但看不到大海的C、舒服且噪音小，但看不到大海2、遇到问题时：A、寻求其他办法B、就问题展开讨论C、重新安排细节3、开车时，我希望车内：A、看上去很舒服B、很安静或声音很强劲C、感觉舒服或安全4、向别人描述刚刚参加的音乐会或其他活动时，我首先：A、描述看上去的样子B、告诉别人听到的声音C、传达感受5、在业余时间，我最喜欢：A、看电视或电影B、看书或听音乐C、身体活动（做手工或园艺）或者体育活动6、我认为人一生中都应该体验的一件事是：A、形象B、声音C、感觉7、在下面的活动中，我花时间最多的是：A、做白日梦B、倾听自己的思想C、俯拾自己的感受8、当别人试图说服我时：A、我希望看到依据或证据B、我通过交谈取得共识C、我相信自己的直觉9、我通常说话和思考速度：A、快B、中等C、慢10、通常我的呼吸来自：A、胸腔上部B、胸腔下部C、腹部11、在一个陌生的城市找路时：A、我看地图B、我问路C、我相信直觉12、买衣服时，对我来说最重要的是：A、看上去得体B、衣服代表我的个性C、感觉舒服13、选择进餐时，我主要考虑：A、餐馆看上去不错B、能听见自己谈话C、舒服14、我做决定的速度：A、快B、一般C、慢记分：A数量=B数量=C数量=我的感知类型是:看看ABC三项的得分哪一种偏高，就倾向于哪一种，最好让他们学手工；就音乐而言，也是架子鼓之类能够活动全身的乐器更能释放孩子的才能，假若让他们去练个声什么的，孩子就会觉得非常难受。对于动觉学习型孩子而言，所学习的东西最好能大量运用到他们的手指、肢体、表情等，这样他们才会得心应手，如鱼得水。另外，对于此类孩子，家长可以给他们提供大量玩具、学具，比如小自行车、魔方等；或者给他在家里开辟一个小实验室，让他自由地去倒腾。适合职业：运动员、外科医生、技工修理、手工制作、雕塑家对于中小学阶段是以课堂教学为主的学习模式来说，听课是学习的最重要最主要环节，听课能力是最重要的学习能力，从学得好的角度来说，偏听觉学习型应该更有利但如果特别偏听知觉能力，而视觉注意力、视觉记忆力、视觉理解力特别弱的话，就有可能不喜欢看书，至少是不喜欢精读，读课文会随意添字漏字朗读不流利、识记生字、单词慢、背课文慢、容易混淆字母、写反偏旁，作业考试时容易漏看题目、看错题目、看不懂题目、看错条件、看错数字、看错符号、看错字母、简单计算错误、写错、抄错粗心马虎问题，所以在考试方面非常糟糕。属于视觉学习型的人，视觉注意力、视觉记忆力、视觉理解力较强，喜欢看过看的的方式来获取信息。自学能力较强，在大学阶段及以后的自学中，都是非常有利的。相对来说，喜欢看书，记生词、记单词、背课文较快，看题目比较认真仔细，题目理解能力较强。但如果太偏视觉学习型，则听知觉会发展滞后，听课能力弱，听课效率差。所以，学习的最好类型是综合学习型，听知觉能力、视知觉能力都很强，听课的时候听得专心认真、读课文记字词做作业考试时耐心细心仔细认真，这样才能做到学得好考得好。所以，知道孩子的学习类型，知道孩子的学习能力的强项和弱项，怎样更好地利用强项学习，怎样有针对性地矫正、提升弱项，对减轻孩子的学习负担、提高孩子的学习效率和学习成绩，有很大的帮助。目前学校的传统教育是靠老师讲授，学生动手、动口机会很少。触觉学习者往往是老师不太喜欢的学生，甚至有些人被归结为“儿童多动症”。其实，触觉学习是最好最