2022英语专业的实习报告范文7篇

2022英语专业的实习报告范文7篇英语专业的实习报告篇1XX年的x月20日到x月8日，这短短的四周，是我学习当老师的教学实习周。在这段时间，我收获了许多，也成长了许多。近一个月的实习，让我体味到当老师的乐趣。当了近十几年学生，次转换了角色，以一位老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教化环境，我们子细听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，子细熟识教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，订正学生的错误是特殊重要，在订正学生每一个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信念。在这个过程中，我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为三类：第一类：存在严峻的单词拼法问题，许多同学也分不清词性。其次类：不留意标点的运用，随意乱点的现象很严峻。第三类：学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草，不子细因为他们那里的饮食习惯等，我们都实在有点受不了，所以在过年前一两个星期摆布就没在那里做了。但在这间公司让我学习到了对于工作我们要主动和主动。过完年了，始终自己也有在上网找工作、也去了不少礼聘会进行了面试，在这段自己找工作的期间，我感受最深的是：找工作简单，但想找一份合适自己的工作却是一件很艰难的事情，最终，经过我们宿舍的同学介绍，我去了一间做陶瓷的公司工作。英语专业的实习报告篇4一、实习目的通过本次实习使我能够从理论回到实践，更好的实现理论和实践的结合，为以后的工作和学习奠定初步的学问，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业商务英语笔译工作者的过程。二、实习内容这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破，花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同，感觉到了前所未有的压力，也突出了自己眼高手低的缺点，寻常课堂上老师讲的用的寥寥无几，更多的是靠自己查资料来获得精确的信息。其中有些既晦涩又在网上很难查的普通都给不了，这些都给刚起先翻译的我造成为了各种各样的妨碍，往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的状况，这时候须要更大的耐性和毅力，须要坚持，对商务合同中的一些专业术语进行重点突破，查阅各种资料，在网上搜寻各种专业术语，一点一滴的翻译，练得多了，渐渐就变的更加熟识了，速度和质量渐渐的有所改善，固然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。工欲善其事，必先利其器。商务英语笔译也同样如此，它须要通过大量的网上资料和翻译软件来进行匡助翻译，因此在驾驭商务英语基础的同时，电脑成为了我们读取翻译资料的利器。在实习的过程中我们不难发觉，其实许多相当一部份的专业术语须要我们通过电脑来进行翻译，来完成，基于此我们也有必要驾驭一些简洁的电脑学问和电脑软件，例如文档等等。看来要作为一名合格的笔译工作者，电脑学问也是其必要的一个方面。在实习的过程中时常浮现翻译质量不合格的问题，这些对我们初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的，没必要胆怯，但同时是必需要引起我们的重视的，所谓熟能生巧，这个工作就更要求我们不断的进行练习，不断的进行学问积累。这次实习对我们来说就是一个非常难得的机会，辅导老师给我们的作用也是希望我们能有更多的机会去接触并练习商务英语笔译，这些都有助于我们提高翻译水平和翻译质量。众所周知，商务英语笔译是很味同嚼蜡的工作，大部份的时间我们都是花在了凳子上，但是这同时也是对我们的一种挑战，能熬炼人的毅力。短短的两周实习时间，虽然短暂，但是对我们来说是尤其重要的，要好好的利用这次机会，子细的完成辅导老师给我们的练习和作业，不断的对我们的翻译实力和思维进行熬炼，严格要求自己，正所谓”不积硅步无以至千里“。对于合同翻译中的问题要弄个彻彻底底的明白，对于翻译的质量要精益求精，努力克服自己的不足，尽的努力积累阅历，为以后的毕业工作打下坚实的基础。三、实习总结通过本次为期一个月的实习，让我真正的感觉到了商务英语笔译的难度和责任，我们作为刚刚起步的初学者距离合格的笔译者还有相当大的一段距离，须要学的东西和学问还有许多，特别是专业学问的欠缺，动手实力的不足等等，我也明白这些不是一天两天就能弥补的，但是我信任只要通过我不懈的努力是可以不断缩小差距的，我坚信自己能做到这些。人们常说：高校是个象牙塔。的确学校，学习与工作，学生与员工之间存在着巨大的差距。但这次实习的确也为我们供应不少学习与了解真正笔译者的机会，让我们在脑子里对商务英语笔译有个很清晰的概念，再加之以后我们的工作阅历，定能在这条道路上创出一片乾坤，能在这条道路上走的更远！英语专业的实习报告篇5实习学校是市二中学，上海市其次中学，自己初中，中学7年的母校，可以说是再熟识无非，看到高校里对口的学校里有这所的时候，没有丝毫迟疑地就填进了志愿里，也如愿的在母校起先了高校必经的实习阶段，也是别有一番意义的。回学校实习，亲切万分，敬爱的老师们还在，接受教化的学生们却是一张张全新的面孔，想想自己离开学校3年来的进进出出，目前的3个年级都是我毕业后考进市二的学生。学校的操场，小花园，甚至是几间教室，都是充溢回顾的地方，接下来实习的日子，走过这些地方的时候，过去的记忆就不断在脑海里回旋。初日。我们一行8位同学到达市二后，接待我们的是现任教育主任高萍老师，她向我们简洁介绍了下学校目前的状况，以及实习期间须要留意的一些事项。接下来是相识带教老师，我与其他2位同学分到高一，其余5位同学到高二。英语学科的带教老师是王雅芬老师，教学阅历丰富，还担当高一的年级组长；班主任唐虹老师，自己高三时，她教过我政治，算是相当熟识，呵呵。带教老师和班主任都向我们简洁介绍了一下所带班级的基本状况。第一天只是熟识下校内，其次天正式到班级，当时想到就要面对40多个学生，不免还是有点耽忧和惊慌。身份实习老师，是个很特殊的存在。还记得第一次被班级里学生叫老师好的时候的那种错愕，慢慢适应，然后自如反应，点头示意。起先的一个礼拜，日渐习惯起学校的生活，宛然重回中学时代普通，只是是以一种全新的角度来看待学生，以老师的身份来要求自己了，这种感觉挺奇妙的，以往觉得“高高在上”的老师，蓦地间成为了身边的“同事”，作为实习老师，又该以怎样的看法去面对中学的学生？身份的转变，是实习阶段第一个要跨越的坎吧,正确相识自己的身份：带教老师的学生，中学学生的老师。高一（X）班。担当实习班主任工作的班级是高一（7）班，高一年级两个理科班之一，与我那时的理科班大为不同，现在理科班的学生不像我们那时那末沉闷，就像班主任唐老师所说，对于老师来说是喜忧参半吧，终归调皮的学生太多，比较不简单限制。一进教室就看到教室后的墙壁上贴满了奖状，看的出来这个班级在学校里也是相当活跃的，学校里评比的各个之星，几乎7班也每一个都有份。班上同学的性格很活泼，几天相处下来，就建立起了不错的关系，谈谈班级同学，日常琐事，甚至也有同学会来找我解答问题，谈谈志向，也让自己慢慢有了的确是个老师了的觉悟。听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习带教老师的教学方法，也能熟识自己将要教学的班级。中学阶段的英语课程与高校里大不相同，尽管自己以前中学时也上过牛津的教材，现在的教学要求又有新的改变，也因老师的不同，教学方法上有很大的差异。带教的王老师教态相当严谨，备课很充分，听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行限制好时间等等。学校规定的听课是10节摆布，自己基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程，每一个部份都有不同的上课手段和形式，都是值得学习的地方。高校里所学的英语教学法课程，提及不少教学方法，光纸上谈兵固然不行，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也可以有许多种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象，对于学生的回答，老师赐予的激励也可以有许多种，比如："Doyouthinkthereissomethingelse?〃，”【appreciateyouranswerH,nIthinkyoumusthavealottosay。”还要留意是否自己会漏掉一些没实用心听讲的学生，适当地抽他们回答问题来让他们集中留意力，板书的排布也不能天马行空，而是要让学生一看就明僚…这些都是书本上很难学到的东西。一周的听课下来，我们几个实习生进行了小小的沟通，感受都很深，除了以上提到的这些，光是"Sitdown,please。"这一句，一个老师一节课就要说上几十遍，教学的内容固然重要，学生与老师间基本的敬重，也是我们今后教学中须要留意的地方。集体备课。实习前就听辅导员说，市二的英语教研组有项很好的传统，就是集体备课。参预高一教研组的集体备课之前，高二的老师已经起先给高二的实习生集体备课了，说是备课，更多的是探讨授课的方式，怎样调动学生的主动性，怎样限制好学生的发言等等。高一教研组的备课是每周四，第一周就布置了我们将要教学的部份，第三单元的两个部份，以及一张试卷的讲解，可以说是各种形式的课程都体味一下；接下来的几周集体备课，都是备带教老师或者我们要上的内容，一位男老师负责第三单元的备课，从前要细心打算该单元的词汇表，不仅是课文中要求的单词和词组，一些简单混淆，或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去，还要整理一些与该单词相关的翻译练习…他带着我们梳理了整篇文章，其中须要讲解的地方，讲解的方式，都一一进行说明，其他老师提出问题和建议进行补充，可以说是收获颇丰，原来对课时没有什么概念的我，通过集体备课，忽然立体了起来，当老师真不简单，备课的时候就要考虑到各个方面，学生是否能够接受，上课时是否会枯燥等等的问题。教案教案也是教学前的重头戏。王老师先让我们参考高一唐老师的教案，一个章节关是简洁的教案就有12页，看得我们都有点傻眼，而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全都写到教案里去，就怕到时候忘词。几乎每一个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上，算不上精益求精，至少要打算足够。试教正式上课前，几乎每一个同学都进行了小组的试教。华师大本部的微格教化在前，市二几个礼拜的听课在后，大家试教的时候明显自信了不少，打算充分可能也是原由之一吧，基本上都多打算了许多内容，还有同学打算用PPT教学，提高学生对该章节学习的爱好。一位同学试教的时候，其余同学就当回同学协作教学，试教的过程中有问题刚好登记，完毕后再进行探讨，这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用。同学的课。高二的普遍比我们高一的早了一个礼拜起先上课，从第三周起先，陆接连续地都正式起先上课，由于教的班级不同，有些班级比较喧闹，有些班级比较宁静，每一个同学上课的内容和方式也炯然不同，所以相互间可以学习的地方有许多。特殊是我们高一年级也起先上课后，同样的内容，听听其他两位同学的课，和自己的课进行比较，总结优缺点，在今后的上课过程中渐渐改善。自己的课。还记得正式上课前，自动请缨要“热身"一下。王老师就想到让我讲学生些的报纸读后感，10分钟的时间虽短，对我来说，惊慌感丝毫不减。没有一下子面对过40多个学生的我，要多大的声音才够，什么样的姿态，板书该怎么写，都是要好好考虑一下的。前一天把学生评论比较多的文章通读了一遍，自己也写了简洁的Summary,导入的话也一字不差的写在了纸上…正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下，结果漏洞百出，许多话都接不上，打算好的稿子都忘了精光，消退惊慌感是最重要的吧。好在正式讲的时候发挥的不错，可能是跟同学们熟识了的关系吧。正式上课已是到市二的第四周了，之前打算教案时没睡过几个平稳觉，第一节课用的是PPT,讲的是关于植物的养护相关的内容，为了打算PPT的内容，特地到学校的各个角落采风，拍了学校里各种植物，目的除了上课时能生动些，也是想让学生了解到我们漂亮的校内里还有如此多种多样的植物。可能是PPT教学的原由，学生大部份的留意力都集中在屏幕上，这样反而使我的心态平和了下来，特殊顺当的完成为了第一堂课。接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧，通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多，上课的速度要与学生接受学问的速度相适应，也是须要“实战”一下才干驾驭的技巧。六周不到的教化实习，说长不长，说短也不短。六周间，学到的东西却可以说是平生受用，不仅是带教老师的一些教学方法和教学阅历，自己上课时得到的一些教训和启示，担当实习班主任时学到的管理班级的方式，更多是作为一位老师，自己应当担负的责任和义务，以及对待教学子细严谨的看法，在将来的日子里，我也会牢记这段实习的日子，将它当做人生珍贵的一次体验。英语专业的实习报告篇6为了进一步增加自己的实力，这学期的学期末，我来到一家翻译公司实习。我应聘的职务是英语校对，作为个大二英语专业的学生我对这个工作不是很了解，我所以为的就是检查检查错误并将其订正就可以了，然而就是这份我认为很简洁的工作，让我知道我自身实力是多么的欠缺，每一份工作是多么的不简单。在进入公司之前，我们都是经过了在该公司的面试厅笔试的。作为大二学生的我在英语的实际操作方面没有太多的阅历，考官出的笔试题让我知道只困在书本学问里的弊端，而实际操作时如此的重要。只是一段英译中，一段中译英。着实难为了我，我苦思冥想的做了两个小时。进入公司后，经理告知我，其实当时来面试的人中，英语实力比我高的有许多，可选了我是因为我的性格。因为我能在一个生疏的环境稳稳地耐得住性子做两个小时的人。兴许是这个能尽快适应新环境的实力让我赢得了这个难得的实习机会。原本以为实习只是普通的机械劳动。但是我的想法是错误的，在实习期间我学到了许多，那些在书本中学不到的实际操作实力使我受益匪浅。这次实习给我的第一课：细致、子细并且耐性是工作的基础。在一个月的实习期间被经理指责过多次，因为每次的成稿总会有一些小小的错误。毫无工作阅历的我好像也同样拥有年轻人心浮气躁的不良毛病，为了杜绝这种弊端我就把我往往出错的地方、原由总结到一张纸上，在每次交给经理稿子之前都再细致检查一下有没有再浮现这些错误，确认无误后，才把稿子给她。这样一来，以后就很少出错了。我总结出，无论一个人从事工作的'实力多么强，但是对工作的子细、细心是工作的基础，工作的高品质从来是不盲目追求数量的，好好完成一件比仓促完成十件好得多！对待作业。经过两周的听课，第三周，我们便起先打算教案，为讲课作打算。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了许多珍贵的建议。我子细听着，主动总结，并刚好予以修改。周二晚上，郑老师又抽出珍贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了看法，并让我周三正式上讲台。于是，X月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。上课前我感到特殊惊慌，惊慌的介绍完自己，深呼吸了好几次，最终调整好了自己的心情，起先讲起课来。我根据我的安排逐步进行着内容，同学们也很协作，他们的主动参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己，斗胆的讲起课来。最终，由于时间没有把握好，打算的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。x月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有次那末惊慌了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生照旧很协作。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。这三节课，让我充分体味了当老师的感觉。这种感觉很好，当代计算机的操作系统普及在每一个商业领域，这次实习也使我在商务专业方面的计算机操作实力有所提高。我们公司还负责排版，就是说，译文原文校对完之后，根据原文格式调整好，使其尽量保持原文面貌。虽然现在电脑普及，而且我也有自己的一台笔记本电脑。可是寻常只是做些简洁的word排版和PPT的操作，原本对计算机操作有肯定信念的我面对如此正规的英文出版，知道自己原有的本事是那末幼稚、不成熟。再请教了公司的同事后，经过几天的自己摸索最终有了肯定的驾驭，并且最终我已经很娴熟了。这必然为我以后的工作打下了良好的基础，使我站在了比别人高出半米的起跑线上。原本在学校学习不错的我始终有颗傲慢的心。可是这次实习让我知道我的学问是如此的匮乏，而这次实习也是我英语学问的积累。刚起先，经理睬发给我们一些以前校过的稿子，让我们译文原文对着看。因为我们公司主要是做商品出口这部份，相对来说，这方面的商业术语比较多而且比较正规，所以我们公司稿子都是一些资深的商务英语老师教授翻的。真的很庆幸能够看到教授们翻得稿子，这样我在不管是用词还是组句方面都能学到许多。这些意外的收获使我受益匪浅，是原本在书本上不简单学到的。再后来，假如有比较简洁的小稿子，经理睬先发给我们，让我们试着翻。等翻译完之后，我们拿自己的和翻译翻的相对照，其中单词和语法的生硬运用使我看到了初出茅庐的高校生身上的通病，缺陷不足显露无疑。学到学问的同时，也添加了接着努力的信念。这使我的英语实力真的有了质的提升。作为英语专业学生的我，始终有个在英语方面不小的憧憬，而曾经的迷茫也通过这次实习使我增加了对将来的信念。从我起先学习英语以来，我就幻想着有一天可以做翻译。翻译那自信和淡定的眼神是我所憧憬的。全部的单词和语法在他们淡定自若的自信中出口成章。那岁月的积累，是无可比拟的财宝。翻译这一行业在我心中始终是很神圣的。所以我很珍惜这份实习工作，因为我感觉离幻想越来越近了，只要我坚持不懈的努力，有一天那自信的眼神我也可以拥有。通过这些月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对我将来走上工作岗位有着重大的匡助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的社会生存基本原则都要在实际生活中子细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断哺育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导对我细心的教育，但是我知道真正的社会是适者生存的没有太多的人有时间教会你太多，许多事情是要自己努力学习的，这是我一辈子中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。十年育树，百年育人，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，每一个人都有他的优缺点，而就是这些身边人他们就是最好的老师，我们可以向他们学习许多学问、道理和阅历。这次实习有艰难，有劳苦，可是假如说我在这次经验中付出了什么，我想还不如说这次经验给了我什么。我在这其中学到的是千金难买的阅历和实力。我庆幸是我得到了这次机会并且我充分把握了它！是这次经验使我受益匪浅！我学到的不止许多！英语专业的实习报告篇7毕业实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚起先的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了，在这短短一个多朋中，曾经有几次想过干完一个月不干了。兴许我是刚起先工作，有时受不了经理给的气，自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚起先。就应当踏塌实实的干好自己的工作，终归又没有工作阅历，现在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然，惦念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎么说话、看法及其处事。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一位学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避开不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的匡助。再说回来，在工作中，相互谅解使我很感谢他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，干脆就给批假了。这个时候心里很快乐。遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好熬炼自己。再好好学习，之后信任自己通过努力肯定会找个好工作来回报父母及其全部的老师的。别的没有什么奢求的，现在固然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚起先有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的看法，还要懂得取长补短，最重要的一点就是忍了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发觉自己真的变了点，会比以前为人处事了。针对文员这个职位的特点，详细到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。遇到挫折时应进行镇静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，往往保持自信和乐观的看法，要相识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，变更内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本娴熟。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部份具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员往往接近领导，看一些重要文件，参预一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数。精确，是对工作质量的要求。文秘管理的精确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的打算性。文秘管理的精确性，涉及的方面许多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，状况要实，办法要慎。而要做到这些，必需看法子细，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要精确，材料要真实，誉写要子细，校对要细致，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。我在实习的过程中，既有收获的欢跃，也有一些缺憾。兴许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性相识。相识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注意管理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者密切相结合。做到。（1）坚持理论联系实际。（2）加强英语的学习。（3）留意本课程同其他相关课程的联系。（4）坚持学以致用。 商务英语是一门实践性很强的应用学科。实习中深有体味，不少书本中学的东西想要发发挥其作用须要广泛主动的应用于外贸沟通中，处理工作事务中学习到许多书本没有讲的学问，可见学以致用在这门学科里的重要性。人生难免会遇到挫折，没有经验过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，于是秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在。［1］与上司沟通不好。［2］上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任。［3］对琐碎重复的工作感到怨烦。［4］与上司发生争执。［5］情感方面。我通过一段时间的摸索摸索，总结出摆正心态的重要性，冷静分析，从自身查找原由，实行有效措施。树立一个辩证的挫折观，保持自信和乐观的看法，正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，擅长化压力为动力，变更内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利。接待客户，收发处理邮件制发文件等工作要做到主动主动，子细负责。还有与领导谈话要留意言语场合，正确理解领导意图。通过实习，加深了我对商务英语学问的理解，提高了我的实践实力，驾驭了更为实际的商务学问，熬炼了办事实力，了解了社会。我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希翼自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走创业之路做打算。通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习，我还总结了几点关于教化的建议，详细如下：第一点，爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和主动性，由要我学转化为我要学的教学方式。其次点，老师要有耐性，才干把学生的缺点订正过来。而且老师要千方百计创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，把自己当成活动中的一员。第三点，要注意激励学生。他们得到老师的赞扬，主动性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注意跟同学们的沟通，明白他们原委所需求的什么。从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了不少书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的实力，是我人生中最故意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得英勇，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻牢记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。英语专业的实习报告篇2一个多月的实习生活结束了，离开时绕在心头的是一丝离别的惆怅。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容，那淳朴的情感，总是还有一丝的感受。今年的x月x日，怀着期盼和欢跃的心情，我来到了武威十七中起先了为期两周的教学实习生活。一个多月的实习生活，让我体味到了身为一位老师的甜酸苦辣，更让我体味到一位老师所肩负的责任。在这些天里，作为一名实习老师，我始终以老师的身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，酷爱并爱惜实习学校和班级的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任工作的同时，作为实习生的我始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的看法，完成实习学校布？的任务，很好地塑造了学校的良好形象，给实习学校留下了不错的印象，并得到老师们的一样好评。实习期间，我的主要任务是教化见习工作、英语教学工作、班主任工作、课程设计及创新试验等。下面就我的实习工作状况进行具体总结：一、教化见习首先，在英语教学方面。根据实习之初的安排，实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习第三周起先，我体验了几节正规的英语教学课。真正的英语课堂与我们平日的摹拟课堂是彻底不一样的。在真正的课堂中，学生的水平参差不齐，驾驭学问的程度不一样，接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体学生绽开教学不能仅仅局限于几个人。自己此次是在初一年级实习，一堂课的学问结构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在浮现这种状况的时候，我会更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。教学方面主要是听课，学习老师的方法与阅历，并向不同的老师进行请教自己的疑问、沟通自己的所得，为上课做好充分的打算。班主任工作方面首先是和原班主任进行了沟通，了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。二、课堂教学因为初为人师，总是有些惊慌的。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台，面对那末多双眼睛时，我还是惊慌了，还好事先的充分打算在关键时刻发挥了作用，再加之同学们对着我微笑的激励，我全部的惊慌都在这一瞬间消失了，透过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯净的心。在上课的过程中，我为了达到制定的课堂教学目标，而将语言学问点过分地简化，对一些相对艰难的学问点甚至避而不谈。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最终连自己都觉得味同嚼蜡了。真正的英语课堂是应当充溢学问性和趣味性的，既能激发学生的学习爱好又能在乐中学到学问。经过细致地分析，我发觉自己的课最缺的是语言学问点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中，我斗胆的改掉了平日机械的上课方式，将学问点的讲解、单词句型的操练及语言学问点的拓宽融为一体，取得了令人较为满足的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习爱好。从课堂的实际状况来看，学生们都比较爱慕这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对学问点的进一步巩固。为了上好每一节课，我总是在翻阅大量的资料，再结合所教班级实际，完成为了下周的备课，并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,蓦地头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。事实就是最好的证据，经多次的教学实践，我更深刻的体味到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必需敏捷变通的。我的教案、我的课堂，学生的参加是一个不行忽视的极其重要的组成部份。所以在上完了第一节后我又针对所浮现的