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文档简介
2022年黑龙江省哈尔滨市第四十五中学高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙可以知道四人的成绩 B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩 D.乙、丁可以知道自己的成绩参考答案:D【分析】根据四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,继而可以推出正确答案【详解】解:四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,甲不知自己的成绩→乙丙必有一优一良,(若为两优,甲会知道自己的成绩;若是两良,甲也会知道自己的成绩)→乙看到了丙的成绩,知自己的成绩→丁看到甲、丁也为一优一良,丁知自己的成绩,给甲看乙丙成绩,甲不知道自已的成绩,说明乙丙一优一良,假定乙丙都是优,则甲是良,假定乙丙都是良,则甲是优,那么甲就知道自已的成绩了.给乙看丙成绩,乙没有说不知道自已的成绩,假定丙是优,则乙是良,乙就知道自己成绩.给丁看甲成绩,因为甲不知道自己成绩,乙丙是一优一良,则甲丁也是一优一良,丁看到甲成绩,假定甲是优,则丁是良,丁肯定知道自已的成绩了故选:D.【点睛】本题考查了合情推理的问题,关键掌握四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,属于中档题.2.若x,y满足且z=3x﹣y的最大值为2,则实数m的值为()A. B. C.1 D.2参考答案:D【考点】7C:简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数求得m的值.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,z=3x﹣y的最大值为2,联立,解得A(2,4),化目标函数z=3x﹣y为y=3x﹣z,由图可知,当直线mx﹣y=0必须过A,可得2m﹣4=0,解得:m=2.故选:D.3.“k<0”是“方程+=1表示双曲线”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合双曲线的方程进行判断即可.【解答】解:若方程+=1表示双曲线,则k(1﹣k)<0,即k(k﹣1)>0,解得k>1或k<0,即“k<0”是“方程+=1表示双曲线”的充分不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据双曲线的定义和方程是解决本题的关键.4.要得到y=sin的图象,只需将函数y=cos()的图象(
)A.向左平移
B.向右平移
C.向左平移
D.向右平移参考答案:D考点:三角函数的图象的性质.【方法点晴】本题主要考查了函数的图象与性质,其中解答中涉及到三角函数的诱导公式、三角函数的图象变换等知识点的考查,解答中根据三角函数的诱导公式,统一三角函数为是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于基础题.5.当时,直线的斜率是(
)A、
B、
C、
D、参考答案:C6.已知i是虚数单位,则=(
)A.
-i
B.
C.-1
D.参考答案:7.已知1是a2与b2的等比中项,又是与的等差中项,则的值是()A.1或 B.1或- C.1或 D.1或-参考答案:D略8.动点A在圆x2+y2=1上移动时,它与定点B(3,0)连线的中点M的轨迹方程是()A.(x+3)2+y2=4
B.(x-3)2+y2=1
C.(2x-3)2+4y2=1
D.参考答案:C9.在△ABC中,b、c分别是角B、C所对的边,则“sinB=sinC”是“b=c”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C10.已知圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a,b∈R)对称,则ab的取值范围是()A.(-∞,]
B.(0,)C.(-,0)
D.[-,+∞)参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知某运动员投篮命中率,则他重复5次投篮时,命中次数的方差为
.参考答案:1.2略12.观察下列等式:…,由此推测第n个等式为。(不必化简结果)参考答案:略13.对实数和,定义运算“”:,设函数,若函数的图象与轴恰有两个公共点,则实数的取值范围是____________.参考答案:r,,由题知,直线与的图象有两个交点,结合的图象得,14.如图,F1,F2是双曲线C1:x2﹣=1与椭圆C2的公共焦点,点A是C1,C2在第一象限的公共点.若|F1F2|=|F1A|,则C2的离心率是.参考答案:【考点】抛物线的简单性质.【分析】利用双曲线与椭圆的定义及其离心率计算公式即可得出.【解答】解:由双曲线C1:x2﹣=1可得a1=1,b1=,c=2.设椭圆C2的方程为=1,(a>b>0).则|F1A|﹣|F2A|=2a1=2,|F1A|+|F2A|=2a,∴2|F1A|=2a+2∵|F1F2|=|F1A|=2c=4,∴2×4=2a+2,解得a=3.则C2的离心率==.故答案为:.15.将编号为1,2,3,4,5的5个小球,放入三个不同的盒子,其中两个盒子各有2个球,另一个盒子有1个球,则不同的放球方案有
▲
种(用数字作答)。参考答案:9016.直线为函数图像的切线,则的值为
.参考答案:17.设复数z=,则z的共轭复数为
.参考答案:【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简求得z,再由共轭复数的概念得答案.【解答】解:∵z==﹣i.∴=+i.故答案为:.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础的计算题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)设曲线在点A(x,)处的切线斜率为k(x),且k(-1)=0.对一切实数x,不等式恒成立(≠0).(1)求(1)的值;(2)求函数k(x)的表达式;(3)求证:>参考答案:解:(1)由不等式恒成立可得,所以(1)=1
(2),由(1)=1,k(-1)=0可得,解得
又因为不等式恒成立,则由恒成立得:且又因为,即有,即,即,所以,同理由恒成立,解得
所以
(3)证法一:
要证>,即证>即证>
因为,
所以显然成立,所以>成立
证法二:(数学归纳法)
1.当时,左边=1,右边=,不等式成立;
2.假设时,不等式成立,即>成立,
则时,左边=
由得
即时,不等式也成立,综上可得>
略19.如图,在四棱锥A﹣EFCB中,△AEF为等边三角形,平面AEF⊥平面EFCB,EF=2,四边形EFCB是高为的等腰梯形,EF∥BC,O为EF的中点.(1)求证:AO⊥CF;(2)求O到平面ABC的距离.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的性质.【分析】(1)证明AO⊥EF,推出AO⊥平面EFCB,即可证明AO⊥CF.(2)取BC的中点G,连接OG.推出OG⊥BC,OA⊥BC,得到BC⊥平面AOG,过O作OH⊥AG,垂足为H,说明OH⊥平面ABC,O到平面ABC的距离为OH,求解即可.【解答】(1)证明:因为△AEF等边三角形,O为EF的中点,所以AO⊥EF…又因为平面AEF⊥平面EFCB,AO?平面AEF,平面AEF∩平面EFCB=EF,所以AO⊥平面EFCB,…又CF?平面EFCB,所以AO⊥CF…(2)解:取BC的中点G,连接OG.由题设知,OG⊥BC…由(1)知AO⊥平面EFCB,又BC?平面EFCB,所以OA⊥BC,因为OG∩OA=O,所以BC⊥平面AOG…过O作OH⊥AG,垂足为H,则BC⊥OH,因为AG∩BC=G,所以OH⊥平面ABC.…因为,所以,即O到平面ABC的距离为.(另外用等体积法亦可)…20.已知函数的定义域为,对任意的都满足,当时,.
(1)判断并证明的单调性和奇偶性;
(2)是否存在这样的实数,当时,使不等式
对所有恒成立,如存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
参考答案:(1)令
有
即为奇函数
在R上任取,由题意知
则
故是增函数
(2)要使,只须
又由为单调增函数有令原命题等价于恒成立令上为减函数,时,原命题成立.略21.已知是等差数列,为其前项和,若.(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若等比数列满足:,求数列的前项和.参考答案:22.已知:f(x)=ax2+(b﹣8)x﹣a﹣ab,当x∈(﹣3,2)时,f(x)>0;x∈(﹣∞,﹣3)∪(2,+∞)时,f(x)<0(1)求y=f(x)的解析式;(2)c为何值时,ax2+bx+c≤0的解集为R.参考答案:【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)由题意得﹣3,2是方程ax2+(b﹣8)x﹣a﹣ab=0的两根,利用根与系数的关系得到关于a,b的方程组,解出系数;(2)由(1)知道a<0,可知只需△≤0,即
25﹣12c≤0,由此求得c的值.【解
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