幼儿教师个人工作计划(实用4篇)

第页共页幼儿老师个人工作方案(实用4篇)幼儿老师个人工作方案篇一平安教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在平安的环境下，才能进展良好的教育，平安最为重要。1、幼儿必须在老师的视线范围内。2、每天检查班内的平安隐患，及时发现、及时排除。3、每月进展两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加理解平安意识。4、每星期开展平安、安康的活动。5、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、单独在家、轻轻走路、认识包装食品的消费日期、上下楼梯等等相关的平安食品。1、多在教学中不断进步自己的教学程度。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。2、重视每一节活动的开展，认真组织好游戏活动。提早准备好活动开展需要的教具、材料。4、学会利用身边的一切资，来进展交流、分享利用好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新颖得事物、激发幼儿的探究欲望、吸引幼儿。5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。根据大班孩子的特点即将进入小学生，我们将进展了多个小活动进展从生活中的自理才能的培养，例如：叠衣服，整理物品，正确的书写姿势及握笔姿势进展教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接，为孩子们即将进入小学打下一个较好的根底。1、重视幼儿的各项习惯培养。2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、每天做好班内的消毒工作。4、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好气氛进展午睡。1、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反应给家长，让家长放心。2、及时和家长反应孩子在幼儿园发生的有趣的事情，进步的事情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。幼儿老师个人工作方案篇二作为一名骨干老师，我深深地感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的学期里，我决心更加严格的要求自己，起好骨干老师的带头作用，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。结合自身实际，特制订此方案，并在施行中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名市级骨干老师应具有的素质。1、首先，我要继续认真学习《新时期师德修养》，具备良好的师德。提升自己的素质，做一个师德高尚的老师。2、养成每学期读一本好书的习惯。广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志等，并坚持写好读书笔记。利用互联网搜集先进的教育教学理论和案例，积极撰写论文，争取公开发表或获奖。第五周在本校承当专题讲座任务。3、加强和结对老师的交流和商讨，发挥骨干老师的带头引领作用，注重培养结对老师各方面的才能并指导上好公开课。4、平日要多进展互相听课活动，交流思想，互相学习，共同进步。第七周我将承当小片区管理活动中的一节公开课。5、潜心钻研，打造个性课堂。认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变。进步40分钟的教学效率。6、在教学中，做到“三反思”：即理论前的反思，理论中的反思，理论后的反思。第十二周在校级教研活动中主持并做好中心发言。7、采用多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。8、积极参加各类教研培训。结合新课程教学、理论教学需要，参加培训学习，及时理解数学学科的开展动态。使自己的教科研程度逐步进步，教学经历日益丰富。以上是我本学期的工作方案，相信通过自己不懈地努力，会使自己的文化素养和业务才能有进一步的进步。幼儿老师个人工作方案篇三一、指导思想：教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作方案，结合本学期工作要点，认真贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”五个环节工作。全面进步教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，进步课堂教学程度，促进自身开展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作方案。二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”，理解新的教育教学动态，利用网上资查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习《有效老师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正态度、进步认识，理解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向别人学习，取长补短，互相促进共同进步。在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的根本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“根底型”队伍建立施行细那么的制定工作，做好“根底型”老师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担任五、六年级的英语教学。教学小学高年级英语，面向全体学生，以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性开展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的才能，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、标准、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的根本要求，每堂课完毕后进展检测，努力进步学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进展，在新课完毕后做好详细的.复习方案，进步英语教学质量。幼儿老师个人工作方案篇四本学期学校整体工作可以概括为：围绕一个目的，抓住两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。1、向身边的同志学习向身边的一实验老师学习，学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的名校老师。2、标准教育行为尊重学生、保护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班，不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情，坚决抵抗一切歪理邪说。用自己的一言一行树立老师威信。3、详细理解学校制度，形成自己个性化的标准和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。本学期德育工作以构建魅力德育为目的，以行为习惯养成和法制平安教育为重点，力争通过德育目的的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所打破，最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐。3、抓住一年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。a、积极参与护导工作。b、按时到岗，不空岗。c、在工作中对学生多一分关心、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能因为自己的一时忽略，影响孩子上课的热情。d、评价工作做到客观、公正。e、向学生进展老师承诺，并请学生予以监视。4、抓好学生的平安工作。学校正在建立阶段，在这特殊时期，要作好学生的平安工作。我要是自己为学校的主人，每时每刻都要教育学生注意平安。5、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验理论中把做人做事的道理内化为安康的心理品格，转化为良好的行为习惯。1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他老师请教，力求深化理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经历和教训。a、在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导的教学思路，注重对学生音乐才能的培养。b、坚持听课，尤其是组内其她老师的课，学习别人的珍贵的教学经历，来进步自己的教学程度。c、不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。d、及时总结工作中的缺乏，加以纠正。2、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接表达在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断承受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的泉。3、突出特色工作，在上新台阶。a、完成好一年级的合唱特色教学，从根底学起，让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，掌握歌唱的技巧，培养学生的音高意识。b、放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进展演唱。培养孩子的演唱情绪。1、确立课题，作好笔记，及时反思。2、结合自己教育教学工作，开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容