活动计划活动计划表怎么做(模板6篇)

第页共页最新活动方案活动方案表怎么做(模板6篇)活动方案活动方案表怎么做篇一坚持“以人为本”、“生命至上”的原那么，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，减少乃至防止溺水事故的发生，为创立平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的努力。通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的平安意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，进步幼儿园平安管理程度，减少乃至防止溺水事故的发生，保证幼儿园的教育教学工作安康有序的开展。领导小组：组长：王xx副组长：杜xx成员：各班班主任1、利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的气氛。2、利用每天5分钟平安教育的时机，宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿：生命只有一次，假如死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，理解附近的危险地带、池塘、小河，掉下去是非常危险的。讨论如何能防止溺水现象的发生：没有父母的陪同下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声呼救。4、召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣传防溺水知识，让家长配合幼儿园做好防溺程度安管理工作。5、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来，互相提醒，互相监视发现有幼儿到河边玩水，马上制止并通知监护人或幼儿园。平安工作是幼儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺程度安宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的平安教育，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的根底上，班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，防止出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长配合好，一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。活动方案活动方案表怎么做篇二儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求，进步小学生的绘画才能，培养他们擅长动脑、动口、动手，擅长知难而上的学习习惯和良好的精神风貌，最大限度地让他们发挥自己的聪明才智，尽可能挖掘他们的潜能，为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境，为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。一、教学目的通过兴趣小组的活动，完善学生对美术知识的认识，形成较为完好的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养，进步学生的智力潜能、绘画才能和艺术鉴赏才能。二、活动要求1、组织学生按时参加活动，保持教室内的整洁，保护公物。2、活动时间：学校规定的活动地点，兴趣小组成员必须按时到达活动教室，按时完成老师布置的作业。3、活动过程中，必须保持好课堂纪律，不大声喧哗，不做与活动无关的事。三、活动内容1、使学生理解一些简单的美术常识，如绘画种类、工具、根本的使用方法。2、以创作画为主进展教学，确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题，布置学生绘画任务，老师加以辅导。3、课堂穿插佳作欣赏分析^p，进步学生的审美才能。四、教学措施1、美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。在老师的知道下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展，展示学生的学习成果。活动方案活动方案表怎么做篇三20xx.6.148：30——11：001、以家长开放日为契机，进步家长育儿程度，理解幼儿园教育情况，大一班家长开放日活动方案。2、帮助家长理解幼儿的年龄特点，老师的教育方法以及教育教学目的，理解自己孩子在群体中的表现。3、通过家长开放日活动，帮助家长进一步理解自己即将入学的孩子在才能上、行为上以及习惯上的详细表现，促使以后更好地做好有的放矢的教育。1、老师可以先向家长介绍教育活动的目的、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等等。2、教给家长观摩教学活动的方法，该看什么？评些什么？好在哪里？缺乏又在哪里？孩子进步了吗？等等3、老师精心准备执教的活动内容以及所需材料，如制订好活动方案、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反应单等7：45——8：25幼儿入园，进展晨间区域活动8：25——8：40晨间谈话：怎样做好一名合格的小学生？8：40——9：00早操：要求幼儿认真做操，和同伴配合默契，动作合拍。9：00——9：30第一教学活动：9：30——10：00体育游戏活动：10：00——10：50亲子同乐：制作饼干〔宁波名芙面包房的师傅来教〕10：50——11：00餐前准备11：00中餐活动方案活动方案表怎么做篇四寒假即将降临，充分利用“学校放假、社区开学”这一大好时机，各社区要开展丰富多彩、寓教于乐的活动，丰富少年儿童的寒假生活。并通过活动的施行，让孩子们安康快乐地度过一个有意义的寒假生活，真正做到让孩子开心、家长放心。“道德银行”存储活动以点带面，逐步推广。利用春节的传统风俗，把“道德银行”存储活动纳入春节敬老爱老、慰问军烈属、____等工程，鼓励孩子们把自己做的好事像存入“道德银行”。此话动在四个社区和天香小学同时开展活动。假期完毕时，评出“美德少年”假设干名，在办事处进展表彰。开展节前平安知识讲座。邀请社区片警对社区少年儿童进展春节前平安常识宣传，如：如何注意交通平安、乘车平安、不要到河边去踩冰以免发生意外、在家中如何注意预防煤气中毒和食物中毒，特别在春节期间家家都会燃放烟花爆竹以示庆贺时要特别注意平安、防止受到意外伤害。其目的使青少年进步消防平安常识，增强应对不法损害的防护才能。社区组织学生进展制定寒假生活方案，包括学习方案，活动、娱乐等。在有方案地完成老师留的各项作业同时，阅读自己喜欢的一本书，在书中寻宝，扩展自己的视野。组织学生开展敬老爱老慰问活动。帮他们清扫卫生，整理被褥，陪他们聊天、拉家常。让居住在这里的老人感受到社会的温暖，感受亲情，感受关爱。引导青少年关爱老人、关心社会的责任感。社区还组织春节大型游园联欢会活动，进展老少共乐欢度新春。增添欢乐的气氛。春节前夕组织青少年参加一次到中国人民解放军外国语学院警卫连慰问好的。通过活动，让学生学习解放军吃苦耐劳的优良品质。提升学生们假期生活质量。活动方案活动方案表怎么做篇五每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能进步本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来进步成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步进步“米兰春天”的知名度。5月31日——6月2日闽西首届“米兰好少年”儿童节1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园为了庆贺“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢送小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下〔画下〕你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店效劳台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客效劳台，即可获赠精巧礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。优秀奖分年龄段：3——6岁组绘画10名征文5名7——15岁组绘画10名征文5名颁奖仪式：6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和ｘｘｘ公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进展展出。2、6元多一件5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店效劳台还可获得“ｘｘｘｘ”一件。3、“六一节”买六送一5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一局部商品进展买六送一活动4、少年儿童才艺秀参赛方式：5月1日——5月30日在量贩、分店购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等您是才童吗？走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛工程及内容。比赛按年龄段分3个小组〔6岁以下、6~9岁、10~15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛〕每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。初赛：小组入围奖5名小组参与奖10名决赛：一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖2名巨星奖1名最正确才艺奖1名最正确上镜奖1名最正确气质奖1名5、“小巨星”少儿文艺表演出场6月1日晚，聘请ｘｘｘｘ优秀少儿演出团体，现场展示将来“巨星”风采，6、米兰聚焦你金色童年凡5月31日——6月2日，在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。7、“聪明宝贝”照片大比拼参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到米兰春天量贩效劳台活动时间：——内容：注意时间！米兰在寻找“聪明宝贝”！赶快将表达你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！聪明奖1名一等奖1名二等奖3名三等奖5名入围奖18名8、庆“”来就送6月1日——2日两天，到量贩或分店光临的小朋友，均可获得ｘｘ公司赞助提供礼品，送完为止9、“米兰杯”安康儿童智能运动兴趣比赛〔5月31日——6月2日〕晚20：00活动内容：1、安康儿童宝宝快快爬〔61名〕，1岁以下的儿童.2、运动宝宝跳绳比赛〔61名〕15岁以下的儿童.3、机灵宝宝穿衣比赛〔61名〕6岁以下的儿童.参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件〔户口本或出生证〕报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精巧礼品。说明：参与“米兰杯”安康儿童智能运动兴趣比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“”节仍可到米兰春一领取精巧礼品一份。10、“六一”特价商品11、投币赛：比赛往钱罐投币〔计时间、金额数量〕。设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精巧礼品。活动时间：6月1日晚20：00合适小朋友的民间艺术节目:捏面人表演剪影剪纸艺人草编艺人吹糖人糖画活动方案活动方案表怎么做篇六1、桌面玩具2、户外活动：彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。谈话活动：你吃过哪些糖果?(老师与幼儿共同交流)活动目的：1、通过观察、品味，理解糖果的外形、颜色、味道，知道糖果种类的丰富多样。2、探究着翻开糖果包装纸，并知道不乱仍糖纸。3、愿意用语言表达自己的发现和感受。活动准备：糖果(形状不同、颜色不同、大小不同、味道不同等)假设干，用果盘装着放在幼儿中间，幼儿围坐成圆形。活动过程：1、引导幼儿观察各种糖果。(1)、幼儿与同伴交流自己带来的糖果“今天小朋友们带来了好多糖果，和你的好朋友说说你带的是什么糖吧。”(幼儿互相介绍)(2)、观察糖果的种类，区别异同处。“盘子里的糖果真多，他们一样吗?分别是什么糖?有哪儿不一样?”引导幼儿从包装纸、大小、硬软上来观察讨论)老师小结：这些糖果是各种各样的，如：棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有软的、有大的、还有小的，有不同形状和不同颜色的，还有不同包装纸和不同图案糖纸的糖……..2、品味糖果，鼓励幼儿与同伴分享、交流，获得有关糖果的感性经历。(1)、“你们想不想来尝一尝这些糖果?”(想)“我们每人选一颗糖果尝尝，说说你吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有又有什么变化?”(糖渐渐化了，没有了……..)(2)、幼儿选糖果，并剥开尝尝，亲身体验各种糖果的味道及糖果的变化。提醒幼儿在剥糖纸的过程中，动脑筋想想怎么剥最快。教育幼儿不乱仍糖纸，糖纸进果盘。3、老师小结。“糖果是各种各样的，味道有甜、有辣、有酸、有苦……你还吃过什么味道的糖呢?下课后和你的好朋友去说一说，好吗?”(好)活动目的：1、在观察、尝试的根底上，探究用油泥制作棒棒糖。2、学习使用铺助材料的方法。活动准备：1、实物：各种各样的棒棒糖。2、铺助材料：吸管、游戏棒、牙签、糖纸、透明胶。活动过程：一、谈话(回忆上节课的活动内容)(1)、“上一节课张老师给你们认识了什么?(假如幼儿答复不出，老师可加紧提示他。”(2)、你吃的是什么样子的糖分别让幼儿答复，老师同时提醒，圆形、方形，扁扁的，等等的。(3)、你们除了吃过刚刚张老师给你们的糖以外，还吃过什么样子的糖呢?(分别让幼儿讲述