调研方案模版(4篇)

第页共页最新调研方案模版(4篇)调研方案模版篇一“恭喜发财，红包拿来”。每到过年，派发红包是国人春节的一种传统风俗，就在这个春节，这种传统的节日风俗，在互联网时代被赋予了新的形式。羊年春节，腾讯与阿里巴巴之间上演的红包支付战，搅热了挪动支付和互联网金融的庞大市场。在这场红包大战中，微信红包、qq红包、支付宝红包无疑成为了主角，抢红包这种带着浓烈的营销意味的商业活动引发互联网巨头之间的暗战，那么谁是这次浪潮中的最大赢家？为到达上述目的，调研问题可以定义为：在抢红包前后对于挪动支付的理解程度和使用频率所需信息由问卷调查来搜集1、xx城市职业学院的学生。2、xx艺术学院的学生。1、xx城市职业学院。2、xx艺术学院。1、问券调查法：此次问卷调查将主要针对在校的大学生进展调查，问卷回收后，我们将对问卷进展分类，综合的统计和比照分析^p。用明晰的数据初步总结这次调研的结果。2、走访法：问卷回收之后，我们将会对调查对象中具有代表性的人进展深化的访谈，以便获取更全面的资料。1、数据分析^p法：我们会使用excel和数据库技术对数据进展系统的分析^p。2、整理调研过程中的图片：通过图片来反映一些调研结果，更具真实性和说服力，同时为调研增添一份活力。1、问卷所得数据以及分析^p图表。2、文字调查报告。3、采访中的图片。4、ppt的展示。1、熟悉当地的情况：我们都是江苏城市职业学院的学生，对这里非常理解，便于沟通。2、队员精神：我们的队伍团结，交流才能强，工作热情高昂。3、准备充分：前期我们已经对相关情况做过初步的调查。4、理论和经历指导：我们有曹老师的精心指导，使得我们有方向的去调研，少走许多弯路。调研方案模版篇二为了对软件技术专业的教学进展指导，制定出符合计算机系当前以及将来假设干年情况的软件专业开展战略、办学标准和示范标准，计算机系软件教研室成立了专门的课题组，在学院统一安排、指导下利用假期进展了一次关于计算机软件技术专业人才培养方案和课程设置情况、企业实际工作情境、校企合作等的调研活动。在系主任及书记的带着下，分别走访了东软集团、诺华软件技术、易捷科技、华君科技等多家it企业。为理解目前企业对软件技术专业人才的需求状况，掌握软件技术人员所需的岗位核心才能及要求，为我院软件技术专业的建立及人才培养提供决策根据，为进一步加深具有本质意义的校企合作成为可能，我们结合软件技术专业的实际情况进展了企业的百题大调研。我系软件技术专业的软件测试方向是我系根据信息产业的开展新增专业，没有足够的经历可循，系内老师对于人才培养目的要求理解不一；岗位核心才能以及与之相关的企业工作任务也有待于进一步验正，教学方案和课程设置的标准也不一致，但是，显而易见的是软件技术专业的专业体系是本专业开展的根底，岗位核心才能确实定是专业的出发点，主干课和核心课是专业的立足点和支撑点，是软件技术专业办出特色的根本点。软件测试方向要有立足之地，必须找准自己的生长点，在课程设置和人才培养目的方面必须有自己的特色，为此，调查听取企业及各用人单位对本专业的人才培养方案和课程设置情况的意见和建议是非常必要的。在本次调研的另一个重要目的是就进一步深化本质性的校企合作问题与企业进展讨论。及调查手段在调查前，我课题组广泛征求意见，对教研室全体老师进展分组确定每人主要的调研方向及调研任务，精心确定了调研对象，目的主要锁定在软件技术开发企业。本次调研主要采取亲临企业现场访谈，访问，网络调研，发放调查问卷相结合的方式。通过对本次调研结果的数据分析^p，97%的企业对我系软件测试专业的设置、人才培养方案等给予了充分的肯定。软件产业是国内成长最快的产业之一，每年的增长速度超过30%。虽然各高校及相关培训机构都开设了软件技术专业，专门培养软件开发人才，但把软件测试作为一个专业来设置的少之又少，根据目前掌握的情况辽宁地区我同类院校还未开设本专业。随着软件产业的开展，软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与开展的核心。几乎每个大中型it企业的软件产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和文档工作，而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专业软件测试人才来完成。目前的现状是：一方面企业对高质量的测试人才需求量越来越大越大，另一方面国内原来对测试技术的职业重视程度不够，多数高校只把它作为软件技术专业的一门课程来开设而没有形成一个专业体系，因此国内在短期将出现软件测试测试人才严重短缺的现象。据中国软件行业协会公布的粗略统计，目前国内专业的软件测试人才缺口到达30万。因此我院开设软件测试专业是可行的，是走在同类高校的前列，具有良好的开展前景。1．学生普遍缺乏职业素养问题：本次调研中90%以上的企业反映我院学生具有高职学生的通病，缺乏根本的职业素养，没有职业规划，在工作中存在眼高手低的现象，自我约束、自我学习才能较差。建议：进一步加强学生的职业素质的养成。这一点我们除了在教学工作中给予重视之外，还可以借鉴培训机构的经历，在学生走向企业之前有专门的老师，针对学生可能会出现的问题进展专门的系统的训练，使之顺利的迈入职场。另外，我们还注意到获得用人单位好评的学生在学校表现就很好，用人单位意见较大的学生平时在学校就较差。针对这一情况建议对学生在校期间把课程的学____时表现结合起来进展汇总大排名，对开展前景好，待遇好，专业对口度高的合作企业按名次择优推荐。这样不但进步了企业对我校学生的满意度，为进一步校企合作打下良好的根底，而且对我院的校风，学生的学风建立起到了良好的推动作用。2．师资队伍建立问题：本次调研中各企业对我专业的课程设置根本比拟认同，没有大的意见，但对课程建立中的本质性内容例如如何将学生所学的内容与企业的实际工作相结合提出一些建议。建议：软件技术产业是我国的新兴产业，而软件测试作为一个专业单独设置是近二年才开场的。任课老师面临着知识更新和知识系统化学习的问题。建议继续推动老师的培训工作，把老师的自主学习与系统培训结合起来。3．企业的对学生的专业要求问题：辽宁地区的软件企业开展不平衡。东软作为it技术企业的龙头一支独秀，大多数软件企业的规模很小，人员数量少。因此在对人员的需求为一专多能，大多数从业人员既懂测试又会开发。另外，不同的企业采用的开发技术、专业要求也不尽一样，对学生难以实现订单式培养。建议：在大根底的前提下对学生按技术门类进展小班授课，防止出现样样通，样样又不精通的情况。调研方案模版篇三随着改革开放的深化，中国的国民经济得到迅速的开展，各行各业都出现了人才紧缺的现象，这就要求国内的高级学府向社会输送高材生，为社会建立提供新颖的.血液，以保障其快速开展。一方面，高校毕业生人数在大幅度增加，另一方面，就业的难度也在响应地增加。本来，在市场经济条件下，极少数人“毕业即失业”在所难免，这是开展中国家普遍遇到的一个问题。许多大学生毕业后找不到工作，成为“无业游民”，有的大学生找不到专业对口的工作，好不容易找到工作的又觉得薪水太少，这些都给大学生的就业造成了很大的压力，严重威胁了社会的和谐开展。研究发现，大学生就业难是当今社会矛盾较为突出的一种。然而，由于找不到问题的根本原因，想要解决也就成了纸上谈兵，没有实际经历。做好高校毕业生就业工作，关系到几百万毕业生的切身利益，关系高等教育的开展改革和科教兴国战略的施行，关系社会稳定。及时掌握就业信息，把握市场需求的开展态势，时刻处于备战状态，为自己将来的前途做好充分的准备，以便在毕业时可以顺利找到合适自己的工作。所以研究这一话题具有极其重大而又深远的现实意义!通过对大学生就业问题的研究和当今社会形势的变化的分析^p，受人力资本理论和人力规划理论的影响，在上世纪60年代后很多开展中国家都把开展教育尤其是高等教育放在优先开展的地位，促使高等教育跨越式开展。但是，一国大学生的就业率明显低于录取率时，就将成为一个很大的社会问题，会对学校和政府产生宏大的压力。目前，我国就面临着这样的压力。结合国科教文组织发表的一篇有关世界高等教育情况的报告中指出，中国高等学校的在校生人数在过去非常短的时间里翻了一番，高等教育规模跃居世界第一。这是中国首次在高等教育规模上超过美国。但是，我国的大学毕业生在全国人口中的比例还是很低的。国内许多学者都对大学生就业形势有所研究，但他们研究的角度不尽一样，有广度有深度。赖德胜认为我国大学生的就业空间很大，而在近期内，劳动力市场对人才需求构造中，国家机关的需求非常小，现实与理想存在宏大的反差。王海洲认为，中国农业面对国际竞争的困难，跟农业科技人才就业的困难同。黄发友通过调查反映了大学生对自己的权力缺乏足够的信心，认为自己的竞争力缺乏。中国科学院清华大学国情研究中心的一项研究成果说明：不同的企业对创造就业的奉献是不同的。企业在就业创造过程中净就业创造率与企业规模呈现一定的“负相关性”。小企业的开展创造了大量的新就业时机。就业是民生之本，面对国内外大学生就业的严峻形势，我们要实在的寻找大学生就业的新出路，扩大就业，关系改革开展稳定的大局，关系人民生活程度的进步，关系国家的长治久安，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题。要努力为高校毕业生创造更多的就业时机，并实在做好毕业生的思想工作，引导他们树立正确的择业观和就业观，积极到基层和艰辛地区锻炼成长、建功立业。随着中国经济的不断开展，整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了进步国家大的综合实力，不断的加大力度培养优秀人才，所以近年来社会上出现了这样一种现象，每年大学扩招的人数都以惊人的速度在增长，形成了一种“大学普及”现象。而由于大学生人数的增加，大学生就业问题已成为社会关注的焦点，成为影响社会稳定、必须下大力气解决的紧迫问题。研究的重点问题有三方面，一是大学生就业所面临的各种问题，二是通过实际调查理解大学生的就业意愿，三是针对所出现的问题做出详细的解决措施以及相应的考前须知。本次调查采用的是问卷调查法，针对沈阳工程学院各系的学生进展了调查，从中抽取了50个样本进展调查，并将调查结果进展归类整理，然后将调查数据用spss进展了数据录入，以保证调查结果的真实性。在调查中，大学生个人认为专业比拟重要的占38%，学校重要的占7%，个人才能占24%，由此可见个人才能还是比拟重要的。名牌大学生才能和一般学校学生才能比拟，9%的人认为名牌大学生才能比一般学校学生才能强，24%的人认为名牌大学生才能比一般学校学生才能强是不对的，而17%的人认为难说。高学历不等于高就业才能。用人单位人才高消费，学生和家长盲目追求高学历，误以为高学历等于高的工作才能。事实上，知识是头脑中的经历系统。才能是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合，是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的开展并不一致，知识与就业才能、学历与就业才能之间不能划等号。高等教育是学术性、专业性教育，既可以是学术性的专业教育，也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分侧重学术性专业教育的特点，因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与才能开展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和才能。将所学知识转化为职业才能，这些显然是相当一局部一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。在调查中，认为自己工资在800以下和800-1500的分别占40%和44%，只有16%的人觉得大学生毕业初期的工资应该比拟高。而对于自己来说，52%的人觉得自己的工作初薪应该是800以下，42%的觉得应该在800-1500之间，占了很大的比例，而1500-2500和2500以上的只有4%和2%。随着经济的快速开展，我国高等教育正在实现几十来的精英教育向群众教育的转变，越来越趋近群众化。而广阔学生及其家长对毕业生就业的看法仍然停留在十几年前精英教育阶段的观念上：只要大学毕业，就意味着是“精英”，一定得有一个体面的工作。因此，毕业生及其家长非常强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。所以观念不能及时革新，思想不能与时俱进，是毕业生就业难的症结所在。刚毕业的大学生从各方面来看创造出的价值都是有限的，因此应理性地给自己一个较为准确的定位。失业是一个社会问题，主要与一个国家就业需求状况以及产业构造调整、国家经济政策失调有关。我国正处于转型期，政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效，吸纳才能大幅下降。整个社会就业形势日趋严峻，中国的劳动力市场目前面临来自约1400万国企下岗失业人员、1.5亿农村充裕劳力和近1000万城镇年度新增劳力的宏大压力。政府一直在努力通过开展效劳业等多种途径缓解压力，但据权威预测，中国将来3～5年，每年城镇需安排2200~2300万人就业，即使经济保持7%～8%的增长率，仍会出现每年上千万的“工作缺口”。在社会就业市场的吸纳才能没有相应增长的背景下，我国高校大规模扩招后的本科生相继毕业，一年多于一年。因此，毕业生就业问题显得更加突出，引人注目。将来的社会是大学生的天下，所以面对自主创业的问题他们也考虑了很多，有70%的大学生都想过要自主创业，而只有30%的人没想过。在自主创业中，他们根据自己的要求不同，选择了不同的需求。做好就业创业工作离不开国家和社会的支持。1.政府要创造良好的就业创业环境。首先，政府应加快经济开展，为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，进步劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束，淡化单位的福利保障功能，在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者，挤占就业时机，而更应该是新岗位的开拓者，为社会带来就业的时机。政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进展投资的倾斜政策;设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析^p等效劳;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。2.高校教育教学改革刻不容缓。自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼，不如授人以渔。结合国教科文组织提出，学习的“第三本护照”是创业才能。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。综上所述，大学生就业难的缓解和解决依赖经济开展，也离不开体制改