实习报告汇总(八篇)

第页共页实习报告汇总(八篇)实习报告篇一处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论根底;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的时机，总结实际操作中的经历和积累学习中自身的缺乏，亲密关注和理解会计工作开展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的根底，走向工作岗位时，可以让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中可以找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的奉献。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作经历，缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔，对实际的财务工作的有了一个新的开场。而且充分认识到自己的缺乏，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，如今我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进展会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进展自学。最后，我要感谢四年的大学生活，感谢**大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友，他们的支持与情感，是我永远的财富。衷心感谢xx公司可以给我这么一个珍贵的时机，使在学习过程中进展这次理论训练，使我学习的理论知识有了根基，进步了我对专业的认识，实习也因此得以顺利完成。当然，我也感谢我的指导老师的认真指导和帮助。老师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习时机，在这里我充分理解理论与理论知识结合的重要性，在大学期间我学到的知识是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作，虽然以后的道路很长，但我仍会继续努力，创造一个美妙的明天，再次感谢老师们的栽培。实习报告篇二深化工地现场，与现场的工人和技术人员进展面对面的交流与指导，参与理论，全面系统的理解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建立企业的性质、作业特点，以及消费管理的经营运作形式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进展整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的才能；增强理论联络实际的观念，培养分析^p问题和解决问题的才能，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了本质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与理论根底。〔一〕实习单位介绍实习单位名称：工程名称：建立单位：监理单位：〔二〕实习岗位名称：施工员施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在工程经理领导下，深化施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签证和管理，及时对隐蔽工程进展验收和工程量签证，协助工程经理做好工程的资料搜集、保管和归档，对现场施工的进度和本钱负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场详细解决施工组织设计和现场的关系，组织设计中的东西要靠施工员在现场监视，测量，编写施工日志，上报施工进度，质量，处理现场问题，是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组〔如：钢筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水电班工等〕搞好协调及管理。施工员职责：〔一〕、在工程经理的直接领导下开展工作，贯彻平安第一、预防为主的方针，按规定搞好平安防范措施，把平安工作落到实处，做到讲效益必须讲平安，抓消费首先必须抓平安。〔二〕、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工平安、质量、技术方案，编制各单项工程进度方案及人力、物力方案和机具、用具、设备方案。〔三〕、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完本钱工程的各项施工任务。〔四〕、协同工程经理、认真履行《建立工程施工合同》条款，保证施工顺利进展，维护企业的信誉和经济利益。〔五〕、编制文明工地施行方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、施行、创立文明工地。〔六〕、编制工程总进度方案表和月进度方案表及各施工班组的月进度方案表。〔七〕、搞好分项总承包的本钱核算〔按单项和分部分项〕单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改良施工方案及方案，争创更高效益。〔八〕、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合工程经理工作。〔九〕、催促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进展。〔十〕、参加工程开工交验，负责工程完好保护。〔十一〕、合理调配消费要素，严密组织施工确保工程进度和质量。〔十二〕、组织隐蔽工程验收，参加分部分项工程的质量评定。〔十三〕、参加图纸会审和工程进度方案的编制。作为一名合格的施工员，就是在工程经理和施工负责人领导下，负责所承当的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。首先是要把图纸看好看懂，对工程施行要心里有方案，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工平安，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍：〔一〕现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原那么组织施工，及时进展构造验收，尽早形成工作面，组织主体穿插作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5—6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，根底土方与砼垫层施工采取穿插作业，各区进展清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物，可考虑对构造工程进展中间构造验收。构造施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时，要严密配合土建施工进度，积极组织穿插穿插作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。〔二〕施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误，比方：地基根底不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差异，不少为软弱土和不良土。因此在工程建立中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进展及时的纠正和更改，以确保工程的质量达标。建筑工程管理中平安管理问题越来越成为建筑业一个不可无视的要素，而建筑平安管理又是施工企业管理组成的重要部分，是一门综合性的科学。质量和平安往往是分不开的，平安是质量的重点或主要内容，甚至可以说，质量就是平安，平安就是质量。在施工现场管理过程中，我们在在工程醒目的位置挂放平安标语及警示牌、定时向工人宣传平安知识和开展工程平安教育活动、标准现场施工用电：重视采用tn—s系统，确保专用保护零线及专用备用电设备的使用，重视“三级配电三级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”，重视总配电房的标准设置，重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态，进步它的使用期限和效率。加强和标准现场文明施工，重视文明施工意识宣传，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理，高度重视和标准生活设施。重视平安隐患分析^p建立各级平安消费责任制、积极采用新工艺、新设备等不断进步的工程质量，使的工人对管理有了进一步的理解。制定合理的施工平安管理制度与控制措施，在确保施工平安的前提下，追求最优的工程质量。〔三〕协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明，如：钢构造材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接〔螺栓〕球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排堆放在施工现场。同时配合材料员，施工现场各种材料的存量既需要量，以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。及时理解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备，使工程在工期内顺利完工。〔四〕一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工，要理解施工中各施工工艺及施工方法管理和催促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。施工管理是一个过程管理，在这个过程中工程质量、施工平安与管理是相辅相成的关系，三者互相制约，互相促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法，质量、平安才能有保障，反过来，有好的质量平安必须有一整套严格的管理制度与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析^p和解决方法。1、底层模板支架容易沉降原因分析^p：在施工过程中，管理不善，支模前不进展设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进展培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。解决方案：模板支架在浇筑混凝土前必须按标准要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模根底夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。2、胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。原因分析^p：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度缺乏，夹挡支撑不结实；柱模中假如柱箍间距过大，就会出现胀模现象。解决方案：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设到达标准的程度斜撑、剪刀撑等。3、钢筋加工制作错误原因分析^p：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进展操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。解决方案：在施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。4、漏放构造钢筋原因分析^p：对构造设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。解决方案：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。5、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷原因分析^p：此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响构造耐久性要求。解决方案：一般的处理方法有部分修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进展技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑混凝土时注意观察模板受荷载后的情况，假如发现问题应及时解决。6、砖混构造中预制板缝开裂。原因分析^p：预制板未清洗干净和晾干、板缝下未设置底模。解决方案为：要将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：2、5水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1/3，振捣密实，砂最好用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。综上的这些问题及处理方法使我深化体会道理书本理论知识与理论的差距，书本上介绍的施工工艺以及施工管理方法与实际中有很多不尽一样，由于地理区域、人文、受教育程度及环境等的不同，使得工程管理过程中必须采用合理的方法和途径，灵敏应用到详细管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到工程的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来，我认为工程管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。最大限度地管好平安消费，坚持“平安第一”的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存”的原那么，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程本钱，在最短时间内创造质量最好、消费最平安、工程本钱最低的工程工程。建筑工程在组织施工消费的过程中，针对现阶段平安消费的现状，控制平安消费一定要“平安第一，预防为主”，要时刻牢记平安，把平安控制作为自己的工作内容。建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地把理论知识与理论经历结合起来，搞好本职工作，为社会多做一份奉献。实习报告篇三实习时间：20xx年3月1日至20xx年6月1日实习地点：xxxxxxx实习公司：xxxxxx实习目的：一方面，理解企业管理的先进方式和现代化管理方法，进步调查研究、搜集资料、整理资料的才能，进步理论与实际相结合的才能;另一方面，深切体会人力资管理的重要性和管理的程序，进步协同合作及组织工作的才能，培养独立分析^p问题和解决实际问题的才能。xxxxxxx公司是于20xx年元月16日经省政府有关部门批准改制成立的一家民营股份制企业。下辖鄂州港等4个港区、14家装卸分公司、9家子公司。拥有经营场地28万平方米，各类运输车辆500辆，机械设备480台(套)。公司主要承当鄂东南地区和鄂州市港口、车站、大中型厂矿及国家重点建立物资的装卸搬运和大、新、特等货物的长短途运输业务，企业已形成以装卸运输为主，集江海联运、机械制造、公交出租、仓储代理、教育培训、港口效劳、汽车维修和房地产开发等于一体的经营格局。大通公司自20xx年元月经省政府有关部门批准改制成立股份制民营企业以来，结合企业实际和市场经济开展要求，树立长远的战略思想，将社会效益、客户利益放在突出位置，加强迫度创新、管理创新和企业文化建立，施行精细管理和人本管理，促进了企业经济效益和社会效益的同步增长。20xx年，公司完成营业收入1.4亿元，上交税收650万元，分别比20xx年增长408%，588%，资产总额达27000万元。目前，公司已开展成为鄂东南地区最大的运输骨干企业，是交通部全国重点联络运输企业之一。在公司实习期间，我从事的是办公室文员工作，主要负责：接听、转接;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。在做以上的工作的时候，我采用了看、问、学等方式，初步理解了公司文秘工作中的详细业务知识，拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教，学习，根据公司的规定，结合自己的理论根底、专业知识，争取有所创新，认真做好每一份工作。在实习完后，我不管是理论根底方面，还是实际工作才能方面，都有了很大的提升，为以后正式参加工作奠定了坚实的根底。20xx年3月1日这一天我开场了我的实习经历。我怀着一颗冲动而紧张的心踏入了长沙市民兴电缆销售，刚进入办公室的那一刻，我觉得我正在走进另一个领域，在这里我即将度过两个多月的时间，更会在这里认识更多的同事和朋友，学到更多的知识。我从事的是办公室文员的工作，只要负责以下一些工作：1.接听、转接;接待来访人员;2.负责经理办公室的清洁卫生;3.做好会议纪要;4.负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送;5.负责件的收发工作;6.做好公司宣传专栏的组稿;7.管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理;8.统计每月考勤并交财务做帐，留底;9.管理办公各种财产，合理使用并进步财产的使用效率，提倡节省;10.承受其他临时工作。刚进公司时，对整个公司的工作非常生疏，文员工作也不知道从何下手，更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下，开场对公司对业务，对职位职责有所理解，并充分地应用在学校学到的知识，很快的理解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单，但是真正施行起来难度不小，需要注意几个方面：1、工作流程的理解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的，只能是大概的有些理解，并不是很清楚，经过一段时间的理论，才让我真正的全方位的理解，当然还有很多东西目前掌握的还不够，需要以后的多加理解和学习。虽然一开场只是接听和传达旨意，但是这里还很有学问，你要注意语音语调等等一些细节，还有就是打字复印等简单工作，看似简单，其实需要耐心和小技巧，还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了，你需要察言观色地理解他们的心理，理解上司的意图等等。由于我更多的是想理解整个公司的工作流程尤其是人力资管理方面的知识，所以我经常性地努力争取更多的时机去接触专业知识多涉及到的领域，而不仅仅局限于完实习报告篇四20xx年10月7日的凌晨3点钟，躺在宿舍的床上，感觉很怪异，昨天的此时，我还身处洛杉矶热闹的市中心。脑中不禁过电影般回想三个月中的点点滴滴，独处生疏的异国他乡，领略截然不同的文化传统，感受别具特色的风土人情，学习全新前沿的科学知识。三个月，弹指一挥间，仿佛刚下飞机时充满兴奋却又有些忐忑不安的我仍在眼前。三个月，虽短暂，但足以让我对一个从未去过又一直充满好奇的国家有一个感性的认识。三个月，虽繁忙于工作，但足以让我有空余的时间四处玩耍参观，深化当地人的日常生活，结交新的朋友。实习生活是充实且时刻充满惊喜与新奇的，是值得回忆与品味的。普渡大学位于美国中西部印第安纳州的westlafayette市，这是个以平原与农地为主的典型美国城镇，安静优雅的乡间气息，淳朴热情的居民民风，方便快捷的生活社区，为以普渡大学师生为主的居民提供了良好的学习，工作与居住条件。我与一个从丹麦来的iaeste实习学生住在一间双卧室的公寓里，这是除每天8小时工作之外完全独立自由的私人空间。欧洲与美国，不管在生活方式或文化传统方面都有迥然的差异。交谈之中，她流露出了对美国的饮食，某些行为的极为不满。例如，她不满于美国的咖啡，平淡无味；她不满于美国人的口头语“excuseme”,虚假程式化。拥有了自己的厨房之后，我也开场了“烧饭”生涯。从最简单的蛋炒饭开场，按照着家人电邮过来的菜谱，根据现有的原材料，加上我在烧饭方面的小小天赋与创造力，我的厨技日渐成熟，同时也将用不同材料烹调为饭食当成了乐趣和一天中的放松。在实习接近尾声的时候，我邀请实验室的人共进晚餐，由我来负责全部厨房工作，得到一致好评。当得知在此之前我没有任何此方面的背景后，他们都大为惊叹。然而，在美国没有汽车的日子是困难的。这是一个名副其实的“建立在车____上的国家”。尤其中部城市，公共交通设施也不像东西海岸兴旺。即使是购置日常用品，也要有一段不近的路程。放弃了在没有自行车道的公路上骑车的念头，我们或步行权当锻炼或享受朋友们的好心的搭载帮助。很幸运，新结识了很多的好朋友包括同事，教授，普渡大学iaeste的localmittee，热情大方的帮助我们解决了几乎生活中的一切困难，使我们这些外国的实习生没有感到丝毫的无助与不适。普渡大学在美国是一所著名的以工科见长的学校，造就了他严谨的治学气氛与踏实的学风。同时，由于地域的原因〔农业州〕，在农学方面，也较出色。我所在的计算基因组学实验室同时跨农学院，统计学院和基因组学科，是名副其实的穿插研究实验室。我主要参与了两个工程的研究，都与计算机模拟自然生态环境下生物数据，如基因与性状之间的关系，并进展qtl(数量遗传性状位点)作图。第一个工程的目的是提供一个最合理的实验参数配置给真正的试验者，以节省时间，精力和财力。第二个的目的是检测当样本参数n=100或者n=1000时qtl分析^p的可信性。在三个月中，我的全部工作就是在电脑前，利用不同的软件，程序，生成，模拟并分析^p数据，将结果可视化，做成报告。由于工作中涉及到了很多统计，计算机和遗传方面的新知识，我都要从头学起，开场的日子是有些困难的。但同事和导师提供的大方帮助和鼓励，让我一直充满信心。在完毕总结工作时，presentation后，他们再次对我给予了很高的评价。我喜欢那种愉快舒适轻松的工作环境，每天都会用音乐和咖啡来调节应该紧张的气氛。我喜欢高效率的工作节奏，用一个时间期限来催促自己，不轻易留下加班的借口。同时，值得一提的是美国至少是普渡大学中极为普及方便的网络，在任何一个实验室，图书馆，都可以随时免费高速上网。在芝加哥度过了四天的laborday假期，感受了号称美国第三大城市的与众不同，繁华的城市，屹立的高楼，拥挤的人群，一切都与宁静的普渡大学截然不同。在tasteofchicago活动中，品味了各种美国食物的样品。在searstower上，居高临下，观看了芝加哥和密歇根湖的全景。在科学，水生，艺术等六个博物馆中，我系统地领略到不同形式的americanstyle.第二次的芝加哥之行，是参加在美国所有iaeste实习生的聚会。这是一个真正意义上的国际交流聚会，在十个人的饭桌上，没有任何两个人来自同一个国家。随心所欲，毫无顾忌的交谈，使国界从此消失，语言不是障碍。印第安那州西部的blueriver上，marrengo山洞旁的木房中，普渡大学内部机场的飞机上，济州洛杉矶附近的阳光下海滩，圣地亚哥的海洋公园中，拉斯韦加斯耀眼的霓虹灯下均留下了我的身影。整整三个月的美国生活，是全新的，是精彩的，是无悔的。就像在tasteofchicago中品味各种事物一样，我也在感受着美国生活的方方面面。itistasteofusa.实习报告篇五社会理论能偶培养学生不断追求新知识的科学精神，激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于消费理论，帮助学生稳固和深化在课堂上学到的知识，锻炼实际动手的才能。短短两周的金工实习到11月25号就完毕了。记得曾经有人告诉我，金工实习是没有意义的，我们不是机械类的学生，参与了金工实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然，这样一个短期的金工实习，不能让我真正学会任何一样工艺的制作，但是，它却给了我一个时机去体验一种不同的生活，并且我理解到了各种工艺的制作要领和根本技能等，在实习中还可以将旧知识详细化，形象化，加深了对其的进一步理解和记忆，除此之外，我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。参加金工实习的第一天，我们观看了平安消费教育片，里面描绘了各种不注意操作标准而造成伤害的情况。看完以后，大家心理都对接下来将要经历的两个星期有点担忧了，害怕自己不小心而造成事故。但事实消除了我们的恐惧的念头，尤其是第一天要进展的钳工，连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种了。虽然这么说，但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。由于我们只有半天的上班时间，所以按要求，我们在10到12点之间磨制三根长85mm，上下底面光滑的圆柱体工件下料。我一开场就吃了个大亏，选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料，所以为了磨平一个底面，就花去我近45分钟，磨完以后手已经酸软了。而此时身边其他同学都已经开场制作第二根圆柱了。我这时候才急急忙忙地开场量度适当长度，再用锯子开场截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来说，锯铁柱可以算比拟轻松工作了，因为此时只需一只手用力，另一只手那么是负责扶住锯子的。大概用了10分钟，我的第一个工件下料就出来了。再用挫刀打磨光滑。如此重复，到了11点40分，我才完成两个工件下料，而我们的任务是三个，我为此急得不行，拼了命开场第三个工件的制作。可是这时，人已经累得不行了，手拿挫刀一前一后地打磨长铁柱底面的时候，已经几乎没有力气了，每挫一下的效果可能只有开场时候的一半。间隔下班的时候越来越短了，我的第三个工件直到11点52分才开场锯，明显，时间已经不够了，而且力气缺乏锯下去效果非常小。到了下班时间，我只好拿着仅有的两个“作品”去交给老师。老师反而笑着抚慰我说：没关系，只要尽力只要努力过就可以了。看着老师的微笑，我的渐渐放松了下来。看看身边的同学，虽然也是冬天，可是几乎每个人都挂着汗水，看来都是很用功去完成自己的工作的。再看他们的作品，有一些相当的好，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的长度也相当符合要求，真是厉害啊。在我们所参与过的实习课程中，比拟危险的可以算是车工了。面对着这样一个工件高速转动，同时带有利刀的机器，要不断地防止铁屑飞溅到脸上，还要注意观察工件的`车制情况，同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上，实在是有一定的难度。当然老师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护自己。我们车工的任务还是比拟简单的，只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车制成一个带槽的球体。刚开场的时候，要先制作推刀槽，只需要计算好刀的进退间隔，然后按照计算的结果推进刀就可以了。但接下来的切削球体就很让人痛苦了。要求左手控制纵向推进，右手负责横向推进，又要注意两手的速度不能一样，要按位置变换，还要注意要分别匀速。由于我是新手，对机器的操作不熟悉，两手的配合也不够好，我在切削球体的时候，几次切削深度过大，差点造成了工件的损坏。上午的学习内容根本是练习使用机器，尽量熟悉工序手势。到下午上班的时候大家才开场正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺利，但最后还是把第一个球体切削出来了，只是外表的粗糙度很大，而且切削纹很不均匀，偏移很大。我很不满意，而对于工作的熟悉度又增大了，时间也还有很多，于是开场第二个球体的制作。在制作这个的时候，手的配合程度加强了，对工件的把握也高了，虽然用的时间比前一次要短，但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相当快乐。通过前两天的工作，我倒是体会到了金工实习的一个重要感受：累。钳工都是手工的，所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛;而车工的时候，全天都是站姿，由于担忧随意挪动会控制不好机器，而造成加工工件的损坏，所以无论是上午还是下午，只要我是站在开动的机床旁边，根本都是一个站姿保持到底一动不动的，一天下来，脚都肿了，走路的时候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的劳动成果时，又会觉得很满足。虽说过程很累，但是却让我受到了一种锻炼，一种考验。锻炼的是自己的身体，考验的是自己的意志力，不管怎么说，通过这些劳累练习，我反而感到自己正经历着什么变化。虽然上大学以来我一直都在变化，但这一次是我真真正正感受到的，辛苦和劳累，汗水与欢笑，一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我的记忆，让我真的为拥有这些经历感到深深的骄傲和满足。相对来说，我自己比拟喜欢的就是学习模具cam制作软件。看着那些线条在自己的操作下，通过软件的预定程序不断地由线条生成固体，再经过修改，生成曲面，最后通过模拟消费过程，把它在加工中的全过程播放出来，看着它由一个模块，在铣刀的切割下，一点一点地变成一个模具，心理很是有种满足感。想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序，并且由于其中某部分的形状比拟奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序，就会更容易更直观地看到整个消费过程，同时对于工件在制作中可能遇到的情况都可以进展模拟，人们就更容易掌握制作时要注意的情况，进展相应的修改，使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的兴旺带来的好处而感慨。因为对这个软件的使用很感兴趣，下班后我还留在了电脑室里，请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模形。看到自己亲手设计的模形，我心里美滋滋的。很快地两周的金工实习就过去了，在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小，也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板有趣，但毕竟是自己的劳动结果，也算是可以给这次实习一个很好的回忆。同时，通过一个金工实习，也让我理解了做很多工作是需要技巧的，并不是想当然地去做就会成功的。看着熟悉的东西，看着熟悉的工作过程，由于自己没有这方面的技能，便无法完成工作了，而由于没有相关的练习，还可能在工作过程中对自己或者别人造成伤害。而类似的这些事情我们在平常的新闻报道中已经屡见不鲜了，很值得提起人们的高度注意。我们在整个金工实习的过程中所学习到的知识虽然不是很多，但通过这次让我们明白了我们需要理论学习和掌握的技能还很多，假如我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的是有才能的人才，我们新世纪的大学生只有多有加理论，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置，真的很多谢这次金工实习，虽然有些辛苦，但假如能再来一次的话，我也还是非常乐意参加的。最后值得一提的是工作环境。其中一些工种是属于比拟危险的工种，我们是在专用的实习场地进展实习，所以实习的环境还算好，但是很自然地让人想到，那些一般的工人肯定没有我们这么好的待遇，他们的工作环境之差，不是我们可以想象的，而那么差的环境，对他们的身体所造成的危害是可想而知。他们的情况，一部分是由于工作的单位负责人为了自己赚钱而不管工人的死活而造成的，对于这些人我们应当谴责并想方法帮助这些困难的工人;而另一部分是由于管理人员不懂得平安工作环境的要求而引起的，对于这些那么需要更多高素质的管理人员参与其中，尽力改善工人的工作环境。当然，我们这些大学生也是应当努力朝着这一方面学习开展的。实习报告篇六四川康辉旅行社20xx年7月11日至20xx年8月1日四川康辉旅行社，地址成都市天仙桥北路3号楼，旅游经营答应证号码为l—sc—gj00030。宗旨是遵照国家的法律、法规和旅游管理部门所制定的有关旅游的各项规定，进展各项与旅游有关的经营活动，用先进的管理形式，热情优质的效劳，接待好每一个团队、每一位旅游者。是全国旅行社第一家股份合作制试点，现又开展为有限责任公司。股东大会是公司的最高权利机构，董事会是公司的决策机构，总经理全面领导公司的消费经营活动。公司有一个健全的管理体系，有一套完好的管理制度，资产质量比拟好。四川康辉旅行社有一只高素质，多语种的外语导游队伍，其中德语导游人数在全省位居前列。四川康辉旅行社的外语导游人员都拥有国家重点外语院校本科毕业学历，60%以上有在国外留学或培训的经历。四川康辉旅行社的导游人员在行业中屡次受到表彰奖励。有一人被评为“国家特级导游”〔全国仅21名，西南7个省，直辖市，自治区仅此一名〕，还有一人被评为“全国十佳导游”，一人被评为“四川省十佳导游”。经营宗旨为高质量的效劳、高质量的员工、高质量的旅游。经营目的是让合作者放心、让旅游者满意。经营范围有出境游、入境游、国内游、边境游业务。这一次假期正好借要去世博会旅游的契机，联络了四川康辉旅行社作为理论单位，负责同行的几位朋友旅游的联络和组织工作。担当起这个团体领队的职务。通过旅行前的准备、联络、收缴费用、制定合同，旅行中担当负责人、组织者来到达体验旅游工作者的工作过程，理解旅游业的部分工作流程的目的。从而实现增强自身社会理论才能、筹划组织才能，接触社会的目的。1、出行前：出行前主要工作是负责旅行社与同伴的联络任务。最初，只有我和另外一人，联络还算顺利，在初步确定后又参加了两人。于是对方案做出了小幅度的调整，由于每个人都互相不认识，本来预定在某一天进展一次碰头会，互相熟悉，但每人也都有自己的课业任务，时间上的安排常常是一改再改。在报名截止之前一点，郑欧同学临时想要参加，由于人数已满，在经过屡次交涉后，终于让郑欧同学成功参加了团队。在人数最终确定后，我们于7月15日进展了其中四人的见面会，大致确定了游览世博的道路。并于21日共同参加了此次旅行的说明会。至说明会完毕，旅行的准备工作根本完成。2、旅行期间：第1/2/3天：由于暴雨引发洪水缘故，火车延误13小时10分，于25日18点到达上海车站。在吃过晚饭以后，由于部分幼儿想花高出票价20%的钱坐游轮，于当晚21点一直耽误不参加自费工程的的同伴到11：20。并于次日0：10到达住宿处。由于旅行社为了不减少行程，将世博游的时间压缩为半天左右。引起了部分同学的不满，激起了小摩擦。第4/5天：这两天为世博的游览，但由于旅行社为了不违背合同减少行程，将三天的游览工程合为两天。第4天时于12：00时进入世博园，比最初方案晚了4个小时，比导游承诺延迟3小时。由于我们五人事先申请了脱队行动，只与团队参观中国馆。但由于部分旅行团成员没有团队意识和时间观念，造成其他成员在烈日下等待进1个小时。进入中国馆后我们5人与队伍别离，参观完中国馆在园区活动。但当下午7点左右，导游通知我们因部分成员感觉劳累，要求我们缩短行程顺从部分人分开。我们五人据理力争，终于在屡次交涉以后通过各种渠道维护了自身的合法权益，于晚间8点分开世博园。第五天早上我们用40分钟完成了本应半天的科技馆行程。进入世博园区后，我们五人就与旅行团分开行动，度过了不错的一天。第6/7天：这两天是在绍兴与杭州西湖旅游，情况比拟顺利。第8/9天：火车回程。1、出行准备阶段：这一次出行本来预计是跟随其他同学出行的，但是为了增强自己的组织才能，这一次我充当了旅行组织者的角色。但显然做为组织者我有太多的缺乏之处，汲取了大量的经历。首先，出行前人数一定要确定。这次旅行前的人数一直比拟不明确，由最开场的2人增加到后来的5人，这对联络工作出了宏大的难题。第二，别人的联络方式要多样化，保证信息畅通。这一次同学之间的联络还存在问题，由于联络方式只有，在准备过程中常常无法及时的联络上别人。第三，出行前的分工一定要明确，方案要严密。这一次出行前虽然有一次碰面分工和方案，但不仅人没有到齐，世博园内的方案也是到了再说，至于分工携带的物品更是没有提及。而对于联络的问题已让我深深地体会到旅游工作者得不容易了。2、旅行进展阶段：这一次旅游过程大体上还是比拟愉快的，但是由于事前的忽略，没有认真调查旅行团中的人员构造。我们所在的团平均年龄偏小，有的只有六岁左右，这是造成行程进展缓慢的原因之一。同时，形成期间对于理论的安排还是有一定问题。本来就已经有限的时间还大量浪费在了走路和排队上面。本来假如努力一下，一些热门场馆本来可以通过与其他团队交涉走团队通道的，但由于部分成员的勇气缺乏，热门场馆就放弃了。不过，这次活动还是有很多可取之处的。在行程已经因为不可抗拒之力而被压缩以后，导游又借有些成员游览劳累想休息的借口妄图提早完毕世博园区的行程，进一步压迫我们。在我们的交涉与据理力争的艰辛奋斗之后，最终维护了自己的合法权益。在这次活动之后，最大的收获便是，个人的合法权益不容进犯，一旦遇到自己的合法权益受到损害，一定要用法律的武器与对方战斗到底。不向错误妥协，才能赢得自己的权利。实习报告篇七通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教理论，促进学生将理论与理论相结合，培养和进步学生独立从事保教工作的才能。要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，进步学生从事学前教育工作的综合素质。〔一〕实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级根本情况，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并理解与搜集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案，并予以施行。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。4、理解家长的育儿观念，并学习参与家园联络工作。5、参与组织幼儿园的庆贺“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。〔二〕时间安排：〔各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。〕1、起始阶段：第1周〔9。7——9。11〕〔1〕理解幼儿园及班级保教方案，全面理解保育和教育工作；〔2〕观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。〔3〕参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。〔4〕在理解保教方案根底上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周〔9。14——9。25〕〔1〕在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。〔2〕参与听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。〔3〕继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联络工作；〔4〕参与筹划“十一”或“中秋”节日庆贺活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周〔9。28——10。9，国庆假8天〕〔1〕参与组织“十一”或“中秋”节日庆贺活动；〔2〕在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；〔3〕独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析；〔4〕理解并参与在详细活动中的家、园、社区的联络工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周〔10。12——10。23〕〔1〕在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；〔2〕参与观摩和教研活动，并参与评析；〔3〕根据观察记录，能独立进展一次家园联络或沟通；〔4〕深化理解园所特色，理解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。〔5〕根据幼儿园需要，设计并参与“重阳节”活动的准备工作。5、实____结阶段：第8周〔10。26——10。30〕〔1〕根据幼儿园需要，设计并参与组织“重阳节”相关活动。〔2〕在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案；参与一日活动方案的施行全程，并做一日活动设计的反思。〔3〕完成实习作业，进展实____结，召开评议会、辞别会。〔4〕结清帐目，归还物品，于周五下午离园。本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育理论为纽带，联络园方和校方的相关指导资。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：〔1〕8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；〔2〕每人至少每周一次上学前教育理论网络平台上交流相关实习进度情况，教育理论网络平台地址：〔3〕在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特别是在自己有带教活动的前一周，联络系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：〔1〕幼儿园在理解整体实习方案的根底上，结合自己园所情况，为实习生安排资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生提供实习指导，为实习生安排持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；〔2〕园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观察，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：〔1〕系里搭建并管理教育实习的网络交流平台，随时理解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是xxxxxx〔2〕系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。1，实习报告安排在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。1、结合所学专业知识，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观察记录、听课记录〔》10节〕、带教反思〔》8节〕、活动杂记、教育调查。每周上学前教育理论博客上交流实习进展。2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或准备相关教玩具，施行方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参与评议；3、实习报告一份，1500——3000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步考虑。1。认真学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，实在做好教学实习的各项工作。2。服从院系和幼儿园的领导，承受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时与院系指导老师沟通。3。严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4。要认真搞好教学工作。讲课前，必须先写好教案，进展试讲，并且经指导老师审阅、签字；要认真学习带班带教的根本方法，理解带班老师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。5。必须以身作那么，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生，坚决反对在学校中分布违犯国家法律和老师职业道德的言论。6。保护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还，如有丧失损坏，必须照价赔偿。7。实习生之间要彼此关心、互相帮助，使实习小组成为团结向上的集体。1、教育实习成绩评定采用优〔90—100分〕、良〔80—89分〕、中〔70—79分〕、及格〔60—69分〕和不及格〔60分以下〕五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：〔1〕实习态度〔占15%〕实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作；服从院、系和实习学校的领导，尊重指导老师，关心保护学生；严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违背实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。〔2〕保教工作〔占70%〕包括一日活动各个环节的组织与管理；家园联络；节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析^p教材，按照教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱；能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学；能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。能认真听课，参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际，必须做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。〔3〕团队合作〔10%〕实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、实在可行的班主任工作方案；能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点；能积极主动配合班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等