2023年实践报告总结实践报告字大学篇模板(4篇)

第页共页2023年理论报告总结理论报告字大学篇模板(4篇)理论报告总结理论报告字大学篇篇一我国世界制造业加工中心地位逐步形成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控加工人员从业面非常广，我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程，为了进步我们的就业才能，进一步进步我们的数控技术程度，让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术，第十七、十八周，我们在学校进展了为期两周的数控实习，经过两周的学习我对数控有了进一步的理解，学习到了不少数控知识和技术。以下是我的实习报告总结：还没开场实习的时候，我就在网上搜索相关知识，理解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。如今，数控技术也叫计算机数控技术，目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现，均可通过计算机软件来完成。在实习过程中，教师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用，在教师的指导下，我们很快就上手了，踏入了数控这个门槛，还适当地给我们布置些作业，我们也积极认真地对待，认真完成每一次教师布置下来的任务。在完成任务之余，我们还发挥自己的想象空间，自己尝试着车一些自己想要有图案零件，效果还不错。光阴总是匆匆而逝，很快两个星期就这样过去了。大三了，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛开展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所打破，有所创新。两的数控实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种才能，更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。理论报告总结理论报告字大学篇篇二为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生三下乡社会理论活动的意见》的文件精神，为构建立社会和谐社会、建立社会新农村奉献一份力量，也为丰富大学生的假期生活和社会理论经历，按照校团委的统一部署，xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教理论，帮助扶持河南教育。积极筹备无微不至为了保证支教活动的有序进展，xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经历。在学习交流中，学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处，从对支教环境的描绘到如何适应当地的生活环境，从对那些淘气学生的无奈到最后别离时的啜泣，他们用诙谐幽默的语言将支教的美妙回忆和感动讲述给志愿者，让志愿者对支教有更深层的理解，坚决志愿者们走进支教的步伐。交流会完毕，志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论，队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格挑选，层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台，使支教团队的实力变得更强大了。朝阳背影脚踏实地7月5日，早上六点一刻。xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下，伴着灰蒙蒙的天，志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场，以初生的红日为景，大家在街边买早饭，不耽误一时一刻，所有人的早饭都边走边吃。火车站，川流不息的人群中，这个团队是如此特殊，尽管人数众多，举足间都能表达出团队的意蕴。下午1点，我们到达支教地点。短暂的会议之后，志愿者开场清扫卫生，安排住宿。条件限制，男生只能睡办公桌，女生那么是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭，才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子，只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰辛，但看着大家一起忙前忙后，让人觉得乐融融的生活开场了。下车伊始大方激昂得益于前期的学校宣传和进村宣传，支教报名炽热进展。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开场。招生过程中，志愿者各司其职。发表，填表，考前须知，志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。报名完毕，我们和孩子们一起在学校做游戏。其间，一个孩子的脚不小心受伤，我们的支教教师zz为孩子清理伤口，亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好，我们把孩子们送出校门，给孩子说了再见。8日上午七点五十，校门正式翻开。孩子们冲进了校门，骑车的学生通过教师的指引把车子放到制定地点，剩下的那么是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过教师的指引，孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名，孩子们充满朝气地答道，使我们内心的激情像火一样燃烧。第一节课间，四个班的学生聚集在国旗下，进展开学典礼。寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话，同时替孩子家长向郑大学子致谢。志愿者在学生面前进展宣誓，全体队员士气振奋，激情昂扬。他们承诺传播先进文化，为建立团结互助、平等友爱、共同进步的美妙社会奉献力量。诲人不倦持之以恒来到这里好几天了，这里的一切对志愿者不再生疏。课堂上，可以听见他们互相交谈，互相理解，互相学习的声音;太阳下，可以看到他们一起上体育课，一起流汗，一起休息的身影;树荫下，还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。他们在这里相识，他们在一切可能的时间里尝试去理解孩子，接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行，从平时的生活、学习中去理解学生，发现学生的缺乏，然后去帮助学生。他们希望在这最短的时间里，帮助这里的孩子树立起自信，确立好自己的远大目的，然后引导孩子一步一步实现自己的目的，自己的梦想，并永不放弃!爱在支教今时往昔支教最后一天的师生联欢会，我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨，但家长还是应邀到来了。联欢会正式开场，教师、同学轮番上阵尽其所能。学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声，小班的《弟子规》朗朗上口，《江南style》的舞步，让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后，雨停了。全体支教教师，面对全校学生唱《再见》。还没唱到副歌局部，学生们却已经泪流满面了。几步的间隔，教师奔向学生抱着他们，为他们擦眼泪，学生一拥而上搂住教师。联欢会在一片哭声中完毕。教师们站在学校门口，不是第一次送孩子出校门，但看着学生们离去的背影，一切就这样完毕了吗?回到办公室，还来不及拾掇乱糟糟的心情，听到校门口学生的呐喊。全体教师都出去见我们的孩子们，和一群群的孩子讲话，他们是哭着回来的。师生情，短短两周的相处，让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教教师生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中，又多了教师的名字。我们收获了笑脸，孩子收获了知识。来时的宣誓，我们做到了!晚上6点，全体支教教师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想，收获。几乎所有人提到，除了收获孩子们，还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时，大家畅所欲言。北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色，谁说分别就再也见不到。北航我们，也许不曾想起，但是从未忘记。会议期间被打断过两次。第一次，是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌，但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课教师冲了出去。第二次，是从外面回来的副队长。他说外面下着雨，门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条，纸条上面都是话。石头，代表最坚硬的东西，永存。像支教的光阴留下的烙印，永存。这次活动使大学生深化生活、深化基层，实在关注贫困、遥远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与理论锻炼相结合，效劳人民、效劳社会、甘于奉献，在理论中勤于学习，进步了才能，为将来就业做好准备。更重要的是，它可以在一定程度上帮助当地村民进步素质，改善生活环境，还可以让成长中的孩子们理解到外面世界的美妙，开阔眼界的同时，使他们感受到外界的关心，燃起他们学习的希望!理论报告总结理论报告字大学篇篇三3月17日，一个伴着一点点雨雾的星期五，我们背起小书包，带上零食，兴致勃勃地来到春游地点——南明山。到了南明山，我们班的同学都像热锅里的蚂蚁，蹦来跳去，唧唧喳喳地说个不停，有的还像狗仔队一样拿着照相机“咔嚓！卡嚓”地抓拍各种好玩儿的动作，气氛好不活泼。排好队伍，点清人数，我们的大军就向着南明山“进攻”啦，随着许许多多不太平整的台阶，我们来到了我们班同学最期待的“仙湖”——明秀湖，为什么说它是我们最期待的湖而且还是仙湖呢？因为这个明秀湖水质极好，引来了一群得意的“桃花水母”，这些桃花水母被誉为“水中大熊猫”，极为罕见，假如可以看一看它的真面目，那真是我们这次春游的最大收获了。山上树木茂盛，草翠花开，在这样空气清新的环境里漫步，真是让人感到心旷神怡。望着山涧上的小瀑布缓缓地流到下面的小潭里，虽谈不上“飞流直下三千尺”，但这种安静的美是用多少赞美的语句都不能比得过。瀑布的旁边就是漉雪亭，从漉雪亭上仰视瀑布，更是让心情无比舒畅。南明山最有名的`古文物要数摩崖石刻了，摩崖石刻上有十余处为北宋名人刻题，其它都为明清代名人刻题，这些大书法家写得字不仅风格潇洒，而且字迹简洁、工整，非常值得我们去学习。继续往上走，就来到了一座叫天王殿的大殿，四大天王满是精神地、严肃地站立在那里，好似在保卫着我们的平安。最令人心仪的就是殿墙布满了密密麻麻的青苔，很有些古老的韵味儿。虽然南明山不高，但也够把我们班的同学累得气喘吁吁，那还等什么，我们拿出背包里的零食，左手一把右手一把地吃了起来，边吃边从景观台上鸟瞰丽水城，那真是无比的壮观。同学们你一句我一句，大家一起玩耍，互相拍照，春游就在我们的欢笑中渐渐接近尾声，我们迈着轻盈的步子走下山，风景秀丽的南明山伴随着我们的欢声笑语渐渐远去……理论报告总结理论报告字大学篇篇四尹泰来李假设茜王佳煊王霈雯中午十一点，紫荆山广场集合；搭乘李假设茜妈妈的车前往郑州科技馆；在科技馆附近吃午饭，aa制；下午开场游览科学技术馆，门票自费；玩耍完毕后，乘公交车回家。2月4日，我一大早便起来了，因为今天和同学约好要出去进展社会理论活动。活动地点在郑州科学技术馆。十一点钟，我满怀着快乐的心情来到约定见面的地方——紫荆山广场。见到了李假设茜和王霈雯我们一起上了李假设茜妈妈的车，前往目的地。大概二非常钟后，我们到达了今天的活动地点，也见到了王佳煊。因为李假设茜妈妈还有事，所以先走了。剩下我们四个，商量过之后，我们决定先去吃饭。因为我来这边上过课，所以对这边比拟熟悉。于是，我们去了中原商贸城。我们去了一家肯德基，是aa制，各自掏各自的钱。我们边吃边聊，从作业到生活，有时听见好玩的事还会一起笑的前仰后翻。总之，这顿饭吃得很开心。填饱了肚子，也就有精力玩了。我们回到科技馆，要买票进场，学生票5元。因为我是搭李假设茜妈妈的车来的，所以李假设茜的门票钱就由我出了。进了科技馆，我们先去了第一展厅：光电展厅。里面有很多东西可以体验像那些美丽的电流和声光电的三重体验，都告诉我们电是人类生活中必不可少的条件，我们要节约用电。我觉得最有意义的是植树防风防沙的实验，它告诉了我们不要过度砍伐树木，要多种树，防风沙。第二展厅是力学展厅，最神奇的要数钉床了，那一根根钉子看起来很扎手的样子，但是躺上去却一点也不觉得扎，这是因为力的平均分布。就像一只手用力再大，也捏不碎一个鸡蛋一样。然后是数学展厅，有勾股定理、概率和圆柱体积和圆锥体积的关系，这些都是我们学习中能用到的。一边玩着还一边增长了知识，真是学中玩，玩中学，充满了乐趣。三层是生物展厅和娱乐工程体验。在生物展厅里，我们看见了母亲怀胎十月的经历，很不容易，所以我们要爱我们的母亲。还有病毒的介绍和青春期的男生女生的变化，我觉得多理解一些这方面