创业与创业学培训课件

19七月2023创业与创业学培训课件第一篇创业总论

第一章创业与创业学本章要点创业的价值创业类型与特征创业要素与过程创业学基础与发展趋势7/19/20232创业者改变世界创业型经济PeterDrucker7/19/20233第一节创业的价值

一、创业与国家创新战略二、创业与经济增长三、创业与社会发展四、创业与人的发展7/19/20234第二节创业及其类型与特征

一、创业的来源及内涵entrepreneur-entreprend-entrepreneurship)是跨学科、多层面的复杂现象，涵盖经济学、管理学、金融学、社会学、心理学、教育学、法学、商业伦理学、公共政策学等多门学科，涉及到变革、创新、技术与环境的变化、新产品开发、小企业管理、企业与创业家个体和产业发展等问题。7/19/20235奥地利学派的主要代表：经济学家约瑟夫·熊彼特(JosephSchumpeter，1883-1950)（1934）认为创业是实现“创造性的破坏”：（1）引入一种新产品（2）采用一种新方法（3）开辟一个新市场（4）获得一种新原料（5）采用一种新组织形式7/19/20236德鲁克（P.F.Drucker）认为，创业是一种行为，其主要任务就是变革。希斯瑞克（R.D.Hisrich,2000）等认为，创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。JeffryA．Timmons认为,创业是一种思考、推理和行动的方式，它为机会所驱动、需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。清华大学创业研究中心综合五个方面。7/19/20237本书主要采用哈佛商学院史蒂文森（StevensonH）的定义，在广义和狭义上对创业进行定义：广义上，创业是不拘泥于当前资源条件的限制对机会的追寻，将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。狭义上，创业是创业者发掘创意、捕捉商机，承担风险并投入已有的技能知识，配置相关资源，为消费者提供产品和服务，为个人和社会创造价值和财富的创建新企业的过程。7/19/20238二、创业的特征创新性创业精神商机把握风险承担价值创造财富获得7/19/20239GEM全球创业观察(GlobalEntrepreneurshipMonitor，GEM)项目由英国伦敦商学院和美国巴布森学院发起并组织，旨在研究全球创业活动态势和变化、发掘国家或地区创业活动的驱动力、研究创业与经济增长之间的作用机制和评估国家创业政策。7/19/202310中国财富排行榜(2009-2008)7/19/2023117/19/2023127/19/2023137/19/2023147/19/2023157/19/2023162013福布斯财富排行榜情况2013年3月4日，福布斯发布2013年全球亿万富豪榜，来自墨西哥的电信大亨卡洛斯・斯利姆・埃卢连续第四年蝉联全球首富的桂冠，其净资产达到730亿美元，相比2012年的690亿美元再上一层楼。另外，比尔・盖茨保住了第二把交椅，其净资产达到670亿美元。在这份榜单中，时尚品牌Zara的创始人阿曼西奥・奥特加排名较2012年跃升两位，取代沃伦・巴菲特成为全球第三大富豪，其净资产达到570亿美元。而巴菲特则以535亿美元排名第四。这是自2000年以来巴菲特首次被挤出前三甲。尽管如此，巴菲特的财富在2012年增加了95亿美元，在所有上榜富豪中位居第二。

7/19/202317上榜富豪总数：1,426人，创历史纪录，比2012年的1,226人多200人。从各地区的富豪看，美国以442位亿万富豪居首位，亚太地区以386人紧随其后，欧洲则有366位富豪上榜。不包括美国在内的美洲国家有129位富豪上榜，中东及非洲则有103位。另外，李嘉诚排名第8，居华人首位。宗庆后排名第86，居中国内地首位。7/19/202318排名1卡洛斯·斯利姆·埃卢/CarlosSlimHelu73上升墨西哥730通信运营2比尔·盖茨/BillGates57上升美国670计算机应用3阿曼西奥·奥特加/AmancioOrtega76上升西班牙570零售，纺织服装4沃伦·巴菲特/WarrenBuffett82上升美国535金融，投资5拉里·埃里森/LarryEllison68上升美国430计算机应用6查尔斯·科赫/CharlesKoch77上升美国340多元化经营7大卫·科赫/DavidKoch72上升美国340多元化经营8李嘉诚/LiKa-shing84上升中国香港310多元化经营86宗庆后/ZongQinghou67上升中国大陆116饮料制造7/19/202319宗庆后籍贯：浙江杭州学历：大专毕业院校：杭州工人业余大学供职机构：娃哈哈集团

职务：董事长兼总经理2007年《福布斯》全球亿万富豪排行榜，以11亿美元位列第840。2008年《福布斯》全球亿万富豪排行榜，以10亿美元位列第1062。2009年《福布斯》全球亿万富豪排行榜，以19亿美元位列第376。2010年《福布斯》全球亿万富豪排行榜，以70亿美元位列第103。2011年《福布斯》全球亿万富豪排行榜，以59亿美元位列第169。2012年胡润全球富豪榜，以105亿美元位列第78。7/19/202320三、创业的类型从动机、渠道、主体、项目、风险和周期六个不同的角度进行分类。机会型和生存型个体创业与公司创业大学生、失业者、兼职者、农民工创业传统、高新技术公园、知识服务型创业依附、尾随、独创、对抗型创业初始、二次与连续创业7/19/202321GEM关于创业类型的统计7/19/2023227/19/2023237/19/2023247/19/202325关于创新创新有技术创新、市场创新、材料创新和商业模式创新等。在GEM42个参与国家和地区中，中国创业活动中的创新成分是很低的。在分类的三个中低收入组（东欧和中亚、拉丁美洲和加勒比海地区、其他）中，中国处于最低水平。中国活跃的创业活动背后是以缺乏高成长、缺乏改善功能、缺乏创新内核为基础的。中国的创业活动是一种脆弱的、缺乏高质量的活跃。创业中缺乏创新，是一种创业素质的体现，也是缺乏创新型创业者的后果。7/19/202326关于创业失败中国创业的企业关闭率也比较高，2003年的关闭率比世界平均水平高出一倍，排在对比国家的第1位。据不完全统计，创业企业的失败率高达70%以上，而大学生创业成功率只有2%-3%。中国的创业仍处于创业意愿强、创业机会多、创业精神强、创业能力弱的状况。7/19/202327第三节创业的要素与一般过程一、创业的核心要素创业者战略资源创业机会市场7/19/202328创业核心要素

创业者Entrepreneur技术Technology市场Market资金Capital

社

会

网

络

7/19/202329二、理解创业的一般过程7/19/2023301.蒂蒙斯（Timmons）创业学模型7/19/2023312.加纳（Gartner）创业学模型7/19/2023323.威克姆（Wickham）创业学模型7/19/202333基于资源、机会和环境三维度的国外创业模型比较（2）机会

蒂蒙斯模型：创业源于对机会的识别，机会是创业过程中的关键因素。加纳模型：无威克姆模型：和蒂蒙斯模型一样强调机会的关键作用。机会既能够集中资源，又能够协调组织，是创业的直接诱因。7/19/202334基于资源、机会和环境三维度的国外创业模型比较（3）环境蒂蒙斯模型：强调环境的不确定性，这是实现模型动态变化的前提，关注资本市场环境对领导力的影响。加纳模型：这里的环境主要是指商务环境，而并非环境特性。威克姆模型：通过对外部环境的适应，组织不断学习。此模型强调对环境的适应并从环境中获取知识，加以吸收和利用，强调了组织的不断学习能力。7/19/202335基于资源、机会和环境三维度的国外创业模型比较（4）综合比较蒂蒙斯模型：强调弹性与动态平衡，它认为创业活动随着时空变迁，机会、团队、资源等三项因素会因比重发生变化而产生失衡的现象。三要素随时空的变迁而实现动态的平衡是此模型的核心。加纳模型：创业者要协调模型中的四个因素，各个因素相互影响，构成了网状结构，阐释了企业创建的基本过程。威克姆模型：以创业者为核心来带领团队发现机会、组织资源，同时为适应外部环境而不断学习。动态学习过程成为创业能否成功的关键。7/19/202336第四节创业学的基础与发展趋势创业学的基础7/19/202337创业学研究取得的进展研究领域归属问题的争议共同关注的研究焦点——创业者（1755坎特龙；18世纪后期魁奈和鲍杜；1803年萨伊）——创业者特质（熊彼特）——创业活动（20世纪70、80年代；）——创业者行为、创业过程规律——其它主题（见教材p20）7/19/202338创业研究的发展趋势关注组织、过程、行为等问题关注创业机会关注创业者决策和行为创业活动有其内在规律并可以被管理创建理论技术方法交叉视角7/19/202339补充问题：创业精神的内涵和特征是什么？创业精神定义内涵创业精神主题创业精神定义相关观点创业精神特征创业精神要素7/19/202340华桥外国语学院创业精神的定义内涵创业精神(Entrepreneurship)是指在创业者的主观世界中，那些具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。哲学层次的创业观点和创业观念，是人们对于创业的理性认识；心理学层次的创业个性和创业意志，是人们创业的心理基础；行为学层次的创业作风和创业品质，是人们创业的行为模式。7/19/202341创业精神包括三个重要的主题：对机会的追求创新增长7/19/202342华桥外国语学院创业精神定义的相关观点20世纪的经济学家约瑟夫·熊彼特(JosephSchumpeter，1883-1950)专门研究了创业者创新和求进步的积极性所导致的动荡和变化。熊彼特将创业精神看作是一股“创造性的破坏”力量。创业者采用的“新组合”使旧产业遭到淘汰。原有的经营方式被新的、更好的方式所摧毁。彼得·德鲁克(PeterDrucker)将这一理念更推进了一步，称创业者是主动寻求变化、对变化作出反应并将变化视为机会的人。7/19/202343创业精神的特征（1）高度的综合性——多种精神的综合（2）三维整体性——哲学、心理学、行为学三个层面构成的整体（3）超越历史的先进性——开拓和超越历史（4）鲜明的时代特征——创业精神具有鲜明的时代内涵与特征7/19/202344个体与组织的创业精神创业精神一般可区分为个体的创业精神及组织的创业精神。所谓个体的创业精神，指的是以个人力量，在个人愿景引导下，从事创新活动，并进而创造一个新企业；而组织的创业精神则指在已存在的一个组织内部，以群体力量追求共同愿景，从事组织创新活动，进而创造组织的新面貌。7/19/202345创业精神的五大要素具备这五种性格特征，创业者将在创业路途上勇往直前。（1）激情（Passion）（2）积极性（Positivity）（3）适应性（Adaptability）（4）领导力（Leadership）（5）雄心壮志（Ambition）7/19/202346附加问题：创业管理与传统管理有何区别？

创业管理是白手起家，基本上依靠自有资金，使新事业开始赚钱并进入良性循环的管理方式。创业管理是促使人们像企业家那样思考和行动的管理系统，是把握机会并创造新价值的行为过程。创业管理并不局限于某一单独类型企业，它适用于一切组织，包括营利组织和非营利组织。7/19/202347创业管理的特征

1．生存为目标2．自有资金创造现金流3．团队管理方式4．动态管理5.经理人亲历6.创造价值7/19/202348创业管理与一般企业管理的区别1.单向的、面向下——双向、面相上2.创建企业、成长企业、成熟企业、并购企业等一系列过程管理——企业运作的某个方面问题的系统性和职能管理3.企业家创业者主体——经理人主体4.不确定性、风险、动态——静态5.创新和速度（灵活性、非结构化）——效率和效果（稳定性、结构化）6.0-1——1-07/19/202349AwarenessNascentStart-upPost-start-upMaintenancePhasephasephase(upto42months)expansion创业研究Entrepreneurshipresearch企业成长研究Businessgrowth传统主流管理理论Managementtheory创业研究和主流管理研究的分界7/19/202350第二章创业活动与创业教育第一节创业活动的回顾与发展美国全球中国7/19/202351第二节创业教育创业教育(EnterpriseEducation)是：①进行从事事业、企业、商业等规划、活动、过程的教育；②进行事业心、进取心、探索精神、冒险精神等心理品质的教育。7/19/202352美国的创业教育目前美国有超过1800所学院、大学、社区学院开设了创业学领域的课程，有超过100个创业学中心。美国创业教育体系相当完备，基本涵盖了从初中、高中、大学直到研究生的正规教育体系。创业学在许多管理学院或商学院成为工商管理硕士的主修或辅修专业。开设创业学课程的还有工程学院，护士学院和艺术学院等。7/19/2023537/19/202354美国全球创业教育领先的院校BabsonCollegeHarvardBusinessSchoolMITSloanSchoolofmanagement(麻省斯隆商学院)CaseWesternReserveUniversity,BusinessSchool（西储大学）UniversityofPennsylvania,WhartonSchoolUniversityofCarnegieMellon

UniversityofColoradoatBoulder（科罗拉多大学波尔多分校

）7/19/202355美国创业教育的特色：1．注重学生就业观念的转变2．注重创业教育有关内容的体验3．创业教育组织极为活跃4．创业教育取得了社会部分资金的支持

7/19/202356英国创业教育英国有96%的高校开展了大学生创业教育。学校除了开展创业教育课程外，还有一个在全校推行的带薪实习项目，就是在本科课程中，开展“学习+带薪实习+学习”方式，让大学生得到许多书本中学不到的知识，而大学生通过真实的工作，更能体会专业知识的价值所在，更能了解自己的兴趣和能力，也更能明白自己的职业发展方向。7/19/202357中国创业教育1997年“清华大学创业计划大赛”拉开帷幕。1998年清华大学在国内管理学院中率先为MBA设置了“创新与创业管理方向”，开设了包括创业管理、项目管理、企业家精神与创新等8门课。随后一些国内著名的高