小学科技作文3篇

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在平凡的学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文可分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的学校科技作文3篇，欢迎阅读与保藏。

学校科技作文篇1

科技馆里的东西许多，学问也许多，就随着我们班，去科技馆玩一玩吧！

星期一，老师在班上对我们说：“同学们，在这个星期六，我们一起去科技馆吧！听说五班已经去了，他们说挺好玩的，所以我们也去看看，这件事我会在博客和家长群上说的，想去的同学可以在网上告知我，不过，必需要有大人伴随。”我们异口同

声的说：“没问题！”

到了星期六，我早早的起床了，吃完饭，穿好衣服，和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前，我观察已经有几个同学已经到了，我们在一起玩了一会，不久，老师也来了。我们一起进了科技馆。

里面的东西实在是太好玩了，什么“时空隧道”呀，什么“倾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D电影“海龟之旅”，里面的

内容就像真的一样。

就在不知不觉中，时间到了，我们也该回家了，我和老师、同学再见了。美玲

学校科技作文篇2

十一月是我校的科技活动月。在这个月中，同学们每人都做了一件精制的作品，参与学校举办的科技展览会。

星期五下午，展览会正式开幕了。一走进展览室，我就被那一件件小巧玲珑，形彩各异的展品吸引住了。

我先来到六年级展区，这里的展品各式各样，其中最引注目的是一个美丽的“天鹅湖”。这时，只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动，“天鹅”就渐渐地“游”起来，那可爱的姿势，吸引了很多同学。旁边的一个同学告知我，天鹅不但长得美丽，而且还是国家重点爱护的鸟类之呢！

按下去是五年级展区，摆在桌上的一件件小作品都特别好玩，特殊是那个小机器人，眼睛一闪一闪的，特别逗人宠爱。一个同学介绍说：“这个会动的机器人，只是一个少年儿童的科技制作，真的机器人不但会说话，而且还会帮忙人们干好多事。比如说：做饭、买菜、洗衣服……我想：我长大了肯定要做一个会开飞机的机器人，让它带我到月宫去搞科学试验。

下面就是我们四年级展区了，我看到自己的晴雨计也摆在桌上，心里别提有多兴奋了。突然，我观察在旁边摆着一架小钢琴，心想：科技作品都是自己做的，买架儿童钢琴摆上算什么。认真一看，原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说：“做得可真好，把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的，漆黑的`琴键，用手一按就发出悦耳动听的响声。

后来，我们又参观了一、二、三年级的展品。这里的展览品有会飞的，会跑的，能下水的，这些小制作都特别好玩。

听老师说，以后还要举办这样的展览会，我真希望下次科技展览会赶快到来。

学校科技作文篇3

有一天,老师给订20xx年的《学校科技》的同学发了四本《学校科技》,我兴奋极了,由于我也订了20xx年的《学校科技》。

一发到《学校科技》我就把《学校科技》的其中一本打开，一打开《学校科技》的第2页就是一个“科学奶酪”，看第4页的话就是奇异的“页就是惊奇的“奇趣世界”，看第26页就是搞笑的“创造哈哈乐”，看第27页就是有创意的“创意无限”，看第28页就是一个“学问的海洋”——“嘻哈的可乐岛”，看第32页就是好玩的“头脑有氧操”，看第34页就是“洋话连篇”，看第36页的话就是可以熬炼手的“纸模型园地”。总之只要是关于学问的书我都