学前教育幼儿文学复习

第一 三、儿童文学与学的异同是什么？相同：它们都是以语言为材料，通过典型的形象、少年文学。从狭义上讲，儿童文学专指三个层次中的“儿童文学”。幼儿文学：3—6生活故事、图画故事；儿童文学：6、711、12性、性强；童话、儿童小说、儿童诗、科学文艺；少年文学：11、12—15岁，主要活意注意占优势。3、：机械注意。4、思维：形象思维。5、想象：无意想象。6、语言：，都是有生命有意识的著名的心理学家把这个现象叫做“自我中心”状态。“泛，3—612其幼儿学是幼能够接的文学童的小对文的适龄点要求、理活动启蒙）23、幼儿文学是趣味盎然的快乐文学十三、幼儿文学的美学特征是什么？1、稚拙美2、美3、荒诞第二 二、什么是美感？美感是人对事物的审验，它是根据一定的美的评价标准而产生的高级第三 重；②幼儿文学题材要适应幼儿的理解水平。2、要求：①单纯、浅显、鲜明；②注意七、什么是？是文学作品中通过其形象体系显示出来的中心思想。九什么是情节？情节是指文学作品中人物经历的种种和他的整个活动过程它由一个、几个或者一系列能显示人物与人物之间、人物与环境之间的特定关系的具体组成。 第一 儿 专集。③到清代，郑旭且：“天地之妙文”《天籁籍》、《广天籁籍》。④20四、儿歌的特点是什么？1、内容浅近，单纯活泼2、篇幅短小，易记易诵3、节奏七、在我国，儿歌主要有哪些种类？1、摇篮歌（摇篮曲、曲、抚儿歌）2、游戏歌3、绕口令（拗口令急口令）8、颠倒歌（倒唱歌古怪歌滑稽歌）9、字头歌（每句末字调相第二 幼儿象：夸张和幻想）3、富于的构思4、自然、明快的韵律讽喻诗：具有讽刺、劝告意义的幼儿诗。5、散文诗：以散文的形式写成了诗歌。第三 幼儿童19世纪初叶，德国格林兄弟搜集整理的《儿童和家庭童话》，这部民间童话集影响广女儿》，《丑小鸭》，（《卖火柴的小》、《母亲的故事》被他称为“新童话）。英国奇遇记》可以说是幼儿童话的典范。我国的创作童话出现在“”前后，现代文学大师茅陶陆续创造《小白船》，《燕子》，《一粒》《稻草人》等童话，他于1923年的形式的特点。3、童话的艺术幻想主要通过某些艺术手法表现。主要运用的艺术有：夸1、童话帮助儿童明白事理，增长知识。2、童话有助于发展儿童指所讲的故事。寓言的“”即本体，指所阐明的道理（寓意）。121第四 儿自己生活是幼生活的实写照有些是直以事为原型用写实的手法真地绘幼儿感、思、行为性。因此对儿有一真实感亲切感，2童。、三、常见幼儿生故事的有哪？1、导儿分辨是，领悟确的思认识和行为2引导儿同上追求美的事物3身上存在缺点错误启发们改正程中设个“疑”或不造成读者种急切待了解热烈关切的心情。23人物，要依靠节。4、重结：见的结构：①纵结构：按发列安排从同的侧或角度同表现③串连式构即以人或为线索，把个可以对独立又有内联系的缀在一起。、儿的生活细节，也使故事充满趣味。3、来自幽默风趣的叙述语言。第五 般故事插图只是使故事更形象直观的辅助。。。（发展幼儿的观察力、想象力、语言能力和思维能力。3、激感，陶冶性情。4、培养阅读并进一步影响幼儿的发展。5、建立幼儿视觉美感的基本经验，培养审美能力。cartoon”,cartoon画”、“新型连环漫画”或“卡通漫画”。世界上第一部具有完整形态的卡通读物是《子》，1895年登在《纽约世界报》星期日副的笑话版上。几个人物，用多集故事来表现，形成了许多家喻户晓的“卡通”。第六 幼儿散208012记人散、记事文、散文。、识散文：识散文以介绍识为主要45五、幼儿散文的特征是什么？1、短小真实，贴近幼儿生活。真实是所有散文的，真实的内容是真情。2、具体形象，易于幼儿接受。幼儿散文中的形象活灵活现，真、具体。3、意境优美，富于幼儿。“意”是指作者内在的思想感情；“境”是指作者 一、二、幼儿戏剧的历史发展是怎样的？1922年，在《小朋友》上了儿童歌舞：：体）——《打》、《照镜子》、《红灯绿灯和叔叔》（以诗体写的幼儿戏剧，诗人且在艺术形式上也都具备幼儿游戏的特点。2、单纯而有趣的戏剧：“没有就没有戏剧。”幼儿戏剧的戏剧一般比较单纯，充满幼儿。3、形象化、动作化的语言：戏剧主要通过台词（角色的对白和独白）来塑造人物形象，推动剧情发展和表达思想。12幼儿话剧是以角形象的、表、动作为要表现的一种儿戏剧。、木偶剧：是由员偶来表故事内的一种剧式。木偶又分布木偶、线木偶、41的特别其中较为突出张的故事它们改搬上台容22）；3）第八 科学与文艺的结合，却有久远的历史。的夫，不但是科学的创始人，也是文学的创始人。1819· 被誉为科学幻之父”他的经作有：《底两》、《地球到月球》等法国作让享利·被誉“昆虫的荷马”他的作有：十巨著《昆虫记》，有《化奇谈》《科学故事》《常化学谈等。20纪初，翻译了《月界行》和地界旅》。30代才创了《狐夫妇历记》。四科文艺的用是什？1普及科技术知2学思提倡学精3激发少年童对科的培养他热爱科、志为科学身的精。流畅、精练，并富有感彩。3、思想性。科学文艺作品的思想性主要来自两个方面：1）展的远景和人类对大自然奥秘的探索。科学幻想小说的是与科学密切相关的幻想构想。科学家传记文学、科学文艺等。七什么是幼儿科学文艺？幼儿科学文艺是针对幼儿的特点和接受水平为幼儿创作的、八、幼儿学文艺特点是么？1、识内有：）动植物一般；2）天、气象等自然现的3数理化浅显4工业交通医等方面实用2文艺形式：1）幼科学童。童话本质幻，科学的质是精。科学话的“物性”是指拟人化动物植物无生命东西须符合它有的习和特征不让童话的幻想分学知识正确性知识儿和幼儿诗3幼儿科故事科幻小故事幼儿容一般较简单整很作情节铺与穿插一故事通只讲一。下篇 家作品第九章中国作家作品评介 第一章中国作家作品评介第一节我国的现代儿童文学始于“”时期。;2六、简介“上山下山”、“请医生”、“捉迷藏”等十个小故事组成.）、《落水记》、《第二节一、简介2、曾说:“将六十年岁月全部奉献给儿童文学事业，可称第一人.”五、简介：我国长期从事儿童文学创作、理论和研究并取得突出成绩的作家.六、幼儿童话创作的特点是什么？代表作有哪些？2、幼儿童话的代表作:《野旋的童话》（4、5（梦境）第三节四、简介:儿童文学家23六、幼儿童话的特色是什么？第四节黄庆云郭一、简介:一生耕耘儿童文学园地，具有自己独特的风格的作家.二、幼儿童话的特色是什么？3、语言幽默富于三、的作品有哪些2、主编半《新儿童2）构思，把故事写得机智幽默第五节一、简介11戏剧简洁明显，富于游戏色六、的简介:歌词作家.七、代表作品有哪些《鲤 》4、主编《365三、的创作特色是什么50第七节任溶溶1四、简介：很有成就的儿童诗人。五、的代表作品有哪些 3、题画诗《月亮会不会搞错》（76）。六、的作品特色是什么？1七、简介：50年初即开始儿童诗歌创作，一生热爱儿童、生活、大自然。第八节杲向 4、语气浅近、简洁、自然；5第九节金波、、2、童话特色是什么22、塑造立体感的、个性化的童话人物形3、童话代表作有哪些2、短篇：《变熊猫的故事3四、金波简介：儿童诗人，1992年被推荐为该年度国际儿童文学奖候选人。1 2第十节冰波一、简介：职业是医生。二、的作品特色是什么九、简介：曾做过两年托班保育员，使她走上文学，也成为创作源泉。 1、中篇小说：《紫萝兰》、《贝加的樱桃班235（获奖诗篇）第二章外国作家作品2、大多颂扬善良、光明、智慧、，鞭笞、和凶·托尔斯泰1、天真活泼又顽皮借自己的手和脑去谋得和温饱；为人要正直，有礼貌；人们彼此间要互助等等。不断他们听下去的。23第四节可夫斯基 一、可夫斯基简介：前早期诗人。二、可夫斯基的作品特色是什么三、可夫斯基的代表作品有哪些？1、前儿童文学的奠基人之六、的代表作品有哪些？第五节阿·托尔斯 1第六 奥谢耶 3、对比手法，使作品表达鲜明。四、诺索夫简介：二战后前最有成就的儿童文学作家之一。第七节林格 2、1958年获得第二