独词审题及台阶课件

独词类话题或命题作文的

审题与立意作文指导与讲评——独词式话题作文所谓独词式作文，指话题或文题是一个词语，这是一种比较热的命题方式，在近几年高考中频频出现。2001年全国卷“诚信”，2002年北京卷“规则”，2003年上海卷“杂”、北京卷“转折”，2004年上海卷“忙”、北京卷“包容”，2005年江西卷“脸”、广东卷“纪念”，2006年辽宁卷“肩膀”、天津卷“愿景”、安徽卷“读”、四川卷“问”，2007年广东卷“传递”、2008年上海卷“他们”、江苏卷“好奇心”、四川“坚强”，2009山东卷“见证”、四川卷“熟悉”、广东卷“常识”等.独词式作文审题独词式作文，审题的难度降低了许多。有的同学认为既然是独词，已经限定的写作范围，就没有审题的必要了。这种想法是错误的。因为汉语语义丰富，一词多义现象很普遍，容易造成写作中的信马由缰。因此，独词文章的写作中，必须处理好“收”与“放”的关系。独词式作文审题独词式作文，审题的难度降低了许多。有的同学认为既然是独词，已经限定的写作范围，就没有审题的必要了。这种想法是错误的。因为汉语语义丰富，一词多义现象很普遍，容易造成写作中的信马由缰。因此，独词文章的写作中，必须处理好“收”与“放”的关系。独词式作文类型：

命题与话题有提示语与无提示语独词的词性：名词、动词、形容词词语的外延与内涵：具体的、抽象的

无提示语的命题/话题作文的审题以2007福建题为例题目：季节要求：除诗歌外，文体不限，不少于800字。有提示语的命题/话题作文的审题

以2007广东题为例阅读下面的文字，按要求作文。(60分)万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章：标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内。名词名词，要知道这个词语的内涵和外延。如“习惯”。首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向和社会风尚；而它的外延就比较广了，可以是一个人的习惯，可以是一个民族的习惯；还可以是习惯产生的根源，还可以是习惯的作用和弊端。动词动词，注意它所表示的这个动作行为的本身的意思，然后给这个动词添加宾语，使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读”，我们知道“读”这个动词的含义是主要是指阅读，那么阅读什么呢？我们可以加上适当的宾语，如具体的读某一本书，抽象的还可以读人生，读社会，读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。形容词形容词，要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷“忙”，这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态，可以是忙得有收获，也可以是忙得无结果，是一种忙乱。具体的具体的，我们要了解这个词语的内涵和外延，更重要的是了解这个词语的比喻义、抽象义。如2005年江西卷的“脸”，如可以想到抽象的脸面，可以想到抽象的表面等。抽象的是抽象的，我们要把这个词语具体化。比如“心墙”，心灵怎么有墙？我们便要想象到具体的墙的特点：厚、重、坚硬、隔断外物、难以摧毁等。从而想到厚重的隔膜、深深的误解、浓浓的敌意、重重的偏见、沉沉的恐惧等。审题方法（阅读《突破与跨越》P77-78）

独词式的作文，审题可以采用的方法不外是如下几点：①审读词语含义②化实为虚、化虚为实法③大题小作、小题大作法。

①审读词语含义

（2006天津）《现代汉语词典（第5版）》收录了一个新词——愿景，词义是：一所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限。（60分）（2005重庆）“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式，也是一种心理调节手段，还是一种人生智慧的表现。每个人可以自嘲，也可以评价他人的自嘲。请以“自嘲”为题写一篇文章。②．突破字表意思，化实为虚、化虚为实

独词有的指向具体的事物，比如“脸”，有的指向具体的动作，比如“欣赏”。写作中，如果受具体的人事限制，有时难出新意，如果避实就虚，就能平中见奇。比如“脸”本是指人的面部，可以引申为“笑脸”“苦脸”“红脸”“白脸”“阴阳脸”，这是从实构思。可以从虚立意，

“脸是生活的晴雨表”，“脸是性格的温度计”，“脸是心情的风向标”，“脸是忠奸的鉴定仪”等。有个考生别出心裁地把“老巷”当作故乡的一张脸：十年之后的老巷依旧保持着沧桑的古建筑风格，剥落了朱漆的窗棂在寒风中一张一合，“吱吱呀呀”声中仿佛我的童年正一步一步从那儿走出。我抬头望见那座熟悉的二层小阁楼，墙壁上布满了密密的爬山虎，阁楼之上，檐角之下，藤蔓之后，隔着一层薄薄的窗纸，我仿佛看见一张似曾相识的脸正远远近近地走来，那是谁？老巷吗？这是一首游子唱给故乡的恋歌，以独特的视角写老巷之脸苍老中洋溢着青春的气息，用虚拟手法扣合了话题。再如“欣赏”这个独词，欣赏的对象通常是具体的，我们从实立意：欣赏山水风物，欣赏楼台亭榭，欣赏诗词歌赋，欣赏渔歌村笛……也可以从虚立意：欣赏激情，欣赏闲适，欣赏过去，欣赏未来，欣赏创造……由实而虚，往往能独出机杼，不落窠臼。因此，对于独词式作文，我们主张实处要收，虚处宜放。③大题小作、小题大作，框定写作范围，先“宽”而后“窄”

独词式文话题，因为少有限制，构思中思维的触角可以向四面八方辐射。但是，具体到一篇文章的写作，思维就要改“放”为“收”，要集中开掘，以独词为中心，拟出指向性强的窄小文题，使写作范围更显豁一些，中心思想更集中一些。例：《5·3》P6常识常识小议、生活的常识、常识和我、与常识相伴例：以“呼唤”为话题写作，可以先添加这样一些成分。

添加主语──

秋风乍起树叶飘落，那是大地在呼唤；江河奔涌顺流东下，那是大海在呼唤；港澳回归普天同庆，那是祖国在呼唤；游子远行父母思念，那是亲情在呼唤；荷西魂去眼泪包裹，那是三毛在呼唤。

呼唤的对象从大地到大海，从祖国母亲到普通父母，从现实生活中的人到文学作品中的人。每一个呼唤的主体都是具体的，选择其中适合自己的材料进行写作，就不会出现意多乱文的现象。

添加宾语──

雨果呼唤平等与博爱，于是有了传世经典《巴黎圣母院》；梭罗呼唤回归自然，于是有了在湖畔树荫下酝酿的《瓦尔登湖》；乔治奥威尔呼唤民主政治，于是有了名列世界三大反乌托邦小说的《1984》。在独词的前后加上相关的成分，使之成为一个短语，写作的范围基本上就明确了。也可以进一步将独词扩展成为一个句子，表达更丰富的内容，例如“呼唤是一种自我觉醒，是自己与自己的真诚对话”，“呼唤不是一厢情愿的呐喊，而是心灵与心灵的碰撞”……

对于独词，先宽放，保证写作有充分的选择余地，再严收，保证行文的笔力集中。具体作文指导与讲评——台阶

阅读下面的材料，根据要求作文。台阶，实在是我们生活中最普通的事物了。居家小院有它，宫殿大宅有它；大街小巷有它，高楼大厦更有它……它既是历史的，又是现实的；既是高贵的，又是平易的。它既可以抬高人，使其身居显位；又可以损毁人，使其身败名裂。它既可成全孜孜追求者，脚踏实地，步步为营，更上层楼穷千里目；也可呵护一时失意者，拓宽胸襟，志存高远，化干戈起宏图。有人喜爱它，处处营建，筑成高墙壁垒；有人讨厌它，时时拆除，建设和平清气……

台阶，确实已融入我们的生活，成为不可割舍的一部分，让我们时常荡起阵阵涟漪，引起种种联想。请你以“台阶”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于800字。具体作文指导与讲评——台阶

阅读下面的材料，根据要求作文。台阶，实在是我们生活中最普通的事物了。居家小院有它，宫殿大宅有它；大街小巷有它，高楼大厦更有它……它既是历史的，又是现实的；既是高贵的，又是平易的。它既可以抬高人，使其身居显位；又可以损毁人，使其身败名裂。它既可成全孜孜追求者，脚踏实地，步步为营，更上层楼穷千里目；也可呵护一时失意者，拓宽胸襟，志存高远，化干戈起宏图。有人喜爱它，处处营建，筑成高墙壁垒；有人讨厌它，时时拆除，建设和平清气……

台阶，确实已融入我们的生活，成为不可割舍的一部分，让我们时常荡起阵阵涟漪，引起种种联想。请你以“台阶”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于800字。具体作文指导与讲评——台阶

第二次提示注意规范：

迟交、段末标点、字数不足900、题目空4格、涂改液、蓝笔、涂改

①审读词语含义

台阶：⑴名词在门前或其他坡道上建造的一级级供人上下的梯形设施⑵名词比喻更大的成绩或更高的目标（多跟“上”连用）⑶名词比喻摆脱僵局或窘况的机会（多跟“下”连用）台阶不是“坎”，是引你向上“登”（不能用“走”），不是拦住你前进的（不能用“跨越”）重点是通过“台阶”一步一台阶登上高处（目标），不能直接等同于舞台、领奖台、目标。走路不能等同于登台阶。②化实为虚、化虚为实

“台阶”有着本义和象征义。从本义的角度，可以联想与“台阶”有关的人和事，来表现其“时常荡起阵阵涟漪，引起种种联想”。从象征意味讲，登台阶，可以比喻向上爬的名利追求，也可以比喻坚持不懈地向人生高峰奋进；下台阶，可以比喻待人宽容的开阔胸襟，也可以比喻人不得势或走下坡路；营造台阶，可理解成人为设置人与人正常、平等交往的障碍；拆除台阶，可理解为在人与人之间营造和谐、团结、平等的氛围。②化实为虚、化虚为实

举例：△论点：善用台阶。→分论点1台阶是信念。→分论点2台阶是成长。→分论点3台阶是身份是财富。（化虚为虚）△台阶是权力，是地位。（比喻不太恰当。）△台阶是金钱，珠宝、古玩、信用卡。（化虚为实、但比喻无相似点。）△台阶是（盛衰的）见证（定位不准确）②化实为虚、化虚为实

构思：△分论点1：虚伪不是通向成功阶梯的合适材料→分论点2：自私也不是通向成功阶梯的合适材料→结论：善良、淡泊、执着、专一才是通向成功阶梯的合适材料（只从反面论证不够充分）挑山工走台阶修台阶→李时珍走台阶采草药写《本草纲目》→伽利略走比萨斜塔台阶得自由落体理论→张元昊以错题本、积累本为台阶得高考总分状元→我……（郑炳榕）③大题小作、小题大作小题大作（徐伟东）1908年伦敦奥运会后，天津一家刊物介绍了奥林匹克运动的历史，提出“中国何时才能派一位选手参加奥运会？中国何时才能派一支队伍参加奥运会？中国何时才能举办一届奥运会？”三个问题。这样简单的三个问题，让国人整整等待了百年才最终得到完满的答案：1932年，洛杉矶奥运会，田径选手刘长春成为第一个参加奥运会比赛的中国人；1952年，赫尔辛基奥运会，新中国首次派出40人的代表团参赛；2008年第29届奥林匹克运动会在中国北京举办。

③大题小作、小题大作小题大作△晚清大学问家王国维提出古今成大事业者必须经过三种境界：

第一种是，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；

第二种是，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；

第三种是，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”

③大题小作、小题大作大题小作（杨雯婷、赵泽滨、李倩娴）“三”是个好东西。（见《突破与跨越》P8坚持“三”字方针）提醒：一、要写集中（突出一个中心）例文分析：切记：构思很重要二、写记叙文——忌叙述多描写少切记：有了细节才生动。提醒：三、写议论文——选例议例要到位△尽量不要使用十大名人（屈原、项羽、司马迁、苏轼、李白、贝多芬、刘翔、霍金、爱迪生、居里夫人）△（反）揠苗助长（正）脚踏实地（黎颍欣）△做事要循序渐进、脚踏实地地，一步一个台阶地上。罗马不是一个晚上就能建造出来的（梁达文）提醒：三、写议论文——选例议例要到位△“人之知识，若登梯然；进一级，则所见愈广。”（易琁）△只要有台阶在，通往未来和梦想的路就不会断绝。（陈彤）△一级级的台阶印证了我们生命与理想的高尚，印证着我们的向上。（潘妍峤）提醒：△60年前，时任日本人寿保险推销员协会会长的原一平，在一次大型演讲上，他坐在台上一个小时也没出声。台下等待听其成功秘诀的人们已不耐烦地走了一大半。这时，原一平对剩下的十几个人说，你们将是成功者，因为你们是求知欲与忍耐力最强的人。他继续说，成功不在于秘诀而在于勤奋。他把自己的脚板亮给大家看，人们看到他的双脚布满了老茧，有厚厚的三层。他说，他的成功没有秘诀，只有一步一步勤奋地往上爬，才能走向成功的阶梯的顶端。他脚底的三层老茧诠释了他如何迈上成功的台阶。（曾仕伦）提醒：

△古代有个叫方仲永的人，小时候就在写诗作文上很有天赋，但他却安于现状，自认为很了不起，导致他看不到前面还有很多能让他变得更有才华的台阶，不求上进是他“泯如平民”的原因。（伍展霞）△当我们在游览一些崇山峻岭时会发现，从台阶登上顶峰的游人绝对不会比搭乘缆车的游人少。那是为什么？因为只有一步一步地自己走，才不会错过太多的风景，才能置身于大自然当中去观赏那奇山、那峻岭、那碧水、那蓝天。坐缆车固然也别有一番风味，但却少了很多精彩。（简梓轩）四、不要生造词：古筑、阶顶、居宅独词类作文题审题练习：阅读下面这段话，按要求作文。

生命需要守望者，就像森林需要护林人，灯塔需要守护人一样，尽管他们的身影总是寂寥的。他们宁愿固守属于自己的精神园地，去开垦，去发掘，他们始终与时代的潮流保持距离，一定的守望的距离。但他们并不是旁观者，他们始终站在精神的源头去观察历史的潮流来去，鉴往知来；他们关心精神价值胜过关心物质价值。他们用自己的深邃的目光，独到的见解，深刻的思想，去把握未来的脉搏，他们关切的永远不是脚下的方寸之地，而是人类前方的地平线。请你以“守望”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。独词类作文题审题练习：阅读下面这段话，按要求作文。北大方正的创造人王选，曾以打猎为喻把科技领域人才分过三种类型：一种是指兔