世界历史上册第三单元复习课件

课前准备：上册历史书上册历史提纲《夺冠百分百》

教师寄语：

成功的路上没有人会叫你起床，也没有人为你买单，你需要自我管理、自我约束、自我学习、自我成长、自我突破。人的潜能无限，安于现状、固步自封，你将逐步被淘汰；逼自己一把，突破自我，你将创造奇迹！第二单元亚洲和欧洲的封建社会

亚洲封建国家

欧洲封建社会

日本阿拉伯法兰克城市兴起

拜占廷帝国（东罗马帝国）

大化改新

伊斯兰教创立查理马特

改革

市民阶级形成15世纪灭亡君士坦丁堡陷落第三单元复习古代文明的传播与发展古代文明的交融暴力冲撞和平交流希波战争亚历山大东征阿拉伯数字的发明与传播马可·波罗来华促进了东西方文明的交流和融合，文明由分散走向整体知识结构罗马帝国的扩张

在古代传播文明的方式有哪些?有和平交流的方式

阿拉伯数字的传播马可波罗来华

（鉴真东渡玄奘西游郑和下西洋）也有特殊的方式：暴力冲突

希波战争亚历山大大帝东征罗马帝国的扩张

暴力冲突与和平交流哪一种交往方式对人类文明发展更有利？为什么？和平交流更有利。因为暴力冲突虽然在客观上促进了东西方文化的交流，但是战争充满了暴力，给人类带来了灾难。和平交往能加深各国人民的相互了解和友谊，促进各国的经济文化交流。一、希波战争二、亚历山大大帝东侵三、罗马帝国的扩张与文化传播

第6课古代世界的战争与征服战争与征服时间征服地区

结果影响共同认识希波战争前5世纪希腊取得胜利早期东西方文明的重要冲突。战争充满着暴力和灾难但客观上又传播着文化亚历山大东征前4世纪扫荡小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度河流域建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国给当地人民带来了深重灾难，但在客观上也促进了东西方的经济文化交流罗马帝国的扩张前27年到2世纪东起幼发拉底河，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区

比较希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张马拉松比赛源于此次战争定都：巴比伦建立：屋大维第7课东西方文化交流的使者阿拉伯数字的由来元朝宫廷中的的意大利人马克·波罗东西方文化交流的使者交通要道——

——搭起世界文化交流的桥梁使者？马可·波罗来华——“丝绸之路”阿拉伯人《马可·波罗行纪》阿拉伯数字的发明和传播

印度人

阿拉伯人（元世祖时）第7课东西方文化交流的使者连接东西方文化交流与经济的重要道路

内容：记述马可波罗东方经历和见闻影响：向西方世界展现了迷人的中国文明，激起欧洲人对东方的向往，客观上刺激了新航路开辟。

阿拉伯人被誉为“古代东西方文明交流的使者”举出阿拉伯人在促进东西方文化交流中的两件史实：阿拉伯人把中国的古代发明传入西亚、欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识、以及伊斯兰教和伊斯兰文化。最重要的是他们改进了阿拉伯数字，并把他们传到欧洲。《荷马史诗》是研究早期希腊社会的重要史料《俄狄浦斯王》（古希腊）索福克勒斯《天方夜谭》－阿拉伯民间故事集

《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》是其中的名篇巴黎圣母院：巴黎最古老、最高大的天主教堂，典型的哥特式建筑阿基米德－发现杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车

著名科学家文学与戏剧

著名建筑麦加大清真寺：伊斯兰教第一大圣寺寺中心的克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方古老而神秘的文字：象形文字（古埃及人）楔形文字（两河流域的苏美尔人）

世界三大宗教：佛教基督教伊斯兰教

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古代科技与思想文化

“喜剧之父”阿里斯托芬“悲剧之父”埃斯库罗斯12三种古老文字知识简表

文字名称

流行区域和时间

甲骨文

中国（夏商时期）

楔形文字西亚两河流域（苏美尔人）（公元前3000年左右）

象形文字

古埃及（公元前3000年左右）（用图形表示事物）宗教7世纪古代印度巴勒斯坦地区阿拉伯半岛的麦加众生平等忍耐服从忍受苦难死后升天信仰唯一的神—真主安拉

三大宗教都产生于亚洲，教义中均宣扬：“忍耐顺从”,后来，都被统治阶级所利用，成为控制人民思想的工具。佛教基督教伊斯兰教乔达摩·悉达多耶稣穆罕默德公元前6世纪1世纪基本教义创立地点创立时间创始人《古兰经》《圣经》14课堂练习1(2011年南京市)．下列属于地跨欧亚非三洲的国家有罗马共和国②亚历山大帝国③秦朝④波斯帝国A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④中考链接B2（2011年岳阳市）、现代奥运会中的马拉松比赛项目源于世界古代史上的一次战争。这次战争是：A、希波战争B、亚历山大东征C、布匿战争D、伯罗奔尼撒战争A（2010·湖北宜昌）3．公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迎太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为（）A．特洛伊战争B．希波战争C．布匿战争D．亚历山大大帝东征C06[09滨州中考]4古代社会不同地区之间的文明差异很大，这种差异导致了区域文明之间的冲撞，其中比较典型的是：①布匿战争②忽必烈发动的统一战争③希波战争④亚历山大东征⑤第二次世界大战①②③④⑤B.①②③④C.③④D.②③④B[2011·烟台]5某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是（）A.伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一B．先进文化传播的最有效途径是扩张战争C．到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头D．世界古代著名的文明多处于大河流域B6（2011年广东省汕头市）、阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创，它的创造者是（）A、古埃及人B、古巴比伦人C、古印度人D、中国人C（2010·河南）7．下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（）A．阿拉伯人充当东西方文明交流的使者B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习D．马可·波罗是促进东西方交流的杰出代表C（2010·福建漳州）8．文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程，下面选项属于文明融合的是（）A．亚历山大东征B．希波战争C．罗马帝国的扩张D．马可·波罗来华D（2010·四川自贡）9．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是（）①亚历山大东征②阿拉伯数字西传③希波战争④马可·波罗东游A．①②B．③④C．②③D．②④D101971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指A．《大唐西域记》B．《马可•波罗行纪》C．《神曲》D．《战争与和平》B（2010·安徽芜湖）11．右图所示的路线传播的是（）A．佛教B．阿拉伯数字C．活字印刷术D．基督教A（2010·福建漳州）12．文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程，下面选项属于文明融合的是（）A．亚历山大东征B．希波战争C．罗马帝国的扩张D．马可·波罗来华D（2010·四川自贡）13．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是（）①亚历山大东征②阿拉伯数字西传③希波战争④马可·波罗东游A．①②B．③④C．②③D．②④D141971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指A．《大唐西域记》B．《马可•波罗行纪》C．《神曲》D．《战争与和平》B（2010·安徽芜湖）15．右图所示的路线传播的是（）A．佛教B．阿拉伯数字C．活字印刷术D．基督教A（2010·四川内江）16．右图是哪一宗教的传播线路（）A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教B（2010·山东潍坊）17．在人类历史的长河中，逐渐形成了世界三大宗教。其中最早传人中国的是（）A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教B18（2011年湘潭市）．世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是A.佛教──基督教──伊斯兰教B.伊斯兰教──基督教──佛教C.佛教──伊斯兰教──基督教D.基督教──伊斯兰教──佛教A08[09河池中考]19方祥在学习了世界三大宗教的内容后，他运用比较法。列出它们以下的相同点，其中错误的是①都产生于亚洲②都信仰耶稣③都产生于同一时期④都宣扬服从神的思想A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C08[09孝感中考]20世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指A.宣扬众生平等B.教人忍受苦难，放弃斗争C.主张教徒皆兄弟D.认为人死后灵魂能升入天堂B21（2011年泰安市）.当你参观卢浮宫时，解说员指着一黑色的石柱(如右图)说：“这是现存世界上最早的完备的成文法典。”请你判断，该法典应该是用哪种文字刻写的？A．象形文字 B．拉丁字母 C．楔形文字 D．甲骨文C22(2011年南京市)．2011年4月17日，在南京栖霞寺，释迦牟尼佛真身顶骨舍利、感应舍利、诸圣舍利等佛教三宝首次共同供奉。佛教创立于A．公元前6世纪B．公元前3世纪C．1世纪D．7世纪A23（2011年烟台市）.下列有关世界三大宗教的材料，符合基督教教义的是A．众生平等，反对种姓制度B．上帝面前人人平等C.宇宙间唯一的神是“安拉”

D.世间万物的发展都有因果缘由B（2011·天津）24．《天方夜谭》所描述的丰富社会生活发生在（）A．波斯帝国 B．罗马帝国C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国C25(2011年南京市)．某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是A．《天方夜谭》B．浮力定律C．《俄底浦斯王》D．雅典奴隶主民主政治A26（2011荆州）“给我一个支点,我将撬动整个地球。”古希腊学者阿基米德的主要成就是A.发明了阿拉伯数字B.整理了《荷马史诗》C.发现了杠杆定律D.撰写了《俄底浦斯王》C27（2011年株洲市）．某同学对早期希腊历史特别感兴趣，下列哪部著作有助于满足他的兴趣需求。A．《古兰经》B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》D.《神曲》B28（2011年烟台