课题三 低压开关教案一

湖南省技工学校理论教学教案教师姓名：学科电力拖动执行记录日期星期检查签字班级节次3.4课题低压开关(一)课的类型新授教学目的能正确识别、选用、安装、使用低压断路器、负荷开关、组合开关，熟悉它们的功能、基本结构、工作原理及型号含义熟记它们的图形符号和文字符号。教学重点低压断路器的功能、基本结构、工作原理及型号含义、图形符号和文字符号。教学难点低压断路器的功能、基本结构、工作原理及型号含义、图形符号和文字符号。主要教学方法讲授教具挂图教学环节时间分配1、组织教学时间23、讲授新课时间702、复习导入时间84、归纳小结时间55、作业布置时间5教学后记[复习导入]1.熔断器的选择方法2.熔断器的安装及使用[讲授新课]课题三低压开关(一)一、低压断路器1、低压断路器的功能又叫自动空气开关或自动空气断路器，简称断路器。为非自动切换电器，在线路工作正常时，它作为电源开关接通和分断电路；当电路中发生短路、过载和失压或欠压时，能自动要断故障电路。应用场合：操作不频繁的机床电路的电源开关和局部照明电路的控制开关，也可直接控制小容量电动机的启动、停止和正反转。优点：操作安全、安装使用方便、工作可靠、动作值可调、分断能力较高、兼作多种保护、动作后不需更换元件等。2、低压断路器的分类（1）按结构型式分——塑壳式（装置式）、万能式（框架式）、限流式、直流快速式、灭磁式和漏电保护式。（2）按操作方式分——人力操作式、动力操作式和储能操作式。（3）按极数分——单极、二极、三极和四极式。（4）按安装方式分——固定式、插入式和抽屉式。（5）按用途分——配电用、电动机保护用和其他负载用。通常使用较多的是按结构型式分类。3、低压断路器结构及原理组成：由触头系统、灭弧装置、操作机构、热脱扣器、电磁胶扣器及绝缘外壳等。结构：有三对主触头，一对常开、一对常闭辅助触头。按钮有绿色“合”和红色“分”。热脱扣器——用于过载保护，整定电流的大小由电流调节装置调节。电磁脱扣器——用于短路保护，瞬时脱扣整定电流的大小由电流调节装置调节，出厂时为10IN。欠压脱扣器——作零压和欠压保护。4、低压断路器的符号及型号含义DZ5－□／□□□从左至右：（1）DZ：塑壳式断路器（2）5：设计序号（3）额定电流（4）极数（5）脱扣器代号：0—无脱扣器；1—热脱扣器式；2—电磁脱扣式；3—复式（有热、电磁、欠电压脱扣器）（6）附件代号：0—不带附件；2—有辅助触头图形、文字符号：P20页图1—10bQF5、低压断路器的选用常用系列：DZ5—用于交流50HZ、380V、10A～50A；DZ10—用于交流50HZ、380V。规格有：100A、250A、600A。低压断路器的选用原则：（1）UN＞UN线路；IN＞IN线路（2）I热脱扣器整定值＝IN负载（3）I电磁脱扣器瞬时脱扣整定值＞I负载峰值控制电动机时：IZ≥KistIZ——电磁脱扣器整定；K——安全系数，取1.5～1.7；Ist——电动机的启动电流；（取7IN电机）（4）UN欠压＝UN线路（5）极限通断能力＞I线路最大短路例题：P22页6、低压断路器的安装及使用（1）应垂直安装，电源线接在上端，负载线接在下端。（2）当用作电源总开关或电动机的控制开关时，在电源进线侧必须加装刀开关或熔断器，形成明显的断点。（3）使用前，各脱扣器应清除防锈油，定期检查脱扣器。（4）各脱扣器动作值调整好后，不允许随意变动。（5）触头使用一定次数或分断短路电流后，应及时检查触头系统。7、低压断路器的常见故障及处理方法表1—10（1）不能合闸：欠压脱扣器无电压或线圈损坏；储能弹簧变形；反作用弹簧力过大；操作机构不能复位。（2）电流达整定值，断路器不动作：热脱扣器双金属片损坏；电磁脱扣器衔铁及铁心距离太大或电磁线圈损坏；主触头熔焊。（3）启动电机时立即分断：电磁脱扣器瞬时整定值过小或零件损坏。（4）闭合后一定时间自行分断：热脱扣器整定值过小。（5）温升过高：触头压力过小；触头表面过分磨损或接触不良；连接