幼儿园中班母亲节活动总结

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幼儿园中班母亲节活动总结1

德育教育之感恩教育一贯是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培育幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家援助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

活动当天，我们召集了妈妈们父母参与这次活动，妈妈们都很新奇，为什么老师千叮嘱万叮嘱肯定要妈妈来参与活动呢?活动开始后，妈妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些体谅的动作”，无一不让父母感动，父母们都觉得孩子长大、懂事了。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、敬爱妈妈的.美妙情感，懂得了要关怀自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋。我帮妈妈倒水妈妈夸我真棒!

通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗良善的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育教育应当从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报在今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于生活学习中!

幼儿园中班母亲节活动总结2

这次活动过去了，我们园在母亲节当天的活动也是圆满的结束，回顾这次活动也是感受到了孩子们的快乐，在节日当天气氛还是挺高的，让孩子们知道什么是母亲节，包括母亲节是怎么来的，从小就培育孩子们要心怀感恩，虽然活动已经结束但是这次活动的意义还是特别重要的，应当总结一下。

这次的活动也是请了全部孩子们家长参与了，这样更加具有意义，让母亲们跟孩子们一起参与这次的活动也是特别有须要的，活动开始的时候气氛就是比较高涨的，也有一些活动，包括一下游戏，孩子们都是积极的参与，活动当中气氛是一个重要因素，不仅仅是让孩子们知道母亲节来历，也让孩子们知道感恩的意义，节日的当天有着一个好的气氛必不可少，让孩子们知道做妈妈的幸苦，教会孩子们在家里要做一些力所能及的事情援助妈妈，比如说一些简约的家务，能够表达自己爱意更加好，活动开始的时候让母亲们发表致辞，这是活动的开始，感受母爱的伟大。

还有一些小游戏也是能够说明这一点，制作贺卡，表达对母亲的爱意，包括一些歌颂母爱的歌曲，在活动当天这些都是细心的东西，现在活动也是过去了，可是有些事情就应当做到耐烦细心，活动每一个环节都是环环相扣，有些东西就是应当做到圆满，让孩子们主动去援助妈妈做家务，一些小节目也是让母亲跟孩子们一切看了，这种方式还是特别不错的，虽然在活动过程当中会发生一些小插曲，这样的活动能够更加径直的去让孩子们深刻体会到这一点，不是说在母亲节当天要去感恩母亲，不管是在什么时候都是应当学会感恩的，一年三百多天都应当如此。

母爱的'伟大是无以言表的，从小就培育孩子们怀着感恩母亲的心态，这特别有须要，有些环节上面的东西是应当这种活动的方式去落实好，在这次的活动当中我们园内确定会做的细心，这次活动已经结束，家长们也表示特别有意义，促进了孩子跟母亲之间的感情，这毋庸置疑，母亲跟孩子之间感情都是需要渐渐得到升华，以后这样的活动也会间续去举办，让孩子们体会到母亲节的意义，援助妈妈做力所能及的事情，心怀感恩总是没错的，这毋庸置疑，活动过去我们**幼儿园也会仔细去做好每一次的活动。

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又是一个阳光明媚的春天，又是一个五月的“母亲节”，为了更好地弘扬中华民族的传统美德，营造“感恩母亲，歌颂母爱，弘扬美德”的良好氛围，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦，学会感谢母亲、感恩生命、感恩生活。5月*日，**区**幼儿园于组织中班幼儿及家长共计**余名，开展了“感恩母亲，我爱妈妈”主题活动。

“妈妈，妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下，更深刻地感动着今日来参与活动的每一位妈妈，同时也拉开了活动的帷幕。

活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的诞生及妈妈孕育孩子的过程。同时，孩子们扮演妈妈，体验妈妈孕育宝宝的辛苦。

老师将预备好的`的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里，有趣、新奇的游戏开始吸引孩子们的爱好，孩子们都当心翼翼的爱护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色，由孩子充当妈妈，妈妈扮演宝宝，孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

活动最末，孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵，更让妈妈们对孩子刮目相看，觉得自己再辛苦也是值得了。

通过这些活动，孩子们有了很大的收获，明白了当妈妈的辛苦与不简单，教育了孩子们在享受父母哺育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。

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母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她予以了子女无私的爱。

为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的'伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃喜爱与奉献的'火花，学会感谢母亲、感恩生命、感恩生活，我园隆重进行“我为妈妈做点事”的亲子活动。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了“感恩母爱，祝愿妈妈”主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

活动的一开始，孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份亲自自制的礼物，并给妈妈一个深深的拥抱说“妈妈我爱你”。之后主任向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛苦，教育和引导孩子学会喜爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的欢乐和懂事后带来的美满和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康欢乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由我们中班的小伙伴为妈妈唱了一首歌——《学爸妈的样子》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈预备了精彩一系列技能竞赛，让妈妈非常欣慰，很明显的感觉到自己宝宝的成长。小伙伴们还和妈妈一起玩了“找妈妈”的游戏，逗得妈妈们哈哈大笑。最末全部孩子们还向着妈妈们唱了《妈妈珍宝》，结束后说出了让妈妈最为感动的祝愿：祝妈妈母亲节欢乐!妈妈!我爱您!感谢妈妈等，妈妈们激昂地抱紧自己的宝宝，有些妈妈眼眶里满是激昂喜悦的泪水，妈妈们深深感受到孩子成长所带来的欢乐。

整个活动室里充满着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动。通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了观赏妈妈，从而进一步加强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。

幼儿园中班母亲节活动总结5

当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着美满和甜美；当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上自己亲自做的玫瑰贺卡时，父母的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节欢乐！您辛苦啦，Iloveyou”时，父母激昂的热泪盈眶本活动利用一个特别适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境改变的真实感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果。

谈话和争论环节，幼儿在老师引导下，能够主动发表自己的`想法，有部分幼儿能够理解成人的劳动，在争论“我们能为他们做点什么”时，很少有幼儿能说出自己的想法：帮妈妈拿拖鞋，帮爸爸捶背，帮爸爸妈妈倒水，等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中，幼儿表现得懂事而真诚，可以看出，参观现场的活动，对孩子触动是比较大的，它能够让孩子近距离地真实地感受和体会，比言语上的说教效果好得多。活动结束环节，孩子们还沉醉在刚才的心情中，和妈妈一起跳舞，做游戏。我看见许多父母都被感染了，被感动了，我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花，一位孩子的父亲给我说，这个活动很好，就是让做爸爸的有点嫉妒，盼望有更多的活动！

幼儿园中班母亲节活动总结6

早上，我班的庆母亲节活动在激烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结：

活动效果：

今日教学活动幼儿知道了*月*日母亲节，活动氛围特别的激烈、开心，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝愿自己妈妈送礼物的`平台，制作了漂亮的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，开心的制作了今日的礼物，母亲节的礼物不仅激发了