感谢信老师(5篇)

第页共页感谢信教师(5篇)感谢信教师篇一您好！很抱歉贸然给您来信，在此，我想由衷地感谢您。您是神秘的，就像一辆疾行的列车，无人知晓您从何处诞生，又去向哪里。然而，您留下的痕迹却使万物铭刻，也包括我。记得初次与您见面，我还处在混沌之中。突然地，一道光束照亮了我的小小世界，水光氤氲里，我朦胧地望见您的身影。薄薄的雾覆盖着您，那双朝我伸出的慈祥而有力的手，散发着希望的气息，将我领进这崭新的世界，人生也因此开场……还记得当我被严实地裹在温暖舒适的襁褓中时，感谢您授予我哭与笑的才能——当我眼中满是焦虑与恐惧时，是大声啼哭让我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降临；当我内心生出快乐或享受时，是咧嘴微笑让我用最平和美妙的方式表达出对世界最纯真饱满的热爱。还记得我迈着两条小腿走进学堂，汲取着丰厚的知识。却又对模糊而又明晰、近在咫尺又似远在天边的生与死感到不解时，感谢您教给我生命轮回的真正意义——您让我问田野间的一花一草，一鸟一兽。我明白了：枯叶虽落，却化作春泥，老木虽朽，却萌发新芽。您还让我去问人群中的老妇少女，老汉少年。我明白了：青丝虽变白发，那颗心却由急躁变平静；双眸虽缓缓合上，产房中另一双眼却渐渐睁开。生命的轮回原来如此奇妙。如今的我成长为一名翩翩少年，懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，还懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。光阴易逝，感谢您如清风，吹散我的气盛骄傲；感谢您如甘泉，洗涤我的杂念妄想。在这短短的十二载中，用最平凡的方法教导磨练我。对您的感谢之情非书信所能言表。我会将这小小的信纸装进信封，承载着对您美妙的祝福装进漂流瓶，轻轻掷入我的心海，将它珍藏于我的心底，用一生的时间领会…。感谢信教师篇二亲爱的爸爸妈妈：你们的儿子:锋锋感谢信教师篇三亲爱的上帝：您好！我非常非常地感谢您。首先，感谢您创造了一个聪明、乐观、活泼的我，并让我幸福的成长在中国这土地辽阔、美丽富饶、历史悠久的国家里。其次，感谢您给了我一个对生活充满激情的妈妈，和一个幽默认真的爸爸，并让他们组成了一个和睦的家庭。记得有一次，爸爸再给我听写。由于爸爸小时候在南阳成长，所以普通话说的不太好。生字的音调读的不太准。听写时，爸爸把“纤维”一词读成了xiànwěi。我心想：什么是xiànwěi呢，是不是毛线的尾巴，所以叫“线尾”呢？想到这儿，我便迅速的在本上写下了“线尾”这个词。爸爸看到了说：“那是这个词呀。”爸爸边说边把书递过来，我一看到书上写着“纤维”这个词就大笑起来，说：“亲爱的爸爸同志，这个词念做“xiānwéi”可不是“xiànwěi”啊！爸爸听后一点儿也不生气，还鼓励我以后多教他读生字呢！所以非常感谢亲爱的上帝给了我一个和睦的家庭。然后，感谢您给了我聪明亲切的刘教师，认真勤奋的王教师和活泼得意的路教师。您让她们带着我遨游在知识的海洋。亲爱的上帝，还要感谢您给了我各具魅力的同学。她们有的乐观开朗，有的聪明能干，有的乐于助人……对了，还要说一句，感谢您将地球变成了个和睦的大家庭。让我们不必再担忧世界会发生战争。……亲爱的上帝，你给予了我太多太多，我再一次真诚的感谢您！我会好好珍惜您赐予的一切，不会让您绝望的!感谢信教师篇四亲爱的满教师：您好！您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的修改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点，写给班主任教师的感谢信作文。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我……深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文……亲爱的满教师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标，写给班主任教师的感谢信作文。满教师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，发奋向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让亲爱的满丽琼教师满意的微笑。祝您身体安康，工作愉快！学生戴臻上20xx年4月27日感谢信教师篇五尊敬的周校长：您好！我是四〔4〕班的学生xxx。xx月xx日，我骑车不慎摔断了手，住院治疗骨折。我的左手被穿上钢钉，吊在床顶上动弹不得，甚至连翻身都困难。在这难受的一个月里，班主任彭建教师、数学陈雄新教师在百忙中抽时间来医院看我，还有班长、同学、甚至学生家长也来了。表现了清华的关爱、温暖和人间真情，使我深受感动，鼓励我挺过了这段难熬的日子