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文档简介

教案系列幼儿园中班教案《各种各样的船》含反思

中班教案《各种各样的船》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿感受各种船的美，自愿用语言表达自己的熟悉，在了解常见船只的基础上，区分军用和民用船，感知它们的用途，依据已有阅历，大胆表达自己的想法，快来看看幼儿园中班《各种各样的船》含反思教案吧。

活动目标：

1、在了解常见船只的基础上，区分军用和民用船，感知它们的用途。

2、感受各种船的美，自愿用语言表达自己的熟悉。

3、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。

4、激发了幼儿的惊异   心和探究欲望。

活动预备：

1、课件（各种各样的船）。

2、设置“军用船”和“民用船”两个港口。

活动过程：

一、导入（谜语导入，激发爱好）

师：我给你们猜个谜语：个子像楼房，声音像汽笛。只在水里行，不在路上走。猜一猜是什么工具呢？

二、欣赏课件，组织幼儿沟通（观看沟通，熟悉船只的名称和作用）

1、我这里有一些船，请你们一起来欣赏一下。（鼓舞幼儿自由观看，并乐观与同伴沟通自己看到的船。）

2、请个别幼儿说说自己喜爱的船，老师点击相应的船的图片，在介绍的同时，可用提问的方式引导幼儿观看并说出船的名字、外形和用途。

客轮有高大的船舱，像一座水上的大房子。

货轮肚子里藏了许多货物，用来关怀人们运送货物。

拖轮小船在前面开，后面拖着许多货船，装煤、装菜、装石子和黄沙。

帆船人们很喜爱的一项水上运动。起风时，扬帆起航，飞速前进。风停时，收下船帆，缓慢航行。

小结：不同的船它们的外形和作用都不同，有的船用来载人游玩，有的船用来运货工作，它们给我们的日常生活带来了很大的关怀。

三、区分船类（初步了解船只的分类：民用船和军用船）

1、出示军用船图片：我这里还有一艘船，它和刚才那些船都不一样，他的本领可大啦！

2、这是什么船呢？你是怎么知道的？

小结：这艘是用于军事的船是军用船，刚才那些是用于日常生活的民用船。

四、嬉戏：《回港》（通过嬉戏，加深对船只分类的熟悉）

利用课件：点击船的图片，幼儿依据图片跑到相应的军用船或民用船的港口，如点击渔船图片跑到民用船的框里，幼儿操作准确后课件露出笑脸并发出喝彩声。

活动反思：

在本次活动中幼儿的爱好很高，对熟悉各种各样的船很感爱好。在熟悉船的本领的时候，有的幼儿能说出一些老师没有说到的本领。在活动过后，幼儿都兴致勃勃的和同伴围围着船争论着各种话题。这次活动主要目的是让幼儿引导幼儿熟悉并了解各种外形的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究爱好。在活动过后幼儿还都在进行争论，说明本次活动进行的是胜利的，也说明小班幼儿已经具有对事物进行探究的力量了。

小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆

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