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文档简介
2021年浙江省嘉兴市嘉善第三中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一段多核苷酸链中碱基组成为30%的A.30%的C.20%的G.20%的T。它是一段(
)A.双链DNA B.单链DNA C.双链RNA D.单链RNA参考答案:B2.下列有关PCR技术的叙述正确的是()A.每一次扩增必须不断添加DNA序列作为模板B.反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中C.反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中D.作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中参考答案:D【考点】L3:PCR技术的基本操作和应用.【分析】有关PCR技术的相关知识:1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术.2、原理:DNA复制.3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物.4、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链.PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开.【解答】解:A、作为模板的DNA序列只要添加一次,起模板作用,A错误;B、PCR扩增反应过程中不需要DNA连接酶,B错误;C、反应需要的DNA聚合酶可以反复使用,不需要不断的加进到反应当中,C错误;D、模板链只要加入一次,引物片段必须不断加入,DNA聚合酶可以反复使用,D正确.故选:D.3.20种氨基酸的平均相对分子质量为128,假若有一个多肽化合物,由10个氨基酸构成一条肽链,那么该多肽的相对分子质量约是(
)含有的氨基和羧基的数目至少是
(
)A.1280,11,11
B.1262,1,1
C.1118,1,1
D.1100,9,9
参考答案:C4.研究者破坏某原核细胞的DNA后,再“注入”人造DNA,得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是 (
)A.含量最多的化合物是水 B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质
D.具有能生长、繁殖的特征参考答案:B略5.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是A.都位于能量金字塔同一营养级
B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物参考答案:D6.实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的
生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是A.b和d
B.c和e
C.a和e
D.a和d参考答案:A7.下面哪个杂合体的自交后代会出现分离比为9:3:3:1的遗传现象?
ABCD参考答案:D8.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是
A、甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B、a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C、乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D、血浆中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案:C略9.如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节C.D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节参考答案:A10.某山区,砍伐了一定量的树木,但并没有破坏森林生态系统,根本原因是(
)A.森林生态系统具有一定的自我调节能力B.森林中剩余的树能进行光合作用C.森林生态系统中有物质和能量的流动D.森林生态系统的恢复力稳定性高参考答案:A11.豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。基因型分别为YyRr、yyrr的豌豆杂交,后代中表现型有
A.2种
B.4种
C.6种
D.9种参考答案:B12.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A.主动运输、主动运输
B.胞吞、主动运输C.主动运输、内吞
D.被动运输、主动运输参考答案:B13.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其尽快复苏可注射适量的A.葡萄糖溶液
B.胰高血糖素
C.生理盐水
D.生长激素参考答案:A略14.下列选项中,不能引起病人组织水肿的是()A.长期蛋白质营养不足
B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足,出现糖尿
D.肾炎导致血浆蛋白丢失参考答案:C长期蛋白质营养不足,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A正确;淋巴管阻塞,导致组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管,组织液浓度升高,吸水造成水肿,B正确;胰岛素分泌不足,导致血糖浓度升高,组织液减少,不会出现组织水肿现象,C错误;肾炎导致蛋白尿,使血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,D正确。【考点定位】内环境的组成【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿。15.下列对一个“四分体”的描述不正确的是 A.含有4个DNA分子 B.含有一对同源染色体
C.四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换
D.四分体的形成与DNA分子的复制有关参考答案:C略16.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是参考答案:A17.图示燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长图,下列属于胚芽鞘向光弯曲原因…()①单侧光引起生长素由向光侧往背光侧转移②单侧光作用使生长素在向光侧积累③生长素促进背光侧细胞伸长生长④向光侧生长素浓度过低而抑制了细胞的生长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④参考答案:B18.将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是
A.感受态细胞法
B.显微注射法
C.基因枪法
D.农杆菌转化法参考答案:A19.科技人员让作物种子随宇宙飞船进入太空,经过宇宙射线等的作用,可使作物种子内的DNA结构发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这样的育种方法属于A.杂交育种
B.诱变育种
C.单倍体育种
D.多倍体育种参考答案:B20.用氮15标记含有100个碱基对的DNA分子其中有胞嘧啶60个该DNA分子在氮14的培养基中连续复制4次下列有关叙述错误的是:A:含有氮15的DNA分子占1/8
B:含有氮14的DNA分子占7/8C:复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个D:复制结果共产生16个DNA分子参考答案:B21.细菌、真菌等营腐生生活的微生物,在生态系统中占有重要地位,主要是因为它们
A.数量极多,分布广
B.是食物链中的一个环节C.分解者的营养级别最高D.能把有机物分解成无机物,归还到无机环境中参考答案:D22.EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成,但切割后产生的结果不同,其识别序列和切割位点(图中箭头处)如图所示,据图分析下列说法正确的是 ()A.所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成B.SmaⅠ切割后产生的是黏性末端C.用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的效率一样D.细菌细胞内的限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵参考答案:D限制酶的识别序列一般由5个、6个或8个核苷酸组成;SmaⅠ切割后产生的是平末端;用DNA连接酶连接平末端的效率比连接黏性末端的低;细菌中的限制酶之所以不切割自身DNA,是因为细菌在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,可将外源入侵的DNA降解掉。含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中不具有这种限制酶的识别序列,限制酶不能将其切割,所以即使细菌细胞中含有某种限制酶也不会使自身的DNA被切断,并且可以防止外源DNA的入侵。23.下列关于神经调节的叙述中,错误的是A.大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症B.人脑特有的高级功能是语言功能C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导参考答案:C24.金黄色葡萄球菌的可遗传变异主要来源于A.基因突变、基因重组、染色体畸变
B.基因突变、基因重组C.基因突变、染色体畸变
D.基因突变参考答案:D25.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题(
)①鉴定一只白羊是否为纯种
②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交
B.杂交、杂交、杂交、测交C.测交、测交、杂交、自交
D.测交、杂交、自交、测交参考答案:D试题分析:①鉴定一只白羊是否纯合——测交(植物还可以用自交);②在一对相对性状中区分显隐性——杂交;③不断提高小麦抗病品种的纯合度——连续自交,直到不发生性状分离;④检验杂种F1的基因型——测交。考点:本题主要考查遗传中几种杂交方式与生物的性状的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。26.内环境的稳态是指A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统、内分泌系统和免疫系统的作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.正常机体通过反射弧的调节作用,使各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态参考答案:C27.下列有关微生物培养的说法,正确的是(
)A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板B.在筛选纤维素分解菌时选择培养这一步骤不可以省略C.配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性D.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵参考答案:D制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,A项错误;在以纤维素作为唯一碳源的培养基上只有能够产生纤维素酶分解纤维素的微生物才能生长,其他微生物不能生长,所以可以省略选择培养这一步骤,B项错误;配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至能够满足该种微生物的需要,C项错误;获得纯净培养物的关键是无菌操作,防止外来杂菌入侵,D项正确。28.如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是()A.图中a点和b点,鲤鱼种群的增长率一定相等B.0~d时间段内,曲线最低点鲤鱼种群的增长率不为零C.a~b时间段内,该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型D.b~c时间段内,该鲤鱼种群的数量逐渐减少参考答案:B【分析】图示是种群出生率与死亡率的比值变化曲线图,当出生率与死亡率的比值大于1时,出生率大于死亡率;当出生率与死亡率的比值小于1时,出生率小于死亡率;当出生率与死亡率的比值等于1时,出生率等于死亡率。【详解】A.图中a点和b点,鲤鱼种群的出生率与死亡率的比值都等于1.5,不能说明增长率相等,A错误;B.0~d时间段内,曲线最低点鲤鱼种群的出生率与死亡率的比值小于零,故增长率小于零,B正确;C.a~b时间段内,该鲤鱼种群的出生率与死亡率的比值大于零,故年龄组成为增长型,C错误;D.b~c时间段内,该鲤鱼种群的数量先增加后减少,D错误。29.下列对“探究影响酶活性的因素”实验的操作和分析正确的是A.若探究pH值对H2O2酶活性影响,则pH值是自变量,H2O2分解速率是无关变量B.若探究温度对酶活性的影响,可选择新鲜肝脏研磨液和过氧化氢溶液反应C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,应将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度D.若探究温度对淀粉酶活性的影响,不可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测参考答案:B30.常染色体显性遗传病的家系中,若双亲没有该病,所生的子女
A.患该病的概率为50%
B.表现型都正常
C.患者多为女性
D.患者多为男性参考答案:B31.乳腺生物反应器、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果,下列叙述正确的是(
)A.三者都涉及基因工程技术
B.三者都是在细胞或细胞器水平操作的C.克隆动物属于无性生殖范畴
D.人工种子的胚状体是由受精卵发育而成参考答案:C32.下列有关酶的叙述,正确的是①酶是具有分泌功能的细胞产生的
②有的酶可从食物中获得,有的酶可在体内转化合成
③凡是活细胞都产生酶
④酶都是蛋白质
⑤酶的基本组成单位可以是氨基酸或核苷酸
⑥酶在代谢中有多种功能
⑦酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只起催化作用A.③⑤⑧
B.③④⑧
C.②⑦⑧
D.①②⑥参考答案:A33.蕃茄的根尖分生区细胞中,能量转换器是(
)
A.线粒体
B.叶绿体
C.核糖体
D.叶绿体和线粒体参考答案:A34.下列哪一组腺体都能产生激素(
)
A.垂体、胰腺、腮腺
B.汗腺、乳腺、皮脂腺
C.脑垂体、甲状腺、肾上腺
D.肠腺、胰岛、睾丸参考答案:C35.在一个种群中基因型为AA的个体占36%,Aa的个体占48%,aa的个体占16%。A基因和a基因的基因频率分别是(
)A.84%、16%
B.60%、40%
C.80%、20%
D.36%、64%参考答案:B36.以某种细菌为抗原,采用细胞工程制备单克隆抗体,下列叙述正确的是()A.用纯化的细菌反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对细菌的单克隆抗体C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与该细菌特异性结合的方法可以诊断该细菌感染体参考答案:D37.对能量转换具有重要意义的一组细胞器是(
)A.线粒体、叶绿体
B.内质网、叶绿体C.核糖体、叶绿体
D.高尔基体、叶绿体参考答案:A38.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,其中它不能参与的是()A.非特异性免疫 B.体液免疫C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体参考答案:D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程:【解答】解:A、吞噬细胞参与非特异性免疫(第二道防线),A错误;B、吞噬细胞参与体液免疫过程,B错误;C、吞噬细胞参与细胞免疫过程,C错误;D、只有浆细胞能合成抗体,吞噬细胞不能合成和分泌抗体,D正确.故选:D.39.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是()选项展示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体
参考答案:A【考点】生态系统的功能;神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】从图中分析可知:甲乙对丙的起作用,而丙又反作用于甲乙.对照书中的知识如该图代表碳元素的流向,甲、丙都指向乙,乙为CO2库,生产者光合作用能固定CO2,所以丙为生产者,甲为消费者;如该图代表内环境成分中,血浆和组织液可相互渗透,且淋巴只能进入血浆,所以乙为血浆,丙为组织液,甲为淋巴;如该图代表能量流动,能量流动为单向的,生产者和消费者的能量都可流向分解者,所以丙不可能是分解者,也不可能有相互流动;如该图代表甲状腺激素分泌的分级调节中,甲状腺激素分泌过多抑制下丘脑和垂体释放相应激素,所以丙为甲状腺.【解答】解:A、如该图代表碳元素的流向,甲、丙都指向乙,乙为CO2库,生产者光合作用能固定CO2,所以丙为生产者,甲为消费者;A正确;B、如该图代表内环境成分中,血浆和组织液可相互渗透,且淋巴只能进入血浆,所以乙为血浆,丙为组织液,甲为淋巴;B错误;C、如该图代表能量流动,能量流动为单向的,生产者和消费者的能量都可流向分解者,所以丙不可能是分解者,也不可能有相互流动;C错误;D、如该图代表甲状腺激素分泌的分级调节中,甲状腺激素分泌过多抑制下丘脑和垂体释放相应激素,所以丙为甲状腺,D错误.故选:A.【点评】本题主要考查学生对生态系统的物质循环,内环境,动物的激素调节,生态系统的能量流动等考点的理解.40.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线(图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养),请据图回答下列问题:
(1)OB段的培养称为____培养,AB段可能发生了_____现象,使增殖速率减缓,用胰蛋白酶可使组织细胞分散开来,分装到多个卡氏瓶中进行____培养。(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行______,不同的是植物细胞还要进行____________.
(3)制备单克隆抗体时,可选取图中______点的细胞与相应的淋巴细胞融合形成杂交细胞,该点细胞的细胞膜成分发生的变化是______。
(4)核移植时一般不选CD段细胞核的理由是传代培养10代以上,部分细胞的可能会发生改变。参考答案:42.人工合成的
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