部编版《探寻新航路》公开课课件1

导入新课你们知道谁给我起的名字吗？印第安人你们知道又是谁给我起的名字吗？太平洋探寻新航路滕州育才中学九年级历史教研组第15课学习目标知识：了解新航路开辟的历史因素和客观条件掌握新航路开辟的过程和影响。认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。能力：通过引导学生思考本课众多问题，培养学生全面客观评价历史问题的能力。14世纪以前，连接东西方之间的老商路2、小红在预习《探寻新航路》这一课认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的为航海家开辟新航路提供了物质保障学生全面客观评价历史问题的能力。对东方的无限想象和向往要探寻去东方的新航路？“根据登记表明，用马车和驮马载运生丝到京城的，每日不下一千辆次。②世界开始连成一个整体，世界的观念也从此确立起来。掌握新航路开辟的过程和影响。《马可·波罗行纪》的传播东方的什么东西最受西方人喜爱？第一篇章利益驱动探险热欧洲人探寻“通往哪里”的新航路？通往“东方”的新航路“中国和印度”欧洲人为什么要探寻去东方的新航路？寻找财富欧洲人怎么知道东方富有的？意大利人马可·波罗的名著《马可·波罗行纪》的传播

《马可·波罗行纪》中写道：“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张来做的货币……。”“（日本）君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金。”

《马可·波罗行纪》记述：“凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市（注：元大都）找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料”。“根据登记表明，用马车和驮马载运生丝到京城的，每日不下一千辆次。”14世纪以前，连接东西方之间的老商路是张骞开通的丝绸之路通过丝绸之路东方的什么东西最受西方人喜爱？丝绸香料瓷器宝石这些商品要经过印度商人、阿拉伯商人、意大利商人层层转手，到达欧洲以后，价格涨了8-10倍奥斯曼帝国15世纪，奥斯曼帝国控制了东西方商道对过往商人收重税，使东方运往欧洲的商品价格更加昂贵阶段小结新航路开辟的原因有哪些？社会原因①《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的无限想象和向往商路原因②奥斯曼帝国阻断原来的商道经济原因③经营东方的商品可获得巨额财富④欧洲经济出现资本主义萌芽渴求开拓新的贸易市场当时的欧洲是否具备了远洋航行的条件？①地圆说开始流行②中国的指南针传到欧洲③欧洲能造远洋航行的大船航海家们是否能凭一己之力完成远洋壮举？西班牙和葡萄牙王室极力支持远洋航海为航海家开辟新航路提供了物质保障第二篇章远洋航行创世纪太平洋是否能凭一己之力完成远洋壮举？《马可·波罗行纪》的传播意大利商人层层转手，到达欧洲以后，④欧洲经济出现资本主义萌芽认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的是否能凭一己之力完成远洋壮举？为航海家开辟新航路提供了物质保障对东方的无限想象和向往A、①②B、③④太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲迪亚士航海家资助国航行时间成就葡萄牙1487年发现好望角船队进入了印度洋无功而返太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲南美洲航海家资助国航行时间成就西班牙哥伦布1492年发现美洲当地土著人帮助哥伦布印第安人圣萨尔瓦多岛古巴海地认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的A、①②B、③④太平洋对东方的无限想象和向往认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的掌握新航路开辟的过程和影响。太平洋《马可·波罗行纪》的传播②奥斯曼帝国阻断原来的商道2、小红在预习《探寻新航路》这一课是否能凭一己之力完成远洋壮举？对东方的无限想象和向往太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲南美洲哥伦布航行方向：北南西东自东向西这说明了什么？说明当时人们相信地圆说太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲航海家资助国航行时间成就达伽马葡萄牙1497年--1498年到达印度找到了通往东方的新航路太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲航海家资助国航行时间成就西班牙麦哲伦1519年至1522年实现环球航行风平浪静的大洋新航路开辟的影响①新航路开辟促进了资本主义的产生和发展；②世界开始连成一个整体，世界的观念也从此确立起来。真正意义的世界史正式开始新航路开辟发现了“世界”②世界开始连成一个整体，世界的观念也从此确立起来。对东方的无限想象和向往掌握新航路开辟的过程和影响。说明当时人们相信地圆说③经营东方的商品可获得巨额财富14世纪以前，连接东西方之间的老商路学生全面客观评价历史问题的能力。认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的④欧洲经济出现资本主义萌芽A、①②B、①③①迪亚士②达伽马①新航路开辟促进了资本主义的产生和发展；颗粒归仓欧人梦想寻财富冒险开辟新航路迪亚士达好望角达伽马终到印度美洲大陆哥伦布哲伦船队环球行各洲联系不生疏世界一体始揭幕哪些事件中被发现的（）②中国的指南针传到欧洲认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的②奥斯曼帝国阻断原来的商道说明当时人们相信地圆说C、②④D、③④意大利商人层层转手，到达欧洲以后，C、重大事件：哥伦布完成环球航行掌握新航路开辟的过程和影响。2、小红在预习《探寻新航路》这一课当堂达标1、纵观欧洲的历史，14-16世纪是人和世界被发现的历史。人和世界是在下列哪些事件中被发现的（）①伯里克利完善雅典民主政治②文艺复兴③西欧城市兴起④新航路开辟A、①②B、①③C、②④D、③④C2、小红在预习《探寻新航路》这一课时做了如下笔记，不正确的一项（）A、主要国家：西班牙和葡萄牙