幼儿园班级管理教师语言语用现状附有答案

幼儿园班级管理教师语言语用现状[复制]尊敬的老师：您好！我是河北科技师范学院的一名学前教育本科专业的学生，目前正在做关于幼儿园班级管理教师语言运用现状的调查。本问卷旨在了解幼儿园教师在班级管理中的语言运用，以更好地帮助教师了解自己工作中的语言，进而改善并有效提升班级管理水平。本次调查选项中可多选的选项已在选项后特别注明，其余皆为单选，选项无对错之分，请按照您的实际情况和真实想法选择即可。如果选择“其他”选项，请在后面的横线上说明。此调查仅用于研究，并采用无记名形式。对您的合作表示真挚的感谢！1.您的性别（）[单选题]*○A女○B男2.您的教龄。[单选题]*○A1~5年。○B6~10年。○C10年以上。3.您的学历。[单选题]*○A高中，中专及以下。○B大专○C本科○D研究生4.您所在所任年龄段[单选题]*○A小小班○B小班○C中班○D大班5.您所学的专业是？[单选题]*○A学前教育○B师范教育但非学前教育。○C非教育类6.您觉得教师语言重要吗？[单选题]*○A重要○B一般○C不重要7.在入职前您接受过语言训练吗？[单选题]*○A不仅接受过普通话训练，还经过过专门的语言教育培训。○B只参加过普通话培训。○C未接受过任何语言类培训。8.您在班级管理中会使用方言吗？[单选题]*○A经常(50%及以上的时间使用方言）○B偶尔(50%以下的时间使用方言）○C从不使用方言。9.您在班级管理中会使用网络语言吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不10.您有那个“嗯”“那个”“好不好”等口头禅式的语言吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不11.在教学过程中，当幼儿出现走神、注意力不集中时，您会大声呵斥幼儿吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不12.在班级管理中，对于一些调皮的孩子，您会使用威吓训斥时的语言吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不13.您会在集体面前使用类似“你没有耳朵吗”等嘲讽的语言评价某幼儿吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不14.您能做到教育引导幼儿有爱乐群，宽容善良，学习合作，在集体中分享快乐吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不15.您在班级管理中做到坚持“严而有爱”，让幼儿在宽松的成长空间里坚持遵守规则呢？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不16.要求幼儿做到的，您会言传身教，以身作则吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不17.您会经常肯定幼儿的进步，采取激励的方式避免责备和惩罚吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不18.在一日生活中强化幼儿的自理能力，并培养良好的生活习惯，鼓励幼儿自己的事情自己做，教师从不包办代替。[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不19.在幼儿的一日管理中，您觉得对于乖巧的孩子和调皮的孩子是否真正做到了一视同仁？[单选题]*○A是○B有时能做到。○C基本做不到。○D从不20.您觉得当教师语言出现哪些问题是会造成幼儿上课注意力不集中？[多选题]*□A婴儿化语言较多。□B使用成人式语言幼儿难以理解。□C背教案忽略教学实际。□D语调一成不变。□E语言表述不准确，不精炼□F其他21.在餐前您每天都有相应的语言指导环节吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不22.当幼儿出现挑食时，您认为教师采取哪种措施效果更佳？[单选题]*○A告诉幼儿各种菜都有营养，吃完身体更健康。○B不许幼儿倒饭菜，否则惩罚。○C夸奖孩子本领大，一定会吃完。○D将问题反馈给家长,家园共育共同解决问题。○E各种贴花或物质奖励。23.当幼儿出现挑食，偏食等情况时，你会睁一只眼闭一只眼吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不24.您认为影响幼儿午餐的主要因素是？[单选题]*○A教师语言的引导○B饭菜是否合胃口○C幼儿的身体状态○D其他25.在幼儿园实际教育中，您认为采用何种语言指导比较有效果？[单选题]*○A指导性语言(闭上小眼睛，手放在腿两侧等)○B命令式语言(不许动，赶紧睡!)○C威和式语言(你再不睡，不许起来!)○D鼓励性语言(宝贝真棒，做的真好!)26.午睡过程中您会有相应的语言指导缓解吗？[单选题]*○A总是○B经常○C偶尔○D从不27.您所在单位为您提供专门的语言培训次数。[单选题]*○A很多○B有一些○C很少○D一次都没有。28.您希望所在单位为您提供语言方面的培训吗？[单选题]*○A非常期望。○B一般○C无所谓