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文档简介
千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐一等奖师德师风演讲稿范文5篇演讲稿要求内容充实,条理清晰,重点突出。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我的2023一等奖师德师风演讲稿范文,盼望能够关心到大家。
2023一等奖师德师风演讲稿范文1
敬重的各位领导老师,友爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸能代表中学老师在此讲话,那说点什么呢?深思之余,不想说什么铿锵激越,不想说什么华丽高雅,最想说的便是实实在在的心里话。寒来暑往,年复一年,转瞬间我的教同学涯已走过12个春秋冬夏,这12年的风风雨雨,酸甜苦辣,竟汇成了教学历练的金色年华!毕业于这所中学,又工作于这所中学,沉积太多感慨,积攒太多爱恋!
多少老老师几十年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,没有半点模糊,没有半点懈怠;多少新老师,潜心钻研,奋力拼搏,刚刚由同学到老师的角色转变,却能毫不松弛、毫不逊色的担起责任。过程中掺杂了多少无奈、委屈,甚至尴尬,关于付出与收获的比例,谁没有思想,谁不会衡量,可面对这些将来之星,看着那一双双渴求的眼睛,我们没有精力体会是否平衡,为什么直到今日老师仍是红烛、仍是孺子牛,只因一名师者放不下他的同学毫不亚于父母放不下他的孩子。面对自己的同学,多少时候我们也想逗你快乐,也想把责任甩到一边儿和你们疯玩儿到一起,多少时候我们知道你那只是淘气,那是成长的必定,多少时候我们心疼,你们也累啊,多想摸摸你的小脑瓜,用微笑包涵着!可是不行啊,心中的那份使命硬是把我们戴上了“老虎”、“夜叉”之类的面具,这使命的迫切,常让我们乱了方寸甚至违反原则,当良苦专心不被理解甚至遭到惩处的时候,除了苦涩期盼着将来你会明白、终究你会懂得,却无法不将那份执着一如既往、进行究竟。当看着自己的同学一每天进步,由一张白纸变得五彩缤纷的时候,我们的付出,值了!那一刻,好像满意,我们的付出有太多的收获:你们的收获便是我们最大的收获!多少次面对新生而喜悦,又多少次面对离别而纠结,当你们从稚嫩渐渐羽翼锋芒的时候,那是送给老师最好的礼物,却又成了苦涩离别的充分理由,当你们一飞冲天、振翅飞翔的时候,这离别的伤怀也变得欣慰满意了!
同学们,不管你是风雪中的腊梅,还是温室中的牡丹,还等什么,拿出你的朝气,抱定你的志愿,争撒芳香,抢夺娇艳,用优异把母校妆点的更加夺目、更加绚烂!
老师们,宏大源于平凡,平凡孕育宏大!我们身为人民老师,我们拥有合格的师德,我们肩负挽救人类灵魂的重任,这意味着我们没有理由不为人师表,没有理由不反思进取,没有理由不视生如子,没有理由不全力以赴!让我们用更努力、更给力的实际行动,诠释我们的真诚,诠释我们的奉献!让我们齐心协力,构造一个求真的学问世界,构造一个向善的人际世界,构造一个美丽的心灵世界。让我们架起和谐奋进的桥梁,让我们托起明天的太阳!
2023一等奖师德师风演讲稿范文2
各位领导、各位老师
大家好!
我演讲的题目是:怎样做一名同学最喜爱的老师。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!老师的品德和素养是老师进展的一个重要前提,只有对“怎样做一名同学最喜爱的老师”这一问题有深刻的熟悉,才能对自己提出更高要求。
做同学最喜爱的老师,上同学最喜爱的课,是每个老师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名同学最喜爱的老师。那么,如何成为同学最喜爱的老师呢?
我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引同学,靠的就是他的人格魅力。老师对同学有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的老师教导他的同学的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建筑大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,假如我们能以自己的人格品质吸引同学,令同学敬佩,那么,我们的教育就已经向胜利迈进了一大步。
平常,遇到有的同学不舒适,我会把他叫到跟前,急躁询问;有时遇到同学值日不仔细,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓舞的话语;还有,捡起同学掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想老师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次,是老师能够以宽广的胸怀博爱每一位同学。老师的爱犹如阳光普照大地,犹如雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要布满爱,同学们肯定会喜爱。我班有一位淘气,留意力不集中学习差的同学。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但焦急教训是没有效果的。
有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就连续问他:那你想想你以后能做什么吧,依据他现在的学习成果所能达到的学历,我和他一起思索,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,渐渐地,我发觉他的眼神开头变得坚决,最终我对他说:你是一个有盼望的孩子,这也是我今日对你说这些话的缘由,我盼望你连续努力别再消沉。
2023一等奖师德师风演讲稿范文3
敬重的领导、友爱的老师:
大家早上好!
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今日我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。
世上有许多东西赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱是一张张暖和的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民老师的信念。没有令人艳羡的财宝和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有闲适拘束的舒适和安逸。
在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经怀疑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?抱负和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的劳碌身影,倾听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们友爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为同学补课……
一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我英勇地走进孩子们的世界。在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。渐渐地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开头学着急躁地倾听孩子们的诉说,学着细心的观看孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,由于父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他布满了自信,找回了自尊,激发了他的学习爱好。每天分早餐的时候,我总是给他多一些重量,让他吃饱。每当这时候,他害羞地笑了,他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的傲慢与骄傲。
孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰溶化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。教书育人是爱的事业,关爱每一位同学是我们老师的责任。老师的爱与众不同,它是严与爱的有机结合,是理智与热忱的奇妙结合。路在脚下延长,而我刚刚起步,路在脚下延长,而我正在铺路,不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。我友爱的同行们,我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就宏大的师魂,我信任在我们的努力下,教育这片热土的上空将会晴空万里,鸟语花香。
我的演讲完毕,感谢大家!
2023一等奖师德师风演讲稿范文4
各位老师:
大家好!
在老师节即将来临之际,今日我们全体老师在这隆重进行“师德在我心中”的演讲竞赛活动,这对加强我校的师德师风建议具有特殊重要的意义。
我们深知,我们的工作是教育,我们的教育对象是孩子,孩子是一个国家和民族最根本的盼望。当前,家长们都盼望自己的孩子能进的学校,在成长的起步阶段,接受的教育。家长的这种期盼,对我们老师工来说,是一种莫大的鼓舞,更是一种无形的鞭策。所以我们作为一名教育工来说,我们应当时刻牢记自己的责任和职责,在工作中,严格要求自己,做一名勤奋进取的老师。
借此机会,我想对在座的每一位老师提出三点盼望:
1要明确自己的工作职责。要专心呵护每一位孩子,让每一位孩子在自己的细心哺育下健康、欢乐成长!
2连续发扬爱岗敬业的工作精神,在今后的工作中我们不但要保持现状,更要静下心来思索自己的工作,不断细化和创新,争取做到一年入门,三年成为一名好老师。
3明确个人奋斗目标,做一名师德高尚、业务精湛、布满活力的老师。
在今后的工作证途中,我们或许还会有许多的困难和挑战,但是我信任只要是专心的老师,肯定会克服重重困难,会将自己打造为为一位有思想、有目标、有追求的老师,我期盼着你“成功”的那一天。
最终我要表示一个感谢和一个庆贺!
一个感谢就是:从我们在一起至今,我们几乎每一位教职工都在兢兢业业的干好自己的工作,许多老师都把学校的工作当成自己家的工作,每天加班加点,甚至住在学校,我很感动,我们的付出也也到得了领导的满足和家长的认可。虽然感动在我心中,但是在此,请允许我再次代表学校对每一位辛苦的付出表示诚心的感谢!真的感谢大家!
一个庆贺就是:明天就是老师节,我代表学校对在坐的每一位老师表示热闹的庆贺,祝每一位老师工作顺当、身体健康、快乐欢乐每一天!
感谢大家!
2023一等奖师德师风演讲稿范文5
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
教育是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代教育工,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,爱为师之魂,对同学要以爱育爱。在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。作为一名幼儿老师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,我们还要照看孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨孩子们说老师早上好时那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生气,每天傍晚随着一声老师再见,给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个老师全部的幸福和欢乐。
苏霍姆林斯基曾说一切的教育方法,一切的教学艺术,都产生在老师对同学的无比喜爱的炙热心灵之中。作为老师的我们永久不会遗忘自己身上的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心里。
来育新工作的一年里,让我深深体会到了老师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。在这一点上,幼儿老师的职业打算着我们在这方面必需是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用爱教育着孩子,在履行着他们宏大的责任。
爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们学问的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用才智的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我好像感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我犹如喝着一杯玉液琼浆。老师们,听到这里,您莫非不感到作为一名幼儿老师的欣慰和幸福吗?
老师的职业是平凡而琐碎的,老师的生活是清贫而艰辛的。但是由于有爱,我却是富有而幸福的
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