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第页共页2023年班级工作总结小学班级工作总结幼儿园优质班级工作总结小学班级工作总结幼儿园篇一学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的言论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。初二的学生,很多道理都明白,但自尊心也很强,并且正处于青春叛逆期,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进展思想教育的好处,就是防止单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生承受,能实在帮助学生澄清思想上的模糊认识,进步学生的思想境界。开班会不一定要等一节完好的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能获得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。在这个学期里,我的班级管理工作从三方面施行:一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理,培养他们多方面的才能,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我效劳的才能,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经历交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作那么,努力做学生的典范,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都获得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着安康的方向开展。班集体就是一个接一个的目的的实现中逐步形成和开展的。共同的奋斗目的是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目的,学生对自己的开展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地发奋上进。新学期开场,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进展了《一屋不扫何以扫天下》的活动,让学生们自由发言,以及组织学生学习了《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,使学生认识到学校是我家,精心保护她,帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式,经常地有方案地组织好各种有益于学生身心安康的集体活动,然后在班上利用班会时间交流,评选出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动,学生的精神相貌有了很大的飞跃。我掌握了这种组织方法后,经常变换着对学生的奖励和鼓励手段,变戏法似地刺激着学生,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己所获得的收获,不断积累下来,汲取失败的教训,学会分析^p、解决问题,总结做得好的经历,就能使自己有更大的收获。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量进步至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的根本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要表达。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品味到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有才能又与其比拟相熟的班干部对其进展提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进展耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。确实,老师的关心、关心和关爱是翻开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多理解他们的思想状态,用真诚的心去关心、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。在与任课老师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友情。要做好班主任工作,家访是不可缺少的一环。一次家访,对老师的'工作来说,最平常不过了,然而,正是在这许许多多的平常里,我们让学生感受到了至真至美的爱,至亲至善的希望,一次长谈,一声鼓励,有时甚至是一道转瞬即逝的赞许眼神,也会让学生长留心间。放飞他心仪的梦想,作为一名老师那么是在这许许多多的平常里,播种着理想,收获着幸福。今后,我要始终以一切为了学生,为了一切学生;为了学生一切为效劳工作宗旨,真正将育人工作落到实处。班级工作总结小学班级工作总结幼儿园篇二高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和繁忙的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在获得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的缺乏和缺陷,这些是不可防止的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。纵贯本学期,我们举行了屡次的班委会成员会议,做到了定期定时的进展总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些缺乏之处。开展了经历交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班集体效劳。对于班级中参与学校大型活动,都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进展分配和安排,再下到达个人,明确到位、分配到人。充分表达了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的才能和优势。同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和缺乏。如有些成员的参与工作的积极性不高,对于分配的工作任务责任心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的缺乏,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进展总结和强调要求。本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很屡次的思想建立方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进展发言和阐述,最后再由班主任王老师进展总结和强调。会后,从实际表现来看,着实获得比拟好的成果。由班委会成员安排,组织和开展了一些理论活动。在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。同样,班级中还是存在着思想道德上的缺乏,有些同学还是没可以自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建立方面的要求。学习方面的总结,本学期进展了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习气氛的监视与影响做的也是非常到位的,由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展,而且效果较好。集体中营造了良好的学习气氛。对于期中期末考试中获得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并鼓励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是内容还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经历的班会,班委会对于班级学习气氛的影响还又不够。我们也将在下学期刚开场进展逐步完善。生活方面、劳动方面,详细如下:继续稳固了上学期劳动成果,把班级卫生保持作为工作重点,调动同学们的劳动积极性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了责任,在劳动委员监视下,班级卫生保持做的很不错。但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进展总结。班级纪律方面,详细如下:老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,进步课堂素养,维护学习风气。班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进展反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违背校纪班纪的同学进展了一定程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善,同样仍有待进步。本学期学校开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆贺会等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中获得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的

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