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文档简介
小公鸡和小鸭子一年级下册我会认左右结构tā他们其他我会写hé左右结构河流小河我会写我家门前有一条清澈的小河。我会写shuō左右结构说笑说话我会写yě独体结构也许我会写qiū左右结构草地土地我会写草地土地我会写tīng左右结构听音乐我会写gē上下结构哥哥我会写妹妹哥哥kuài块zhuō捉jí急xíng行我会认hé河zhí直sǐ死xÌn信我会认hū忽gēn跟hǎn喊shēn身��.�����빲Ӯ�ǵ���ʱ�������⣬�й�����������ʾ����һ�����ը�������ܳ����Ģ������ʶ�ַ�������(2)������ǿͬѧ��ʵ������������������ͽ�����________________________________________________________��(2)���ݲ��϶��������ѧ֪ʶ��˵�����ϳ�Ϊ��������������ʲô���ߣ���һ�������Ĵδ�������ľ���(��ˮ�ܶ�ȡ1.0��103kg/m3��gȡ10N/kg)�п���������ͼ10��T��17�п������������������˾����ӡ������֡���ȷ������õ�˵���������ܹ���������˽�˵������������������������ӡ��3.����ȷ,˵���Ͻ����������й���δ������������ã���ǰ��ĵ�·��Ȼ���������ڷ�չ�ĵ�·�ϣ��ܻ����������⡢�����ѡ�����ս��2.�μ��й���������һ��ȫ��������ĺ���������Щ�������һ���ϲ�����1921��7�£��й�����������֮��ȫ�����صĵ�Ա��������Ⱥ�ڣ���֯���˽��и��������һ�飺��������BB����CC�������Ͷ����ɱ���������Ŀ�꣺̽�����������õ��Լ���С����ľ���ѹ��F��ľ���С���ĵ�����һ��ƽ�������ҹ��ۺϹ�����һ����ǿ???2.��Ϊʲô����������룿(1)1980��5��,�����ڡ��麣����ͷ��������������4����ÿ����Ȼ��д����š�01��ǰ������b��ji��nf��sh��oqi��k��o�����տ�����Ģ����zh��b��od��nm��g��zh��ng��ը���ji��ozh��ji��ngzh��u02�ִʽ����һ���ըzh������ը��zh������ը��ը����ײ��ʱ������ը����������ۺ���ը���ͳ�Ϊ��ζ�ɿڵĵ��ġ�02�ִʽ����һ��ϼ�һ��ܳ+��=�ѹ�+��+��=�һ��У-ľ+�=�ȼ�-��+��=��02�ִʽ����һ��Ϲ���ʶ�ִ����ᡱ���֣�����������𡱵��֣�������ը����ܳ�����֣�����Ģ����02�ִʽ����һ������ѿ�Ѽ����������02�ִʽ���sh��o�ṹ��段落大意第一部分(第1自然段)第二部分(第2自然段)写小公鸡捉虫子给小鸭子吃。写小公鸡和小鸭子一起出去玩。第三部分(第3、4自然段)写小公鸡不听小鸭子的话下了水,小鸭子救起了小公鸡。
本文是一篇生动有趣的童话,主要讲述了小公鸡捉虫子给小鸭子吃,小鸭子救起落水的小公鸡,两个小动物互相关心、互相帮助的故事,因此教育人与人之间要相互关心、互相帮助。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。句段精析这句话中的“他”指的是小鸭子,“飞快”的意思是非常快,这个词充分表现了小鸭子听到小公鸡求救后急切的心情,当小公鸡得救后,小鸭子让小公鸡“坐在自己的背上”,这一动作充分表现了小鸭子对小公鸡的关心和爱护。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。学习这篇课文,我知道小公鸡为小鸭子______,小鸭子救了________的命。他们互相关心帮助,真是____________啊!捉虫子课
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