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文档简介

福建师范大学期末考试试卷〔A卷〕

考试科目:马克思主义哲学原理(重修)

院、系:

年级:

任课老师:

学号:

题号

得分

得分

评卷人

考试时间:2004年8月26日

专业:

姓名:

总分

一、单项选择题〔每题1分,共16分,请将答案填入表格内〕

1

2

3

4

5

6

7

8

9101112131415

1.对哲学根本问题第一个方面内容的不同答复是()

16

2.哲学为具体科学的研究提供()。

A.具体方法B.经验材料C.理论结论D.一般方法

3.马克思主义哲学大厦的基石是()。

A.世界是联系和开展的原理B.世界统一于存在的原理

C.世界统一于物质的原理D.世界统一于精神的原理

4.辩证唯物主义认为,时间是指()

5."人不能两次踏进同一条河流〞,这句话说明运动和静止的关系是()。

A.运动是绝对的,静止是相对的B.运动是相对的,静止是绝对的

C.静止是绝对的,运动也是绝对的D.静止是相对的,运动也是相对的

6.唯物辩证法与形而上学的对立的焦点表现为()。

A.联系观点和孤立观点的对立B.全面观点和片面观点的对立

C.开展观点和静止观点的对立D.是否成认矛盾是事物开展的内在根据

7."万物皆备于我〞是()。

A.形而上学的观点B.主观唯心主义观点

8.实践高于理论的认识,是因为实践具有()。

A.普遍性B.客观实在性C.直接现实性D.社会历史性

9.实际工作中"一刀切〞的习惯做法,无视了事物的()。

.

A.质的稳定性B.量的规定性

C.矛盾的特殊性D.矛盾的普遍性

10.唯物辩证法认为,新旧事物区别的根本标志在于()。

A.它们出现的时间先后B.它们力量是否强大

C.人们对它们是否认可D.它们是否同历史开展的必然趋势相符合

11."人的意志高于一切、决定一切〞的观点是()。

A.唯意志主义观点B.朴素唯物主义观点

C.客观唯心主义观点D.机械唯物主义观点

12."任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范

围〞。这种看法是()。

A.历史唯物主义观点B.机械决定观点

C.历史宿命论观点D.历史循环论观点

13.一个正确的认识之所以要经过实践和认识的屡次反复,是由于()。

A.事物开展有规律性B.人的认识能力的不可靠性

C.事物存在因果性D.人们的实践和认识受主、客观条件的制约

14.感性认识能够上升到理性认识,这说明人的意识是()。

A.消极被动的B.积极能动的

C.能够脱离客观世界的D.主观随意的

15."只见树木,不见森林〞;叶障目,不见泰山〞这是一种()。

"一

A.不可知论的观点B.相对主义的观点

C.庸俗唯物主义的观点D.形而上学的观点

16.历史唯心主义的本质在于,它肯定()。

A.精神因素是历史开展的决定力量B.人类精神力量

C.人的价值和尊严D.人们对理想的追求

得分

评卷人

二、多项选择题〔每题2分,共24分,请将答案填入表格内〕

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.以下说法中,正确表达意识能动性的有()。

A.胸有成竹,料事如神B.纸上谈兵,画饼充饥

C.心静自然凉D.不怕做不到,就怕想不到

E.运筹帷幄之中,决胜千里之外

2.以下选项中,属于唯物主义历史形态的有()

12

3.中国社会主义改革的重大作用表现在()。

A.充分发挥了社会主义制度的优越性B.根本变革了旧的经济体制

.

C.解放了生产力、开展了生产力D.根本改变了社会制度

E.使社会主义生产关系更加适合生产力的状况

4.主观和客观、理论和实践具体的、历史的统一是指()。

A.任何正确的认识都是一定历史时代的产物

B.真理都是具体的,没有抽象的真理

C.超越历史时代永恒的真理是不存在的

D.对真理必须采取相对主义的态度

E.由于实践是不断变化的,因而任何真理都具有相对性

5."拔描助长〞的事例是()。

A.正确发挥主观能动性的表现B.违反客观规律的表现

C.急躁冒进的表现D.重视可能性的表现

E.否认量变是质变的根底的表现

6.杰出人物的历史作用表现在()。

A.他们能够揭示他们所处的时代的开展趋势

B.他们是革命事业的倡导者

C.他们是历史进程的决定者

D.他们能够决定历史开展的规律

E.他们是历史任务的发动者

7.社会意识形态是()。

A.对社会存在的反映B.对经济根底比拟直接的反映

C.一种观念上层建筑D.被统治阶级的思想表现

E.与社会心理相一致的意识

8.唯心史观的主要缺陷是()。

A.成认意识的能动作用B.成认杰出人物在社会历史开展中的重大作用

C.贬低了意识的能动作用D.没有说明人民群众是历史的创造者

E.没有考察人们历史活动的思想动机背后的物质原因

9.科学技术在社会经济开展中的作用表现在()。

A.它能提高劳动者的素质和劳动技能

B.它有助于发现新的劳动对象和劳动对象的新用途

C.它物化为新的生产工具,促进生产率的提高

D.它有助于生产管理的合理化

E.它是生产力的独立要素

10.以下各项表达人与社会关系的有()。

A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛D.穷那么独善其身,达那么兼善天

E.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

11.以下选项中,包含矛盾双方相互依存和相互转化的有()

.

C.有无相生,难易相成D.量体裁衣,对症下药

E.物极必反,相反相成

12.以下各项属于我国现阶段人民群众范畴的有()

A.工人阶级

B.广阔农民C.民营企业的创业人员

得分

评卷人

三、辨析题〔每题4分,共12分〕

1.人们无法自由地选择生产力。

2.矛盾的根本属性是矛盾的普遍性和特殊性。

3.错误的认识也是对客观世界的反映。

得分

评卷人

四、简答题〔每题6分,共24分〕

1.简述物质和运动的辩证关系。

2.唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪里?

3、社会意识的相对独立性主要表现在哪些方面?

4、简述实践的含义及其根本特征。

得分

评卷人

五、论述题〔每题12分,共24分〕

1.运用生产力和生产关系辩证关系原理,说明社会主义初级阶段为什么

要建立以公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度。

2.运用绝对真理和相对真理辩证关系的原理,说明对待马克思列宁主义、

毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表〞重要思想的科学态度。

.

答案:

福建师范大学期末考试试卷〔A卷〕答案

考试科目:马克思主义哲学原理(重修)

考试时间:2004年8月26日

一、单项选择题〔每题1分,共16分,请将答案填入表格内〕

1

A

1

ACE

2

D

2

ABC

3

C

4

D

3

ABCE

5

A

4

6

D

7

B

5

BCE

8

C

6

ABE

9

C

7

10

D

11

A

8

DE

12

A

9

ABCD

13

D

10

14

B

15

D

11

ABCE

16

A

12

ABCDE

二、多项选择题〔每题2分,共24分,请将答案填入表格内〕

ABCE

ABCE

BCDE

三、辨析题〔每题4分,共12分〕

1.人们无法自由地选择生产力。

答:对。2分〕

生产力是在人与自然之间进行物质和能量的变换过程中形成的特殊的社会物质力

量。生产力的形成和运动虽然离不开人的精神因素,但却不以人的意志为转移,其运动

变化有其内在的客观规律,一定时代的生产力既是前人实践活动的客观结果,又成为后

人进行实践的既定前提。因此,人们无法自由地选择生产力。2分〕

2.矛盾的根本属性是矛盾的普遍性和特殊性。

答:错。2分〕

唯物辩证法所说的矛盾,是指事物之间以及事物内部的对立和统一关系的哲学范畴。

从辩证矛盾的含义可以看出,对立〔斗争性〕和统一〔同一性〕是矛盾的两个根本属性。

〔2分〕

3.错误的认识也是对客观世界的反映。

答:对。2分〕

人的认识是对客观世界的反映,无论正确的认识还是错误的认识,都不是主观自生

的,都是对客观世界的反映。错误的认识是人们对客观事物的歪曲反映,它也能从客观

存在中找到根据。2分〕

四、简答题〔每题6分,共24分〕

1.简述物质和运动的辩证关系。

答:辩证唯物主义认为,运动是物质的根本属性,运动是物质存在的方式,没有无运动

的物质。2分〕任何运动都有它的物质承当者,世界上不存在没有物质的运动,脱离物

质的所谓"纯粹〞的运动是没有的。2分〕

形而上学的唯物主义否认运动是物质的根本属性,认为物质从本质上是不运动的,

即使有运动变化,也是由外部力量的推动而引起数量的增减和位置的移动。唯心主义那

么主张没有物质的运动。2分〕

2.唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪里?

.

答:辩证法和形而上学的对立,主要表现在三个方面:前者成认世界万物的相互联系,

而后者那么孤立地看待世界万物;2分〕前者成认世界万物的运动、变化和开展,而后

者那么以静止的观点看待世界万物;2分〕前者成认事物的内在矛盾性,甚至把它看成

是万物开展的根本动力,而后者那么看不到事物的内在矛盾性,以致把事物的开展归结

为外部推动力的作用。2分〕

3、社会意识的相对独立性主要表现在哪些方面?

答:社会意识的相对独立性,具体表现在以下几个方面:

第一,社会意识与社会存在的开展变化具有不完全同步性。1分〕

第二,社会意识与社会经济开展水平具有不平衡性。1分〕

第三,社会意识的开展具有历史的继承性。1分〕

第四,社会意识各种形式之间相互作用和相互影响。1分〕

第五,社会意识对社会存在具有能动的反作用。1分〕

然而,必须指出,不管社会意识的独立性表现的如何明显,在历史唯物主义看来,

它的独立性只是相对的,社会存在对社会意识的决定作用才是根本的。1分〕

4、简述实践的含义及其根本特征。

答:马克思主义哲学认为,实践是历史主体认识、改造历史客体的最根本的物质活动,

实践既是一种表达着作为主体的人的主观能动性的"客观过程〞,实践是精神的东西和

物质的东西,主观的东西和客观的东西的相统一的过程。3分〕

实践的根本特有客观性、自主性、目的性、能动性和社会历史性等。3分〕

五、论述题〔每题12分,共24分〕

1.运用生产力和生产关系辩证关系原理,说明社会主义初级阶段为什么要建立以公有制

为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度。

答:1〕生产力和生产关系的辩证关系是:生产力决定生产关系,生产关系对生产

力具有反作用。一方面,生产力决定生产关系能否产生及其产生后开展变化的方向和形

式;另一方面,生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力状况时,对生产力的

开展起促进作用;当生产关系不适合生产力状况时,对生产力的开展起阻碍作用。生产

力和生产关系相互作用形成的矛盾运动过程由根本适合到根本不适合,经过矛盾解决到

达新的根本适合,如此循环往复、不断开展、推动人类社会不断向前开展。6分〕

〔2〕我国处于社会主义初级阶段,生产力开展不平衡,既有先进生产力,又存在开

展水平较低的生产力,而且在社会主义社会,生产资料公有制必须占主导地位。所以,

根据生产力和生产关系的辩证关系原理,应建立以公有制为主体、多种所有制经济共同

开展的根本经济制度。4分〕

〔3〕改革开放以来的实践证明,以公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本

经济制度。符合我国国情,适合我国生产力开展状况,促进了生产力的开展。2分〕

2.运用绝对真理和相对真理辩证关系的原理,说明对待马克思列宁主义、毛泽东思想、

邓小平理论和"三个代表〞重要思想的科学态度。

答:1〕任何客观真理都是绝对性与相对性的统一。第一,绝对真理与相对真理相

互渗透、相互包含。一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中。另一方面,绝对之

.

中有相对,相对是绝对的一个成分。3分〕第二,绝对真理与相对真理的辩证转化。任

何真理的开展都是一个过程,它永远处在由相对向绝对的转化和开展中。2分〕

〔2〕马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表〞重要思想是科学真

理,也是绝对真理与相对真理的辩证统一。一方面,它们正确地反映了自

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